乡村振兴背景下新型职业农民培训研究

乡村振兴战略的实施为职业教育提出新的任务和使命。高职院校培训新型职业农民,不仅有助于提高农业农民收益,为乡村振兴提供人才引擎,也能够促进高职院校的教学改革。针对当前新型职业农民培训存在的问题,需要从培训宣传、培训内容、培训模式、培训方法等方面入手提升培训质量,以期将高职院校的智力支持优势与乡村振兴战略需求高度契合,为乡村振兴赋能。     

新型职业农民培训与乡村振兴战略

党的十九大做出实施乡村振兴战略的重大决策后,2018年国家又相继出台了《关于实施乡村振兴战略的意见》、《乡村振兴战略规划(2018-2022年)》,为乡村社会经济在新时期的发展指明了方向。随着城镇化、工业化速度的不断加快,我国进入农业现代化全面推进的关键时期,大力培育新型职业农民成为促进农业现代化和落实乡村振兴战略的重要举措之一。但在国家现代化新征程中,乡村的振兴需着力解决农村建设中人力资源、资金等问题。本文首先通过对对乡村振兴战略下,开展新型职业农民培训的必要性进行阐述;其次对目前我国职业农民培训所存在的问题进行分析;最后指出在乡村振兴的背景下,新型职业农民培训针对新乡村建设中所存在的问题该如何做。     

面向乡村振兴需求的新型职业农民培训模式创新研究

当前阶段,我国乡村劳动力高龄化情况较为突出,乡村劳动力的整体文化水平较低,这些客观因素在一定程度上限制了我国农业活动的发展。我国若要有效实施乡村振兴战略,推进农业的发展,就应在传统的农业活动方式的基础上,引入新型的科学技术理论,定期对农民进行系统性的培训。基于此,针对乡村振兴需求背景下的新型职业农民培训模式进行分析,希望为相关领域的工作开展提供有价值的参考。     

乡村振兴背景下订单式新型职业农民培训的新探索

“订单式新型职业农民培训”是“订单式”人才培养模式在新型职业农民培训中的具体运用,它根据乡村产业的实际需求确定职业培训计划、技能种类、质量指标。“订单式新型职业农民培训”立足于乡村生活和乡村产业振兴,将市场导向和就业导向引入计划供应秩序下的农村职业培训,能够解决传统农村职业培训与乡村产业发展以及农村生活脱节的问题。“订单式新型职业农民培训”对于实现乡村振兴战略、提升农民幸福感具有重要意义。     

乡村振兴背景下新型职业农民培育策略研究北大核心

实施乡村振兴战略的实施,离不开一批高素质的新型职业农民。但是,目前我国农民整体素质有待提高,而作为培育新型职业农民主要供给侧的农村职业教育存在培育目标不明、资源分散、保障不力、内容不实、形式不活等问题,因此,政府部门需要做好顶层设计、合理规划;统一领导、分工协作;创新政策制度,加大扶持力度;而培训主体则要明确培育对象,改革内容与方法、创新培育模式。     

工作场所学习观照下新型职业农民技能培训路径审思

新型职业农民与“三农”制度创新相伴而生。在厘清新型职业农民和工作场所学习概念的基础上,从参与式实践、情境性知识和拓展性学习三个层面阐述新型职业农民和工作场所学习之间的耦合关系,从改变学习观念意识、完善政策保障制度、营造创业培植环境三个角度提出新型职业农民技能培训外部环境优化路径,并从内容和形式的完善、对象和师资的优化两个方面挖掘新型职业农民技能培训内部系统完善路径,对数字技术赋能新型职业农民技能培训提出了展望。     

乡村振兴背景下新型职业农民培训保障体系研究

结合新型职业农民培训体系的建设要求,分析了当前新型职业农民教育培训工作流程中存在的问题:法律政策建设缺位、经费投入渠道单一、培训质量参差不齐以及农科教统筹不力等,在此基础上,提出了新型职业农民培训工作的法律政策、经费投入、培训质量监控等保障体系的建设措施,以助推乡村振兴。     

完善新型职业农民职业教育与培训保障机制研究

培育新型职业农民是契合现阶段农业现代化发展、乡村振兴战略实施的必然趋势和内在要求。伴随新型职业农民职业教育与培训工作的全面展开,构建完善的新型职业农民职业教育与培训保障机制显得尤为重要。文章结合新型职业农民职业教育与培训保障机制的建设成效和不足,有针对性地提出进一步完善新型职业农民职业教育与培训保障机制的策略。     

新型职业农民培训经费补助的三种模式及其比较研究

推进新型职业农民队伍培育工作可持续发展的核心问题和关键环节在于经费保障机制的建立健全和有效运行.在乡村振兴战略背景下,新型职业农民培训经费补助主要包括"差异化切块模式"、"政府购买服务模式"和"培训券模式".从基本内涵、操作要点和优劣势分析等方面对新型职业农民培训经费补助的三种模式进行了比较研究,期望为新型职业农民培训经费保障工作提供理论借鉴和现实参考.     

乡村振兴视域下新型职业农民培育方向与路径

农民是农业生产的主体,也是乡村振兴的人才支撑,地方政府和相关部门要认识到新型农民培育的重要性,以强农素质、懂农能力和爱农精神为培育方向,通过优化和调整培育路径,实现农民素质的综合提升,为乡村振兴奠定人才基础。分析乡村振兴视域下新型职业农民培育方向,阐述新型职业农民培育的重要性和培育方向,进而提出培育路径。     

乡村振兴背景下新型职业农民培育探究

在我国乡村振兴战略实施过程中,人才无疑是最关键的因素。无论是农业现代化发展,还是美丽乡村建设,都需要对新型职业农民进行必要的培育,使他们转变落后观念,开阔思维,提高社会适应能力。然而当前我国针对新型职业农民的培育还缺乏有效的政策支持和培训机制,影响了新型职业农民的培育成效。对此,文章在分析当前农民群众的主要特征、阐述新型职业农民培育意义的基础上,提出乡村振兴背景下新型职业农民培育策略:明确培育对象,提高新型职业农民培育的针对性;明确培育主体,实现新型职业农民培育体系的多元化;明确培育目标,提高新型职业农民培育重点工程的有效性;突出问题导向,完善新型职业农民培育机制建设的科学性。     

乡村振兴背景下新型职业农民培育研究

乡村振兴战略不断推进,农业现代化水平不断提升,培育新型职业农民已经成为新农村建设发展的现实需要,而且随着国际粮食问题日益突出,培育新型职业农民具有一定的迫切性。文章重点围绕着新型职业农民培育的必要性以及培育过程中面临的主要问题进行具体研究,基于乡村振兴大背景下,从政府统筹规划、信息化平台建设、培育机制以及转变农民传统思想观念等角度入手提出了新型职业农民培育策略,旨在提升农民对新型职业农民的认识,为乡村振兴工作提供源源不断的人才保障。     

乡村振兴背景下涉农高职院校培育新型职业农民:现实挑战与路径完善

涉农高职院校是开展新型职业农民培育的主要载体,乡村振兴背景下积极探索涉农高职院校培育新型职业农民的路径对于破解人才瓶颈、助力农业农村现代化发展具有重要的现实意义。基于宏观视角,分析新时代新型职业农民培育对涉农高职院校的新诉求,如重塑从事有关涉农职业的新观念、增强与农村现代化发展的适应性、开放合作带动涉农人才素养提升以及新诉求之下所面临的现实挑战,如涉农高职院校数量相对较少、涉农高职合作化办学力量不足、涉农“双师型”师资队伍匮乏、涉农高职院校招生吸引力欠佳、专业设置与农业农村现代化发展脱节,在此基础上提出完善涉农高职院校培育新型职业农民的路径。     

乡村振兴背景下新型职业农民学徒制培训

随着我国经济社会发展进入新的阶段,党中央多次提出要全面推进和落实乡村振兴战略,这体现出了乡村振兴在我国现代化建设过程中的重要作用。乡村振兴离不开人力资源作保障,新型职业农民是推动乡村振兴进程的重要主体,因此需要不断提升新型职业农民素质,培养出一支现代化的农民队伍。现代学徒制是一种现代化的新型人才培养模式,对于培养新型职业农民,提升农民整体素质具有重要作用。以乡村振兴背景下的新型职业农民学徒制培训为研究对象,基于对新型职业农民学徒制职业教育培训价值的探讨,对新型职业农民学徒制职业教育培训的现状展开分析,在此基础上提出具体实践路径：促进多元主体协同合作,形成教育合力;大力发挥师徒关系在培养过程中的积极因素;建立完善、成熟的人才成长体系;增强农民学习热情,保障农民合法权益,以期为乡村振兴背景下的新型职业农民学徒制培训提供理论依据。     

乡村振兴战略下新型职业农民从业素质提升研究

新型职业农民是乡村振兴和农业转型升级的主体力量,加强教育和培训新型职业农民是当前农业农村发展的现实需求.文章从“职业人”的角度出发,构建了新型职业农民应具有的职业价值观、职业核心能力以及职业道德等从业素质体系,并探索精准培育的相关路径.     

吉林省新型职业农民培训问题的调查分析

文章基于问卷调查法,在掌握吉林省新型职业农民培育需求的基础上,发现吉林省开展新型职业农民培训中存在的培训目标缺乏针对性、培训方式单一和缺乏配套教材等问题,提出采用模块教学法、专家下乡授课和增加学校科研项目实践性的对策建议。     

乡村振兴战略下新型职业农民问题研究

我国是一个农业大国,就现代来看我国正处于农业转型的关键时期。这样培育一批具备一定的知识素养以及熟练技术的职业农民,能够运用合理的管理理念通过专职从事生产经营活动而获利就显得尤为重要了。习近平总书记在十九大报告中提出了乡村振兴战略,新型职业农民是实现乡村振兴的主体力量。因此,通过培养新型职业农民来推动乡村的振兴具有重要的现实意义。     

乡村振兴背景下新型职业农民培育研究

文章从培训对象、培训主体和制度环境三方面对新型职业农民培育现状进行了分析,认为在乡村振兴背景下,新型职业农民培育存在认定标准不清、保障机制欠缺,农民内生动力不足,培训内容和现实需求匹配度低,分区分类培训缺乏等现实困境.对此文章提出要统一新型职业农民认证及管理制度、强化新型职业农民的示范引领和传帮带作用、形成以农业产业链需求特点为导向的培训框架体系、开展点单式和高层次培训、成立新型职业农民协会等对策建议.     

乡村振兴战略下新型职业农民培训“盲点”识别及破解

文章基于青岛市六区市546名新型职业农民的调研数据,探讨了乡村振兴战略下新型职业农民培训的"盲点",并解析其背后的原因,进一步提出破解"盲点"的建议。调研结果表明:"盲点"表现为:培训政策宣传不到位、农民思想固化;培训方式设置单一、创新性不足;培训内容设置与市场脱节;培训资金来源单一、资金管理制度不完善;培训考核机制不健全;培训师资保障制度、培养机制尚未建立。为此,文章从政策层面、培训机构层面和农民层面提出破解对策,以促进新型职业农民培训的持续开展。