金属古炮模型制作（上）

中国是火炮的故乡,现代火炮由中国古代发明的抛石机发展而来。公元10世纪火药开始用于军事后,抛石机便由抛石变为抛火球。火球又称火药弹。由此,便出现了最早的火炮。据考证,我国最古老的火炮要比欧洲现存最古老的火炮早半个世纪。     

四大发明之火药

从古至今,中国人过春节都有放烟花、爆竹的习俗。砰砰--当烟花在空中绽放,你是否想过,是谁发明了火药?火药还有哪些用途呢?今天就让我们一起回到过去,了解一下火药的历史吧!     

炼丹与火药

火药是我国古代四大发明之一。它是怎样发明的呢?这里还有一段有趣的故事呢!那是发生在西汉时期的事情,有个皇帝名叫汉武帝,他一心想长生     

轻松一刻

现在很多人爱讲冷笑话。什么是冷笑话呢?这是一组爱讲冷笑话的人常常讲的笑话,看完之后你会怎么定义冷笑话呢?     

仿生问答ABC

问:什么叫仿生?答:简单地说,仿生就是科学家模仿某些动物或植物,来进行科学的发明和创造。问:有一种能在沙漠和高低不平的路上畅行无阻的跳跃机,科学家是受什么启发发明的呢?答:是受袋鼠跳跃着前进的启发,从而发明了跳跃机。问:蛋壳虽然很薄,但很牢固。建筑学家受此启发,发明了什么?答:发明了一种又轻又结实的“薄壳结构”屋顶。     

“选择式”讲读法

“选择式”讲读法是指教每篇课文时,不是从头到尾地讲读,而是有选择地讲读。哪些是重点,哪些是难点,哪些地方是关键,就从哪里开始启发学生阅读思考。“一课一讲”,“一课一得”,把大量时间省出来让学生自读、自练、自学。“选择式”讲读法大致有以下几种方法: 1.从解题入手。譬如教《黄山奇石》一课抓住中心词“奇”。启发学生:“奇”是什么意思?“奇石”又怎么理解?然后引导学生结合课题想想黄山的石头到底“奇”在什么地方呢?学起于思,此     

从人权看教育

有教育论著说,教育是为统治阶级服务的。然而,在一个确立了人权思想的国家,将不会认同这种观点。进一步问,统治阶级还为不为别的什么服务呢?若有服务,那就有两个服务了,这两个服务是什么关系呢?哪个是更基本的呢?在人权思想和观念处于支配地位的社会里,答案也应十分清楚。还有全面发展的方针,它只是国家对受教育者的一种要求吗?只是学校和政府对学生的要求吗?他们根据什么拥有这种要求?他们为何有权这样要求?他们为什么有这个资格去要求受教育者呢?其实,全面发展首先不是你要求不要求,首先是人的权利,人有全面发展的权利。首先是一个人的权…     

谈铅球运动中的物理原理

铅球作为一项体育运动,其中包含了丰富的物理知识,例如手握铅球进行滑步直至抛出,铅球与手之间有静摩擦力的作用;铅球被抛出后,由于惯性而继续飞行;铅球飞行过程中,不考虑空气阻力时机械能守恒等.那么,要想提高铅球运动成绩需要注意什么问题呢?一、推出铅球前的滑步运动在推铅球的运动中除了掌握基本操作技巧外,总是要在铅球抛出前进行滑步运动的.如果站在投掷处     

多级火箭的鼻祖——“火龙出水”

火药是我国古代的四大发明之一。早在唐朝，我国古代劳动人民就发明了火药的配方。后来，劳动人民又利用火药，制出了世界上最早的火炮和火箭。下面我就向大家介绍一件陈列在江苏科学宫中国古代科技展厅的一件展品———“火龙出水”。不过，在介绍之前，我先给大家讲一个激烈的海战故事。故事发生在距今约五百多年的明朝，那时明朝水军在海面上与敌舰相遇，双方均摆开阵势。敌舰上是黑压压的海盗和倭寇，他们气势汹汹地挥舞着刀枪，十分狂妄。而明朝水军却显得胸有成竹，只见他们在许多舰船的甲板上，摆放上一只只管状的怪…     

习作:写一种你想发明的东西

习作要求:你想发明什么呢?请你联系实际,大胆想像,写一种你想发明的东西。要写清楚想发明的东西是什么,它是什么样儿的,有什么用途,要把句子写通顺,不写错别字。佳作示例:     

写一种你想发明的东西

犤训练要求犦有一位同学想,如果把喝饮料的吸管变硬,或把吃饭的筷子掏空,不就把“吸”和“夹”这两种功能合在一起,做到一物两用了吗?这个同学的想法,称得上是一项小发明。有的同学想法更大胆,更神奇,他们想发明新型的航天飞机、深海探宝器、水面行走鞋、轻便折叠桥……你想发明什么呢?请你联系实际,大胆想像,写一种你想发明的东西。要写清楚想发明的东西是什么,它是什么样儿的,有什么用途。要把句子写通顺,不写错别字。犤作文指导犦重点指导:这是一篇想像作文。发明什么东西呢?同学们可能一下子无从下手。可以从同学们在学习和生活中遇到的…     

不一样的《小红帽》

近期,2岁的石头很喜欢让我给他讲故事,同一本故事书往往要重复读上好多遍。还原现场今天,故事时间到了。“石头哥哥,今天我们讲什么呢?”“妈妈,你就再给我讲讲小红帽的故事吧。”我看着他笑着说:“儿子,小红帽的故事你都已经记住了吧?那我有一个好主意。”“嗯,什么好主意?”“咱们演一遍小红帽怎么样?”“妈妈,怎么演呢?”“这样,你来当导演,先安排我们都演谁吧。”石头很兴奋,笑出了声。他想了想说:“那让奶奶演小红帽,你演大灰狼,我来演警察。”     

从管形射击火器到枪

什么是射击火器?它就是我国古代最初发明的火枪。由长竹作枪管,内装火药, 点放后,靠喷出的火焰伤人。严格意义上讲,这时的火枪还不能称之为枪,因为它没有弹丸,人们通常将它叫做射击火器。尽管射击火器还不能称为枪,但它却是     

过去预测机

当时,如果我那么做的话,现在的我会是什么样子呢?这样的想法每个人都曾有过吧?迄今为止,发明狂宫内三郎发明过各种各样稀奇古怪的东西,可是一样也没卖出去过。作为最后的一次赌注,宫内三郎花费五亿日元巨资,耗费了全部的心血,发明了一种高明的机器。     

思想的尊严

人的全部尊严就在于思想。——帕斯卡尔我久久地凝视着帕斯卡尔这句话,陷入深远而痛苦的沉思:思想在人的存在中,到底居于什么地位呢?如果一个人没有思想,他和一段木头,一头牲畜,一块石头有何区别呢?人类的全部进步史都是思想在推动。是思想使第一只猿人拿起一块尖利的石头猛击野兽的头;是思想使第二只猿人把尖利的石头缚在木棍上造成人类祖先的第一支枪;是思想造成了人类第一所学校,得以把人类积累的智慧像火炬接力般一代代传下去……人类每前进一步,都是思     

奥运奖牌连连看

2008奥运会,你送给中国运动健儿们的祝福是什么?这还用问吗?那当然是希望他们多多摘金夺银啦!在奥运赛场上,获奖的运动员和奖牌无疑是无数闪光灯的聚焦点。2008北京奥运会的奖牌是什么样子呢,和往届的奥运会奖牌相比有什么特色呢?让我慢慢道来吧!以往的奖牌设计主要是针对奖牌正反面的图案,这次,我们2008北京奥运会的奖牌设计在材质上进行了大胆创新——金镶玉!你肯定张大了嘴巴!什么?金、镶、玉?     

试论人才的知识结构

谁不希望自己博学多识呢?然而,人生有涯,学海无际,就是读书读到皓首白眉也难以穷尽。常常有这样两种人:一种人在做出第一项发明发现时,知识并不渊博,却爆发出了巨大的创造力;另一种人知识渊博,但却终身没有自己的发明、发现,因此只能编书讲书。这是什么原因?难道这里有什么奥秘吗?假如我们面前有一座电子零件仓库,还有一个已经装好的机器人,仓库里的零件肯定比机器人身     

石头汤

从前有个村庄,有一天来了三个又饿又累的士兵,他们向村民要食物吃,但村民不肯。他们试了几户人家,都遭到了拒绝。士兵们饥肠辘辘,却一筹莫展。其中一个士兵急中生智,就当众宣布:“各位,既然你们食物也不多,我只好来做石头汤了。”“石头汤?到底是什么呢?石头做的汤能喝吗?”村民讶然。“首先,我们需要一个大铁锅,     

重视体验 关注过程——“体积和体积单位”教学片断与反思

片段一创设情景导入新课师:同学们听说过乌鸦喝水的故事吗?生:听说过。师:谁来给我们讲一讲这个故事?(学生讲故事)师:乌鸦在瓶子里填石子后,水面真的会上升吗?要弄清这个问题,我们可以做一个实验:每个组都有一个盛有红色水的玻璃杯,还有一块石头,请每组选一个同学把石头放入玻璃杯中,其他的同学注意观察水面,看水面会起什么变化。学生做实验后回答:石头放入水中,水面果真就上升了。师:想一想,为什么水面会上升呢?生:石头把水“挤”上去了。再:再做一个实验:用一只杯子装满细沙,再把沙倒在一边,取一块木块放入杯中,再把倒出的沙装回杯子里,会…     

石头是怎样烂掉的

2200多年以前,秦始皇统一了中国,他为了夸耀自己,在他游过的名山胜地,总要叫人在石头上刻一段颂扬自己的文字。他以为石头是永远不会烂的,他的丰功伟绩可以永远让后人知道。但是到现在,这些石碑只剩下了山东琅山保存的断片,断片上的字迹也已经变得模糊不清了。原来,石头也会慢慢“烂”掉的。石头为什么会烂呢?几十年前,在列宁格勒博物馆里,发生了这样一件事情:1843年帝俄时代从埃及搬来的两座人面狮身石像,身体变得愈来愈“瘦弱”了,它们原来在埃及住了好几千年,身体却一直是很结实的。这是什么原因呢?经过科学家诊断,原来是列宁格勒的气候…