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《小学教学研究》2016,(4)
<正>一、栏目设置2016年《新小读者》经过调整,将开设下列栏目:1.一缕阳光2.悦读故事(学会感恩、书香校园、品味成长、河马纪事)3.阳光书吧(好书推介、漫画长廊)4.异域链接(瞭望窗外)5.穿越时光(国学书院、史海泛舟)6.能量加油站(读写向导、良师美文、优生佳作、科技王国)7.快乐一刻(开心语文、思维体操)8.仰望文化巨人9.书画艺术殿堂二、征稿启事1."读写向导"稿件要求:千字文,通过生动有趣的实例,指导学生阅读,指导学生作文,让学生掌握读写方法,提高语文能力。2."良师美文"稿件要求:写人、记事、描景、状物、游记、日记、读后感等体裁的千字"下水 相似文献
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《小学教学研究》2016,(17)
<正>一、栏目设置2016年《新小读者》经过调整,开设下列栏目:1.一缕阳光2.悦读故事(学会感恩、书香校园、品味成长、河马纪事)3.阳光书吧(好书推介、漫画长廊)4.异域链接(晾望窗外)5.穿越时光(国学书院、史海泛舟)6.能量加油站(读写向导、良师美文、优生佳作、科技王国)7.快乐一刻(开心语文、思维体操)8.仰望文化巨人9.书画艺术殿堂二、征稿启事1."读写向导"稿件要求:千字文,通过生动有趣的实例,指导学生阅读,指导学生作文,让学生掌握读写方法,提高语文能力。2."良师美文"稿件要求:写人、记事、描景、状物、游记、日记、读后感等体裁的千字"下 相似文献
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《小学教学研究》2016,(16)
<正>一、栏目设置2016年《新小读者》经过调整,开设下列栏目:1.一缕阳光2.悦读故事(学会感恩、书香校园、品味成长、河马纪事)3.阳光书吧(好书推介、漫画长廊)4.异域链接(瞭望窗外)5.穿越时光(国学书院、史海泛舟)6.能量加油站(读写向导、良师美文、优生佳作、科技王国)7.快乐一刻(开心语文、思维体操)8.仰望文化巨人9.书画艺术殿堂二、征稿启事1."读写向导"稿件要求:千字文,通过生动有趣的实例,指导学生阅读,指导学生作文,让学生掌握读写方法,提高语文能力。2."良师美文"稿件要求:写人、记事、描景、状物、游记、日记、读后感等体裁的千字"下水 相似文献
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《小学教学研究》2015,(28)
<正>一、栏目设置2015年"新小读者"经过调整,开设下列栏目:1.一缕阳光2.悦读故事3.书香校园4.瞭望窗外5.学会感恩6.国学书院7.史海泛舟8.哲理小径9.走进绘本10.读写向导11.开心语文12.良师美文13.优生佳作14.思维体操15.科技王国16.艺术殿堂17.仰望文化巨人二、征稿启事2015年向教师征稿的栏目主要有"读写向导""开心语文""良师美文",向学生征稿的栏目主要有"优生佳作"。1."读写向导"稿件要求:千字文,通过生动有趣的实例,指导学生阅读,指导学生作文,让学生掌握读写方法,提高语文能力。2."开心语文"稿件要求:每稿分两部分,前一部分为一个短小有趣的故事,后一部分为点 相似文献
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《小学教学研究》2015,(17)
<正>一、栏目设置2015年《新小读者》经过调整,将开设下列栏目:1.一缕阳光2.悦读故事3.书香校园4.瞭望窗外5.学会感恩6.国学书院7.史海泛舟8.哲理小径9.走进绘本10.读写向导11.开心语文12.良师美文13.优生佳作14.思维体操15.科技王国16.艺术殿堂17.仰望文化巨人二、征稿启事2015年向教师征稿的栏目主要有"读写向导""开心语文""良师美文",向学生征稿的栏目主要有"优生佳作"。1."读写向导"稿件要求:千字文,通过生动有趣的实例,指导学生阅读,指导学生作文,让学生掌握读写方法,提高语文能力。2."开心语文"稿件要求:每稿分两部分,前一部分为一个短小有趣的故事,后一部 相似文献
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《小学教学研究》2012,(23):113
一、栏目设置2012年《新小读者》经过调版,将开设下列栏目:1.一缕阳光2.悦读故事3.书香校园4.瞭望窗外5.聆听心声6学会感恩7.经典共赏8.史海泛舟9.哲理小径10走进绘本11.读写向导12.开心语文13.良师美文14.优生佳作15.思维体操16.科技王国17.艺术殿堂18.读编频道19.跟王老师学书法二、征稿启事2012年向教师征稿的栏目主要有"读写向导""开心语文""良师美文";向学生征稿的栏目主要有"优生佳作""读编频道"。1."读写向导"稿件要求:千字文,通过生动有趣的实例,指导学生阅读,指导学生作文,让学生掌握读写方法,提高语文能力。 相似文献
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