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相似文献
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1.
本刊讯2009年11月26日,全区义务教育学校常规管理桂中片区现场会在柳州市鹿寨县召开。自治区高校工委书记、教育厅厅长高枫出席会议并作重要讲话。高枫在讲  相似文献   

2.
李新海 《广西教育》2010,(23):4-4,7
白去年6月自治区决定在全区开展“义务教育学校常规管理年”活动后,在近一年的时间里,灵川县“以管理提升质量,以规范推动均衡”为主题,在全县教育战线上形成了“抓常规、比管理、提质量、促发展”的积极氛围,义务教育常规管理成效显著,成绩喜人,并于今年4月1日顺利通过验收,成为我区首个义务教育常规管理达标县(区)。  相似文献   

3.
2010年4月25日-30日,自治区教育厅组织专家对田阳县开展“义务教育常规管理达标县”创建工作进行了评估验收,有12所农村小学和初中接受了评估验收。我作为评估组组长目睹了田阳县“义务教育常规管理达标县”创建工作取得的新成效。  相似文献   

4.
《广西教育》2009,(20):6-6
本刊讯 近日,广西决定于今、明两年在全区开展“义务教育学校常规管理年”活动,主要目的是建立和实行义务教育学校常规管理达标县(市、区)评估制度,提高教育质量。  相似文献   

5.
义务教育学校管理标准化建设是提高义务教育学校管理水平、提升义务教育质量的有效途径。借助Nvivo软件对北京市106份《〈管理标准〉达标验收调研报告》进行文本分析,发现义务教育学校管理标准化建设成效与问题并存;学校在“营造健康向上的学校文化”“建立教师专业发展支持体系”等5项管理任务中有6条指标建设需要重点完善。基于结果提出:义务教育学校管理标准化建设应持续化;运用专业方法,完善学校文化建设;实施分类分层教师培训,精准支持教师专业发展;明晰三级课程逻辑关系,增强校本课程建设系统性与特色性;搭建培训学习平台,提升学校依法科学管理能力;推动观念变革,深化、规范家校合作。  相似文献   

6.
本刊讯11月3日,全区义务教育学校常规管理桂东北片区现场会在梧州市蒙山县召开。自治区高校工委书记、教育厅厅长高枫出席会议并作重要讲话。自治区教育厅副厅长白志繁主持会议。自治区教育厅相关处室负责人,桂东北片区3市所辖28个县(市、区)教育局局长及相关负责  相似文献   

7.
加强中小学管理、规范办学行为是基础教育发展的必然要求,是解决当前基础教育热点问题的现实需要,是新形势下推进素质教育的重要保证。广西壮族自治区从2009年到2010年在全区开展义务教育学校常规管理年活动,并开展义务教育学校常规管理达标县评估活动,旨在推动全区义务教育阶段学校常规管理水平的整体提高,进一步提高义务教育的教育教学质量和办学效益,巩固提高两基成果。广西龙胜各族自治县以义务教育学校常规管理年活动为契机,推进义务教育学校常规管理规范化,取得了突出成绩。本期编发这篇通讯,希望通过介绍龙胜县的经验,为民族地区加强学校管理、提高教育教学质量提供有益的借鉴。  相似文献   

8.
黄献良 《广西教育》2010,(20):13-13
自2009年6月我校开始创建自治区义务教育常规管理达标学校以来,校园“五化”建设进程加快,书香氛围更加浓厚,教育教学改革取得较大的发展,学校正以崭新的面貌呈现在世人面前。  相似文献   

9.
雷靖 《广西教育》2011,(32):5-5
红七中学是河池市金城江区创办最早的初中学校之一。近年来,红七中学将红军精神化为动力,致力于创建义务教育常规管理达标学校,其教育质量和教学管理水平有了大幅提高。  相似文献   

10.
推进义务教育学校现代化达标建设工作,是我市着力促进义务教育高水平、高质量均衡发展的重要举措,目的是办好每一所学校,进一步缩小城乡间、学校间的差距,全面提升我市义务教育学校的整体水平,充分体现义务教育的公平性、公益性和普惠性。自2008年我市启动实施这项工作以来,各区县、各有关部门高度重视,通力协作,对照标准,  相似文献   

11.
本刊讯为了深入贯彻实施《广西基础教育事业科学发展三年计划(2008—2010年)》,自治区教育厅决定今明两年在全区开展义务教育学校常规管理年活动,并于6月2日召开了全区义务教育学校常规管理年启动视频会,动员各级教育行政部门和义务教育学校,进一步深入学习实践科学发展观,明确义务教育学校常规管理年活动的目标任务和基本要求,全面启动管理年活动的各项工作。自治区教育厅副厅长白志繁出席会议并作重要讲话。  相似文献   

12.
《黑龙江教育》2010,(5):8-15
为了做好标准化建设工程先进学校督导评估验收工作,黑龙江省政府教育督导室于2009年3月23日~25日在哈尔滨市召开全省义务教育学校标准化建设工程督导评估工作培训会议。  相似文献   

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14.
教学常规是教学规律的体现,是学校工作的基本规范,是对教学过程的最基本要求。加强教学常规管理是提高教育教学质量的基本保证。调研组采用听课、参加学科教研活动、座谈、现场察看等方式,对南昌市部分义务教育学校的教育教学常规管理,进行了较为全面的调研,从中发现了常规管理中存在的问题或不足,并提出建设性的意见。  相似文献   

15.
《广西教育》2009,(19):F0002-F0002
为了深入贯彻实施《广西基础教育事业科学发展三年计划(2008--2010年)》,自治区教育厅决定今明两年在全区开展“义务教育学校常规管理年”活动,并于6月2日召开了全区“义务教育学校常规管理年”启动视频会,动员各级教育行政部门和义务教育学校,进一步深入学习实践科学发展观,  相似文献   

16.
2009年1月1日,在全国的义务教育学校,开始推行教师绩效工资制度。三年来,教师绩效工资制度的实施取得了一定成绩,也存在一些问题。本期我们推出一组文章,从理论到实践,从抽象到具体,深入浅出地探讨有关教师绩效工资制度的相关问题,以飨读者。  相似文献   

17.
2009年1月1日,在全国的义务教育学校,开始推行教师绩效工资制度。三年来,教师绩效工资制度的实施取得了一定成绩,也存在一些问题。本期我们推出一组文章,从理论到实践,从抽象到具体,深入浅出地探讨有关教师绩效工资制度的相关问题,以飨读者。  相似文献   

18.
19.
近年来,在县委县政府和上级教育行政部门的领导下,我局坚持以科学发展观为统领,以打造教育强县、办人民满意的教育为目标,把加强学校管理、规范办学行为作为发展优质教育的突破口全力抓好,取得了良好成绩。2007年、2009年我县先后被评为自治区中小学规范管理十佳县、全国义务教育均衡发展先进地区。  相似文献   

20.
荣华 《天津教育》2012,(2):45-46
让所有的学生都能享受到公平优质均衡的教育,让每个学生在同一片蓝天下健康快乐地成长,这是素质教育改革的着力点。为此,自2008年以来,天津市开展了义务教育学校现代化标准建设工作。我有幸参加了其中的评估验  相似文献   

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