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《中学生阅读(高中版)》2007,(1)
一捐班不懂官话,到任后,谒见各宪。上司问曰:"贵治风土如何?"答曰:"并无大风,更少尘土。"又问:"春花如何?"答曰:"今春棉花每斤二百八。"又问:"绅粮如何?"答曰:"卑职身量,足穿三尺六。"又问:"百姓何如?"答曰:"白杏只有两棵,红杏不少。"上宪曰:"我问的是黎庶。"答曰:"梨树甚多,结果子甚小。"上宪曰:"我不是问什么梨杏,我是问你的小民。"官忙站起来答曰:"卑职小名狗儿。"(清·小石道人《嘻谈续录》) 相似文献
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ShowFantastic杨丞琳问:"何时告别谐星行列?"小猪答:"我会一直当谐星下去,因为谐星的演艺事业会比可爱教主走得久。我对自己有自信,浑身都是戏,不怕不好笑,但装可爱,总有一天一定会有比你更可爱的人出现。所以丞琳你要小心哦。"杨丞琳问:"会不会吃回头草?" 相似文献
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一天,一只兔子在山洞前写文章,一只狼走了过来,问:"兔子啊,你在干什么?" 答曰:"写文章."问:"什么题目?"答曰:"<浅谈兔子是怎样吃掉狼的>." 相似文献
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《创新作文(初中版)》2016,(7)
<正>厨师亲切地对羊说:"你想被怎样吃掉?不要怕,尽管说。"羊:"其实,我并不想被吃掉。"厨师:"你看,说跑题了吧?"羊:"……"问:"一群动物冲进便利店买东西,因为太吵,被店员赶出来了。但是只有一只动物没有被赶出来,你猜是什么动物?"答:"是羊。因为便利店24小时不打烊!"问:"这辆车为什么跑得这么快?"答:"我想其中另有引擎。" 相似文献
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这所学校的图书馆堪称"三无"图书馆——无墙、无门、无岗。10万册图书统统躺在完全开放的书架上,在没有任何监控设施的宽松环境里,任由师生自助借阅。当参观者走进这个"不设防"的图书馆时,无不感到震惊。人们追着校长问:"你怎么不设图书管理员呢?"校长乐呵呵地反问大家:"你们说,我这10万册藏书设几个图书管理员合适呢?"有人答:"6个吧。"校长问:"6个人一年的工资是多少?"回答说:"30万。"校长问:"我每年拿出30万养人好还是买书好?" 相似文献
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刘墉 《中学生阅读(初中版)》2005,(4)
今天晚餐的时候,我夹起一块火腿问你:"《论语·述而》里孔子跟干肉有关的句子是什么?"你想了半天,答不上来。直到我说"自行束脩",你才接"以上",却又想不起下一句--"余未尝无诲焉"。接着我问你:"有教,下面两个字是什么?"你也想了好几秒才答出"无类"。我又问你:"孔子说'举一隅,不'怎么样?"你耸耸肩说:"好像是想到另外三个桌角。" 相似文献
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这所学校的图书馆堪称"三无"图书馆——无墙,无门,无岗。10万册图书统统躺在完全开放的书架上,在没有任何监控设施的宽松环境里,任由师生自由借阅。当参观者走进这个"不设防"的图书馆时,无不感到震惊。人们追着校长问:"你怎么不设图书管理员呢?"校长乐呵呵地反问大家:"你们说,我这10万册藏书设几个图书管理员合适呢?"有人答:"6个吧。"校长问:"6个人一年的工资是多少?"回答说:"30万。" 相似文献
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王理华 《教学月刊(中学下旬版)》2007,(12)
新学期的第一节作文课,当我在黑板上郑重地写下作文题目"父爱如山"后,嘘声四起。问:"怎么了?"生答:"太难了。"问:"何以见得?"生答:"没见过。"问:"见过的都有哪些?"生答:"‘妈妈的白发’,‘我的爸爸’,‘老师,我想对你说’……我无言以对,冷汗涔涔而下。事实上," 相似文献
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前几天,已上初中的儿子,家里的超级帅哥,酷酷地对我说:"老妈,我想戴耳环。"我问:"你是非洲土著?"他答:"不。老土,这是时尚。"回答时一脸不屑,倒仿佛我是非洲土著。让时尚见鬼去吧。我心想。不过当着帅哥的面,我没敢说出来。走一回曲线吧,我委婉地问他:"你想逛街时增加回头率?"帅哥吐吐舌头,朝我做个鬼脸:"嗯,答对了,加十分。" 相似文献
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王海锎 《启蒙(3-7岁)》2014,(4)
正成语小故事楚国有个既卖盾又卖矛的人。他夸赞自己的盾:"我的盾是世界上最坚固的盾。"路人问:"坚固到什么程度呢?"他答:"任何东西都刺不破它。"他又夸赞起自己的矛:"我的矛是世界上最锋利的矛。"路人问:"锋利到什么程度呢?"他答:"它能刺穿一切物品。"路人质问他:"那用你的矛去刺你的盾,会怎么样呢?"那人一听,脸涨得通红,不知如何回答了。故事寓意这个故事告诉我们:刺不破的盾和什么都能刺穿的矛是不存在的。楚国人片面夸大了矛和盾的作用,出现了难以自圆其说的局面。比喻说话、做事前后自相抵触。 相似文献