晏子使楚

【原文】子贡问曰:何如斯可谓之士矣?子曰:行已有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。【译文】子贡问道:怎样才可以叫做士?孔子说:自己在做事时有知耻之心,出使外国,能够完成君主交付的使命,这样     

学写“浮鹅钩”教学

【适用年级】高年级软笔书法指导课。【设计理念】中国的汉字是典型的象形文字,后汉大书法家蔡邕曾云:"凡欲结构字体,皆须象其一物,若鸟之形,若虫食禾,若山若树,纵横有托,运用合度,方可谓书。"这段话喻示了中国的汉字、笔画不仅来源于事物的生动形象,更吸取了深一层的     

日知其所亡

片段选读一子夏曰:"日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣。"【译】子夏说:"每天知道一些新知识,每月不忘记学过的旧知识,这可以叫做爱好学习了。"     

诗词中这些看似熟悉的字,你能读对几个?

正拚彩袖殷勤捧玉钟,当年拚却醉颜红。——晏几道"拚"这个字不仔细看还以为是"拼"字。其实,"拚"有三种读音:【pīn】【pàn】【fān】。读【pīn】时,通"拼"。读【fān】时,通"翻"。在这首诗里读【pàn】,意为舍弃、不顾惜的意思。     

内外兼修“句子”功——中考句子复习

<正>【聚焦考点】作为基础知识积累与运用的重点,对句子的考查是中考试题的重要部分。句子的考查形式可谓千姿百态,各具特色,但俗话说:万变不离其宗。如果说题型是"变",熟悉题型是外功     

原味擂台颁奖台

作为【原生态】第一个连载的文章可谓收效甚好,刺激紧凑的情节安排,带着孩童般天真的语言,生动形象的人物刻画都可圈可点。成为最赏心悦目的金奖得主可谓实至名归。     

易出错的成语们

正万人空巷【解释】家家户户的人都从巷子里出来了。形容庆祝、欢迎等盛况。【示例】喜讯传来,首都万人空巷,人们兴高采烈走上街头,在广场举行庆祝游行活动。【误用】常被误用作街巷空空无人之意。登堂入室【解释】比喻学问、技能由浅入深、循序渐进,达到更高水平,也作"升堂入室"。【示例】努力钻研,终会有登堂入室的一天。【误用】常被误用为"进入屋子"。无所不为【解释】没有不干的事,指什么坏事都     

初中数学小组合作探究学习法刍议

从参加工作至今可谓是我国基础教育界教育思想、观念及对现行的教育体制反思最为捉摸不定的二十年.从基于布卢姆【1】"掌握学习"理论的目标教学法风行一时到吹响基础教育改革号角的素质教育风生水起再到新课程改革催生下的各种课堂教学法风光无限.回想起当年第一次接触到的华南师大张奠宙【2】先生所倡导的数学"双基"课堂教学法到如今的各教法异彩纷呈,真有点恍如隔世的感觉.也许我是一个循规蹈矩、抱残守缺的人,曾一度彷徨、踟蹰,茫然不知所措.但     

高中历史教材中“边角史料”在教学中的运用

现行高中必修人民版和选修人教版历史新教材的一个显著特点是穿插了许多"边角史料",如【导语】、【课前提示】、【学习思考】、【资料卡片】、【知识链接】、【史学争鸣】、【历史纵横】、【学思之窗】、【图片】等。这不仅是它的一大特色,也是它的一     

“一箭四雕”：美国发行一元“总统硬币”

【热点背景】(新华社华盛顿8月15日专电)2007年8月15日,美国铸币局在华盛顿的杰斐逊纪念堂前举行一美元杰斐逊"总统硬币"发行仪式,推广即将于16日第三度正式发行的一美元"总统硬币",期望以此达到帮助国民补习历史知识等四大目的。可谓"一箭四雕"。     

容易重复语意的成语

有些成语,解释起来不会出错,但实际运用起来就可能产生错误——一种不知不觉重复语意的错误。下面,我们通过错误造句来加以辨析。【破天荒】小明破天荒地第一次获得第一名。("破天荒"与"第一次"重复)【潜台词】他的话中暗含着不言而喻的潜台词。("暗含"与"潜"重复)【难言之隐】我其实有难言之隐的苦衷。("难言之隐"与"苦衷"重复)【南柯一梦】这只是一场南柯一梦。("一场"与"一"重复)【相形见绌】小明就显得相形见绌。("显得"与     

一般过去时“新闻发布会”

【主持人】同学们,我宣布:一般过去时"新闻发布会"现在开始!【小记者】请问发言人,什么叫一般过去时?【发言人】一般过去时表示过去某个时间     

第四届小学语文“主题阅读实验研究”课题研讨会邀请函

【主办单位】中国教育学会教育实验研究分会【协办单位】中国教育学会小学语文教学专业研究会会刊《小学语文教学》编辑部【承办单位】内蒙古赤峰市红山区教育局【时间】2012年7月16日至7月18日(15日报到,16、17、18日三天会议)【研讨主题】荫"主题阅读"     

道听途说

【成语出处】《论语·阳货》【求解驿站】路上听来的消息,又在路途中向别人传播。指没有根据的传闻或不可靠的消息。【活学活用】爸爸语重心长地告诉小明:"根据____而下结论是极不负责的态度。"【妙语点拨】孔子曰:"道听而涂(通"途")说,德之弃也。"意思是说,从道途中听了没有     

units9—10焦点病句大观

1.我不是在第一排。【误】I not am in Row One. 【正】I am not in Row One. 【析】否定副词not通常放在系动词的后面。2.刘涛和汪明是新学生。【误】Liu Tao and Wang Ming is new stuaents. 【正】Liu Tao and wang Ming are new students. 【析】两个或两个以上的人作主语时,系动词用be的复数形式"are"。     

古代二十四孝故事:百里负米

<正>【原文】周仲由,字子路。家贫,常食藜藿(huò)之食,为亲负米百里之外。亲殁,南游于楚,从车百乘,积粟万钟,累茵而坐,列鼎而食,乃叹曰:"虽欲食藜藿,为亲负米,不可得也。"子曰:"由也事亲,可谓生事尽力,死事尽思者也。"【故事】仲由是春秋时期鲁国人,字子路,孔子的得意弟子。他性格直率勇敢,非常孝敬父母。因为从小家境贫寒,为人非常节俭,经常吃野菜度日。仲由觉得自己吃野菜没关系,但怕父母营养不够,身体     

在感受中体验知识的价值——《确定位置(一)》教学设计与评析

【教学内容】北师大版四年级上册《确定位置(一)》【教学重点】能用"数对"确定方格纸上某一点的位置和某位置在坐标上用"数对"表示的方法。【教学难点】从生活中确定位置的方法抽象为确定坐标上用数对表示点的位置。【教学过程】     

“寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟”新释及启示

唐代著名诗人白居易的传世之作《琵琶行》中有"寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟"两句。人教版高中语文第三册(2004年6月第1版)注释为:【暗】这里是"轻声"的意思。【欲语迟】要回答,又有些迟疑。人教版高中语文第六册(1995年6月第2版)注释为:【暗】这里是"轻声"的意思。【欲语迟】要回答,     

语言文字差错辨析 正字篇

正怄呕【常见错误】怄气(正)——呕气(误)【正确用法】"怄","忄"旁,指怄气,表示一种心理活动。"呕","口"旁,指吐,如呕吐、作呕。【语句示例】怄气不但不能解决问题,还会伤身。     

病句诊疗室

根据处方,将下列句子中的错误改正过来。1.在我们学校有太多规矩。【错】There are too much rules in our school.【正】_【处方】too many与too much都表示"太多",但too many修饰可数名词的复数形式,而too much修饰不可数名词。2.因为生病,简昨天没上学。【错】Jane didn’t go to school yesterday because of she was ill.【正】_【处方】because of意为"因为;由于",后接名词、代词或v-ing形