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森林之王狮子已经步人晚年了,他准备在自己有生之年挑选一位继承人。他想,万米长跑能充分显示耐力与速度,也只有耐力与速度俱佳的才能有资格当大王。于是,他别出心裁,决定将森林运动会上一万米长跑的冠军定为接班人。 相似文献
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戴长征 《中学课程辅导(初一版)》2003,(8):6-6
俗话说:“佳作常从修改来。”修改文章,就是把文章中存在的毛病改正过来,使文章变得准确、流畅、鲜明和生动。修改文章,不只是为了把文章修改好,更重要的是同学们经过自己的反复修改,培养了修改文章的习惯,从中摸索写作规律,从而不断提高自己的写作能力。历史上有成就的著作者都很重视修改文章这一重要环节。马克思写《资本论》从计划到草稿,就经历过多次修改。他对自己的作品总是改了再改,认真琢磨才公之于众,“他宁愿把他的手稿烧掉,也不愿半生不熟地遗留于身后。”散文大家杨朔也非常重视文章的修改。他的手稿有时甚至都看不… 相似文献
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赵俊沣 《学语文(初中版)》2004,(3):5-6
那天回到家,我的心情怎么也平静不下来,脑海里展开了一场激烈的心理攻防战:是去承认呢,还是不去?去了,像王明说的那样,不仅自己要受处分,连他们几个也受连累,甚至班上还要被扣分,到时同学都会怪我的;不去,心里又忐忑不安,毕竟纸是包不住火的呀。怎么办? 相似文献
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古代学者一向主张训练作文要经过“先放后收”的过程——首先鼓励学生大胆地写,等有了一定的基础再要求学生精炼严谨。苏轼曾说:“凡文字少小时须令气象峥嵘,采色绚烂,渐熟乃造平淡。其实不是平淡,乃绚烂之极也。”清人王筠也是这样主张,他说:“作文必须放,放之如野马,蹦跳咆嗥,不受羁绊,久之必自厌而收之英。此时加以衔辔,必俯首乐从。”这是符合作文训练的一般规律的。因此,为了培养学生的创新精神,[第一段] 相似文献
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严硕 《作文成功之路(高中版)》2011,(6):50-51
晚上躺在床上,看不见周围的一切,感受到的是空洞的宁静虚无。思维以大脑为中心向四周扩散,环绕了整个星球。我听见一阵若有若无的声音。他来了。不。我从一出生他就陪伴着我,暗暗地。我不知道他的身高、长相、性别,也不知道他的名字,更不知道他的性格……甚至不知道他是怎样的存在。 相似文献
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