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相似文献
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1.
栏目介绍     
【教学策略】透视教学现象,探寻教学方法,求索教学规律。【名师课堂】展示经典课例,领略名家风采;推荐成功教例,凸显不同风格。【案例精选】突出自身教学特点,融合课程理念,让读者有所得,有所思。【课堂再现】紧扣课标理念,注重实践过程,强调可操作性。  相似文献   

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栏目介绍     
【教学策略】透视教学现象,探寻教学方法,求索教学规律。【名师课堂】展示经典课例,领略名家风采;推荐成功教例,凸显不同风格。【案例精选】突出自身教学特点,融合课程理念,让读者有所得,有所思。【课堂再现】紧扣课标理念,注重实践过程,强调可操作性。  相似文献   

3.
深度磨课要求:针对各版本教材的某一课例或某一单元教学,有独到的备课经历或感悟,教材理解有深度,教学设计有突破,教学实践有创新,磨课过程有新发现。  相似文献   

4.
《涪陵师范学院学报》2004,20(5):F002-F002
  相似文献   

5.
<正>青葱言论探讨近期社会生活和文化领域内热点问题的时评类栏目,主题自定,每篇字数长短不拘,要体现出当代高中生的思想深度和力度。文海扁舟对具有典型指导意义的优秀文章进行赏析。选文字数15002000。评论采用旁批式,从文章的写作技巧、思想内涵、情感等各方面进行点评,最后对该文作综合简评。点评文字力  相似文献   

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<正>青葱言论探讨近期社会生活和文化领域内热点问题的时评类栏目,主题自定,每篇字数长短不拘,要体现出当代高中生的思想深度和力度。文海扁舟对具有典型指导意义的优秀文章进行赏析。选文字数1500-2000。评论采用旁批式,从文章的写作技巧、思想内涵、情感等各方面进行点评,最后对该文作综合简评。点评文字力求深刻而精练。有主题变秦每期策划一个话题,围绕此话题从图片、美文、书目及音乐、影视等多个方面综合展现,以体现多媒体的表现形  相似文献   

7.
<正>策源地分为两种类型。一类是反映高中校园动态的主题写作,另一类是本刊策划的主题写作,本栏目将陆续推出那些令人心醉的汉语主题系列。域外风作者群为从国内去往世界各国留学游历的高中生或大学生。以生动鲜活的笔触,描画出充满异国风土情调的生活画  相似文献   

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东方时空Oriental Horizon社会经纬Net of Justice今日中国China Today焦点访谈Topics in Focus新闻调查News Probe新闻30分News in30Minutes商业电视Business TV市场热线Market Hotline足球之夜Soccer Night健康俱乐部Health Club半边天Half the Sky综艺大观Super Variety Sho  相似文献   

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<正>策源地分为两种类型一类是反映高中校园动态的主题写作,另一类是本刊策划的主题写作。本栏目将陆续推出那些令人心醉的汉语和乡土文化主题系列。域外风作者群为从国内去往世界各国留学游历的高中生或大学生。以生动鲜活的笔触,描画出充满异国风土情调的生活画面,展现不同文化背景下,各自文明代言人之间思想碰撞的火花。阅读视界本栏目旨在从阅读中开拓视野,训练思维的深度  相似文献   

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<正>策源地分为两种类型。一类是反映高中校园动态的主题写作,另一类是本刊策划的主题写作,本栏目将陆续推出那些令人心醉的汉语主题系列。域外风作者群为从国内去往世界各网留学游历的高中生或大学生。以生动鲜活的笔触,描画出充满异国风土情调的生活画而。展现不同文化背景下,各自文明代言人之间思想碰撞的火花。  相似文献   

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<正>青葱言论探讨近期社会生活和文化领域内热点问题的时评类栏目,主题自定,每篇字数长短不拘,要体现出当代高中生的思想深度和力度。文海扁舟对具有典型指导意义的优秀文章进行赏析。选文字数1500-2000。评论采用旁批式,从文章的写作技巧、思想内涵、情感等各方面进行点评,最后对该文作综合简评。点评文字力求深刻而精练。  相似文献   

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<正>文海扁舟对具有典型指导意义的优秀文章进行赏析。选文字数1500-2000。评论采用旁批式,从文章的写作技巧、思想内涵、情感等各方面进行点评,最后对该文作综合简评。点评文字力求深刻而精练。有主题变奏每期策划一个话题,围绕此话题从图片、美文、书目及音乐、影视等多个方面综合展现,以体现多媒体的表现形  相似文献   

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《中小学电教》2003,(1):74-76
冬去春来,斗转星移。随着岁月的更迭,创刊于1978年的《中小学电教》如同一株嫩牙,在大家的关心、呵护、扶持、帮助下渐渐地长大。2003年,《中小学电教》迎来了创刊25周年。25年来,《中小学电教》始终把读者的需求放在首位,始终奉行“服务于基础教育”的办刊宗旨。今后,无论杂志怎样发展,“服务”的宗旨我们将永远承袭不变。今年,在2002年读者调查的基础上,经过充分的论证,《中小学电教》进行了较大幅度的调整:杂志承载的信息更加适用、更加丰富,栏目设置更加科学、更趋合理,版面的编排、设计更加朴实、更加人…  相似文献   

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<正>策源地分为两种类型。一类是反映高中校园动态的主题写作,另一类是本刊策划的主题写作,本栏目将陆续推出那些令人心醉的汉语主题系列。城外风作者群为从国内去往世界各国留学游历的高中生或大学生。以生动鲜活的笔触,描画出充满异国风土情调的生活画  相似文献   

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<正>策源地分为两种类型。一类是反映高中校园动态的主题写作,另一类是本刊策划的主题写作,本栏目将陆续推出那些令人心醉的汉语主题系列。域外风作者群为从国内去往世界各国留学游历的高中生或大学生。以生动鲜活的笔触,描画出充满异国风土情调的生活画面,展现不同文化背景下,各自文明代言人之间思想碰撞的火花。阅读视界本栏目旨在从阅读中开拓视野,训练思维的深度与广度,并通过对经典及优秀作品片段的鉴赏导读,介绍各种文学创作手法。  相似文献   

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<正>文海扁舟对具有典型指导意义的优秀文章进行赏析,选文字数1500-2000。评论采用旁批式,从文章的写作技巧、思想内涵、情感等各方面进行点评,最后对该文作综合简评。点评文字力求深刻而精练。有主题变奏每期策划一个话题,围绕此话题从图片、美文、书目及音乐、影视等多个方面综合展现,以体现多媒体的表现形式。美文可选1-2篇,要求标明详细出处。名师讲坛约请名师特教撰写有关作文或阅读指导的文章,可以小专题形式呈现,每期一篇,连续3-4期。  相似文献   

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