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相似文献
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1.
一名研究生来到秦岭的一所希望小学支教。上第一节课的时候,面对新来的老师,孩子们显得很拘谨。研究生为了活跃气氛,问道:“同学们,告诉老师,你们来上学都要花多长时间?”这招果然很灵,安静的教室一下子沸腾了,孩子们争先恐后地报出了自己上学所需的时间:最远的说要一小时,最近的也  相似文献   

2.
那年,我来到秦岭一所希望小学支教。上第一节课的时候,面对新来的老师,孩子们显得很拘谨。我为了活跃气氛,问道:“同学们,告诉老师,你们来上学都要花多长时间?”安静的教室一下沸腾了。孩子们都认真回忆起来,争先恐后报出了自己上学所需的时间:最远的要一小时,最短的也要半小时。“好,”我暗想路程并不是太远,微笑着说,“来了就要好好学习!”那天我一口气为孩子们上了七节课,虽然累得快趴下了,可我还是很开心,因为孩子们很好学,他们明亮清澈的眼睛里充满了对知识的渴望。放学时,我想,等孩子们一走,学校就冷清了,山里头,除了山还是山,不如趁…  相似文献   

3.
秦明 《教师博览》2006,(4):49-49
一名研究生来到秦岭的一所希望小学支教。 上第一节课的时候,面对新来的老师,孩子们显得很拘谨。研究生为了活跃一下气氛,问道:“同学们,告诉老师,你们来上学都要花多长的时间?”这招果然很灵,安静的教室一下子沸腾了。孩子们争先恐后地报出了自己上学所需的时间:最远的说要一小时.最短的也有半小时。“还好。”研究生点了点头,心想路程并不是太远。  相似文献   

4.
秦明 《课外阅读》2006,(3):14-14
那年,我来到秦岭一所希望小学支教。 上第一节课的时候,面对新来的老师,孩子们显得很拘谨。我为了活跃气氛,问道:“同学们,告诉老师,你们来上学都要花多长时间?”  相似文献   

5.
那年,我来到秦岭一所希望小学支教。上第一节课的时候,面对新来的老师,孩子们显得很拘谨。我为了活跃气氛,问道:“同学们,告诉老师,你们来上学都要花多长时间?”  相似文献   

6.
这节课,叶子老师只带着一张报纸进了教室。同学们都很纳闷:叶子老师今天要干什么呢?叶子老师笑了笑,声情并茂地读起了报纸上的一则消息,内容大致是这样的:一个叫梦妍的小女孩因为一句承诺,一直背着双腿无法行走的南茜,无论是上学、放学,还是课间活动,七年来从不间断。而且除了父母和梦妍,南茜也拒绝任何人背她。  相似文献   

7.
<正>老师的智慧能唤醒藏在孩子一颗颗童心里的爱,老师的智慧更能巧妙地呵护一颗忧郁的心灵......那是一个阳光明媚的日子,班主任王老师春风满面地走进课堂,对我们说:"孩子们,今天我们要上一节很特别的课,不知道你们有没有兴趣?"霎时,教室里一片欢呼雀跃,小孩子的好奇心立刻被调动起来。"不过,大家不要高兴得太早,今天这节课有些辛苦,你们可要有思想准备呀!"王老师卖起  相似文献   

8.
今天是开学的第二天,语文课准备和学生交流昨晚中央电视台《开学第一课》的收获,下午作文课再写观后感。可刚到办公室,我就听到学生大声喊:"老师,讲台上有四只小猫。"看到孩子们无以言表的喜爱与激动,以及听说要送走时表现的种种不舍,我灵机一动,宣布":下节课我们就来观察它们。"上课了,大家都很兴奋。"同学们,教室里来了四位神秘嘉宾,是谁呢?"  相似文献   

9.
六月,我班开了一堂别出心裁的主题教 育课,对孩子们来说印象深刻,全班同学深刻 地体会到了"怀孕"的滋味。 主题教育课开始的前一天,我发给每位 学生一只鸡蛋,要求他们在24小时内保护好 鸡蛋。听说要把鸡蛋贴身放在自己身上一整 天,同学们都觉得很新鲜,唧唧喳喳不停地议 论,也不知道这么做有什么作用,就知道老师 规定的事情要认真、努力地去完成。但是,一 天下来还是有很多同学没能完好地保存着鸡 蛋。有同学焦急地说明:"老师,刚才我靠在 墙边,一不小心就把鸡蛋给压坏了。"  相似文献   

10.
过去的评价中经常是老师对学生所做的评价,很少有学生敢对教师进行评价。其实,学生也是教与学的主体,要想使学生真正成为学习的主人,我们老师就应该俯下身子多听听学生的心声,这无论对我们的教育教学还是学生的自主发展都会有意想不到的作用。我们老师可以在上完一节课后,要让学生说说喜不喜欢老师上的这节课。如在学习完《秋姑娘的信》这篇课文后,我突然想到让孩子们说说我这节课教的怎样。孩子们听到这样的话,既惊讶,觉得又新奇。刚开始他们谁都不好意思,结果平常一个"小调皮"站起来说:"老师您读课文真好听,您读书的感情和语气都很好!"  相似文献   

11.
课堂写真清晨,一睁开眼就感到喉头一阵刺痛,干涩涩的,几次试着张嘴讲话,却只听见喉咙里发出空洞洞沙哑的声音。糟了!又失声了。上课铃响了,我强打精神走进教室,教室里安安静静,孩子们满怀期待地看着我。临时打算改上自习课的决定被孩子们强烈的求知欲冲击着,我决定还是上新课。一套例行的组织教学之后,我迅速地在黑板上写道“:这节课,我要考查同学们的本领。”并示意孩子们齐声读了一遍。刚读完,有些孩子马上反应过来“:钟老师的嗓子哑了!”上哑巴课吧。”我很佩服这些孩子的领悟力,马上在黑板上写道“:上哑巴课。”孩子们颇感新奇地笑了。…  相似文献   

12.
今天,有一位应聘老师给我们上了一节课。这节课,让我感触颇深。 我要给这位老师提几点建议。上课时,不要太紧张,虽然这节课很重要,但一切还是要按常规进行的,应把这节课当成平常的课来上;上课内容太死板,几乎没有涉及课外知识,她应该增加一些课外知识并与课本知识融合,这样才会有吸引力;课堂不只是老师一个人的,应该提一些问题来调动学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。  相似文献   

13.
《家教世界》2011,(Z1):6-7
陈雅琢最大的特点就是"主意大"。上小学,妈妈为要不要让她提前上学而犹豫,雅琢掰着手指一算,说:"如果5岁上学,等我研究生毕业时应该是24岁;可如果6岁上学,研究生毕业时就25岁了。还是5岁上吧!"这样,5岁的她成为了资江小学的学生。选班干,老师提议:有谁能说出自己5个优点,就可以当  相似文献   

14.
2月11日晴改变,是人类发展的基础。所有的改变,都从努力开始。昨天,因为我们班的同学上语文课时都不怎么发言,所以,李老师说:"明天,我们班要上一节公开课,我很犹豫,是用咱们班讲,还是用其他班讲。"所以,今天早上,我们非常紧张——因为我们还要让其他班老师看到。李老师在一号会议室开始了这节课。上课前,她说:"今天,我们要用行动证明给外班老师看,我们班的语文课  相似文献   

15.
[细节描述] 一位老师在教学人教版<语文>五年级上册<地震中的父与子>时,让学生画出最令人感动的句子,学生找到这样一句:"他挖了8小时,12小时……38小时……"接着,老师引导学生以转换时间单位的方式来体会38小时的漫长.很显然,38小时也可理解为两天一夜或相当于50多节课.  相似文献   

16.
乐在汤圆里     
中午放学时,郁老师兴奋却又神秘地宣布:"今天下午,我们班要举办‘汤圆节’活动,我来教大家做汤圆!"一听到这个消息,教室里顿时热闹起来,甚至有同学激动得大喊:"老师万岁!"下午,离上学时间还有半小时,教室里就坐满了人。同学们难以抑制心中的兴奋,  相似文献   

17.
奥数De烦恼     
第二节课下课时,我坐在大厅的椅子上休息,突然,王老师叫我去他办公室,我心里一咯噔:“王老师肯定是想让我再上奥数班。”我实在不想去,因为我不想再受苦了。上学期初,我很高兴地报名参加了奥数班,可谁知道会那么累:平时课间时间本想玩玩,王老师却要我争分夺秒;遇上心爱的电脑课、体育课想轻松一下,王老师又要我忍痛割爱;下午放学,本以为可以自由了,王老师却要我加班加点。上学时间是奥数,放学后也是奥数,梦里梦到的还是奥数。唉!全身心扑到奥数上,为的是两个月后的全区奥数比赛。虽然两个月后的比赛中我获得了第二名,但我一点也高兴不起来,…  相似文献   

18.
阿娟  瞳瞳 《小学生》2016,(4):8-9
作文开头重要吗?第一堂作文课以后,阿娟老师意识到了一个大问题——很多孩子不会写作文的原因是——不知道怎么开头。这个问题很重要,阿娟老师很清楚,解决不了开头的问题,就解决不了下笔的问题。为了让自己班上的孩子们都勇于做"下笔有千言"的小作家,阿娟老师决定认认真真地上一节"开头课"。那天,一进课堂,阿娟老师就问大家:"大家觉得开头对于一篇作文来说重要吗?"  相似文献   

19.
杨丽梅 《教育导刊》2003,(8):118-119
A.接到任务 5月28日我校要进行科研成果汇报活动.我将要承担一节"口语交际"课.我很兴奋,能参加这样的汇报课是一件很荣幸的事,虽然口语交际课对我来说是一种新事物,但我还是很乐意地接受了任务.经过一番激烈的讨论,我和潘校长及同级老师最后商定口语交际课课题--《水果》.可是口语交际课到底怎么上呢?我请教同级老师,他们都认为和说话课差不多.接下来,我按照这一思想认真备课,准备试教.  相似文献   

20.
吉春亚老师是我的弟子,她很有灵气,也勤奋好学。每次听她的课都会让人很有感触,这一次也不例外。 课前约一小时左右,吉老师拿着一份学生名单询问讲课活动的承办者,来上课的是不是名单上的学生,因为本节课的教学内容是根据事先拿到的学生名单来设计的——指导学生写姓名诗。很快地便有了答复:不是的。我很是替她捏了一把汗,这可怎么办呢?吉老师一点也看不出慌张,而是重新要了一份来上课的学生名单,迅速地修改原先设计的教学方案。  相似文献   

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