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中职教育不仅强调培养学生实践能力,也注重加强学生整体文化素质,基于此,中职语文教育存在一定特殊性,教师在教授语文课程时,应协调理论文化素养与技能知识之间的关系,让学生全身心参与课堂过程,激发学生语文学习兴趣,提高课堂有效性和教学质量。本文就中职语文课堂教学现状和存在的问题,重点分析了提升语文课堂有效性的具体途径和注意事项,以期促进中职学生全面健康发展。 相似文献
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语文课是中等职业学习专业课的基础,本文通过分析中职语文教学有效性低下的成因,以语文教学与汽修专业结合,提出专业教师参与修订语文课程课标,改革语文教学内容、教学方法和评价手段,在实际教学过程中加以应用,取得良好的效果。 相似文献
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曾小春 《语数外学习(高中版)》2012,(11):30-30
中职英语课堂教学有效性是一个值得普遍关注的问题。笔者从强化动机、培养兴趣、常态管理及活动与任务等几个方面文化论述了自己对提高中职英语教学效率的探索与思考。 相似文献
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随着我国汽车工业的飞速发展,汽车维修行业不断变化,对汽车维修专业人才的要求也越来越高。中职汽修教育者应该结合社会需求,将原有教材内容进行调整,对原来的教学方式进行改进,采用模块化教学方法,解决以前汽车构造课与汽车维修课的脱节、专业理论课与实操技能课脱节现象,从而提高学生的综合素质,使其适应社会的需要。 相似文献
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高作武 《岳阳职业技术学院学报》2004,19(4):22-24
现有高职汽车运用与修理专业的课程体系,教学内容以及技能训练、实习实验场地、设备、师资队伍等存在较大弊端,必要改革现有教学课程体系、教学内容,同时加强素质教育,加强“双师型”师资队伍建设和实验实习基地建设,以培养合格的高级专业技术人才。 相似文献
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针对汽修企业具体的岗位设置及其对人才的要求,为学生推荐不同的学习方向,制定相应的学习套餐,配套相应课程,设计不同层次的学习内容。学生作出选择后,教学管理部门统筹安排教学,科学管理,把企业要求的知识和技能教给学生,学生能选择适合自己发展的工作岗位,达到企业、学校、学生三方面协调统一。 相似文献
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有效的课堂是指课堂教学有魅力,能给学生带来愉悦的心理体验,能吸引学生自主学习,自觉地去预习、复习或者拓展加深。该文以中职酒店英语中的一课为例对中职英语课堂有效性进行初步的讨论。 相似文献
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以就业为导向高职汽修专业课程模式构建 总被引:1,自引:0,他引:1
在准确分析汽修行业特点的前提下,以就业为导向高职汽修专业课程模式的构建应坚持课程设置服务于培养目标、坚持体现职业教育特征以及构建学生知识、能力、素质三位一体的原则,并且依照上述原则将课程按照综合基础课、汽修基础课、专业核心课进行重新整合。 相似文献
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小学数学是学生养成抽象思维能力、逻辑思维能力的关键,其中包含的数学思想会给学生思维与认知能力的培养起到关键性价值,此外,还能够提高学生对数学学习的兴趣以及数学运用能力,所以,教师应在教育中对数学思想进行有效渗透。论文对小学数学教育中数学思想渗透的价值进行了剖析,从而提出数学思想在小学数学教育中有效渗透的方式。 相似文献
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针对职业学校机电专业有效教学体系不完善的问题,从人才培养目标的确定、学生需掌握技能的研讨、专业课程群的建设、教学的方式方法、考核方法的改革、信息化的应用、教材的开发、网络精品课的建设等多个维度进行实践与研究,探讨如何进行课堂有效教学.培养了机电专业学生的综合能力,同时也带动了专业教师的成长. 相似文献
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高职会计专业教学改革的几点思考 总被引:4,自引:0,他引:4
崔秀芹 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2008,23(8)
现行的高职会计教学面对机遇与挑战,可以从课程设置、实践教学及师资建设等方面进行改革,培养出具有解决实际问题能力的应用型会计人才。 相似文献