加强农机技术培训 促进农村劳动力转移

一、农村劳动力素质影响劳动力转移 我国是一个农业大国。目前,我国农村有1．5亿富裕劳动力,每年还要新增600万农村劳动力。因此,实现农村劳动力转移就业的任务非常艰巨。     

抓好农职业技能培训和鉴定拓展农广校办学空间

农职业技能培训和鉴定工作的开展，为推动农业行业就业准入制度的实施，提高农业劳动素质，促进农村劳动力转移就业，增加农民收入，振兴农村经济起到了积极的推动作用，另一方面通过开展农职业技能培训和鉴定，为农村经济的发展培养更多的实用型人才，既能进一步拓展农广校办学功能，又能拓宽农广校办学空间。为此，农职业技能培训和鉴定应作为农广校的一项重要工作抓紧抓好。为使此项工作能够顺利开展，必须注重以下几方面的工作。     

永川市农业就业与农村劳动力转移问题研究

本以重庆永川市的农业就业和农村劳动力转移问题为研究对象,对耕地日益减少,人口不断增加和因科技迅猛发展城镇第一线职工需求量减少造成的农村劳动力转移困难等现实问题进行了调研,提解决问题的了办法。     

技能培训为农民工异域创业搭建平台

佳木斯市是农业大市,农村人口多,需要转移就业的农村劳动力多,外出务工的农民工数量大,但他们大都技能水平低,文化不高,针对农民工这种现状,如何增强他们的就业创业能力,已成为佳木斯市各级领导和职能部门的重要任务。针对上面的情况他们制定了具体措施：一是加强对农民工职业技能的培训,推动农村劳动力转移,组织输出农民工在其他省市地区实现创业就业;     

发挥优势 竭诚服务 为农村富余劳动力转移就业提供技术技能支撑

2003年底以来，我们认真贯彻落实中央和自治区关于农村富余劳动力转移培训工作会议的精神，落实地委、行署关于大力开展职业技能培训．以培训促就业、以就业奔小康的要求，充分发挥自身职业教育资源优势，在各级政府和相关主管部门的统筹和支持下，积极、主动开展农村富余劳动力转移就业培训工作。在短短四个多月的时间里，共办班151     

成人教育要为农村社会转型和劳动力转移服务

加强对农村劳动力的职业技能培训,提高农村劳动力素质,从根本上提高他们的就业能力和自主创业能力是加快农村富余劳动力转移、增加农民收入的重要途径,也是我国农村成人教育的一项重要任务。     

农村劳动力转移就业现状与就业问题

改革开放以来，大量农村劳动力从农村转移出来，进入城镇务工就业。根据全国农村固定观察点系统30个省近2万农户的调查监测，2004年全国外出就业的农村劳动力达到10260万人，比上年的9820万人增加了440万人．增长4．5％。近几年来，农村劳动力转移就业呈现出以下特点：．     

2004天津职业技能系列大赛开始启动

河北省委、省政府高度重视农村劳动力转移就业工作,将加强对农村劳动力转移培训作为提高农民转移就业能力、增加农民收入和提高全省产业工人队伍整体素质、增强产业竞争力的一项重要基础工作。近日,河北省正式启动农村劳动力转移培训阳光工程。该工程的目标为:2004—2006年,实施三年三百万培训工程,重点支持劳动力主要输出地区、贫困地区和革命老区开展短期职业技能培训、创业培训、引导性培训和每年不少于3000人的示范培训(贫困劳动力),探索转移培训工作机制,为大规模开展转移培训奠定基础。2007—2010年,在全省大规模开展农村劳动力转移职…     

强化农村劳动力职业技能培训加快农村经济发展

“三农”问题的关键之一是减少农民，加强农村劳动力的职业技能培训是提高劳动者素质、加速劳动力转移、拓展就业渠道、增加农民收入的基础工作．是促进农村经济发展的一大动力。     

搞好职业技能培训 更好服务学员就业

在学习贯彻《南安市教育系统关于做好农村劳动力转移培训工作的实施方案》中，回顾我校走过的办学历程，深感中等职业学校不仅要办好职专学历班。而且应搞好职业技能培训，为学员的就业和创业服务，近几年来，我们采取了许多切实可行、行之有效的措施，主动承担农村劳动力转移的培训任务。     

切实把握九个关系 认真做好培训工作

我国是农业人口大国，农村富余劳动力转移培训就业任务十分艰巨，现阶段我国农村有1．5亿富余劳动力，每年还要新增600多万农村劳动力，农村劳动力数量大，素质低，劳动技能缺乏，居住分散，培训组织难度人，培训质量不高，转移就业竞争力不强，影响向非农产业和城镇转移．难以在城镇实现稳定就业和长远发展。随着经济发展水平的提高     

河北省农村劳动力转移就业现状与对策

在现代化进程中,农村劳动力转移是必然现象。促进农村劳动力转移可以加快农村经济发展,协调城乡关系。因此,从分析河北省2012年农村劳动力转移就业现状和新的趋势特点入手,剖析制约农村劳动力转移的关键因素,积极探索解决农村剩余劳动力就业的途径,可以有效缓解"三农"问题,促进新农村建设。     

农村劳动力转移就业规模测度的一个新视角

准确测度农村劳动力转移就业的规模是一个非常值得且需要结合农村劳动力转移就业的新特征展开深入研究的科学问题。通过对农村劳动力转移就业的相关理论、影响因素、规模测度进行归纳和评述,提出从分工演化视角测度农村劳动力转移就业规模的研究展望。从本质上讲,农村劳动力转移就业是劳动力在不同产业、不同地域上的分工深化,分工理论为农村劳动力转移就业的规模测度提供了一个恰当的视角。     

我国农村剩余劳动力转移的思考

改革开放以来，我国农村劳动力流动人口逐年增加，农村剩余劳动力向农外转移成为一种趋势。农村剩余劳动力转移，既受到非农部门吸纳能力和外部环境的限制，也受到农业吐出能力和劳动力自身素质的内在制约。针对这些制约因素，我国农村剩余劳动力的转移应以就业和效益协调发展为目标，实行全方位、多层次的转移。     

为农村劳动力转移培训服务研究

本文对农村劳动力的转移就业的景愿，包括景愿度、自我条件景愿、薪酬期望值、就业地域取向、转移就业忧患进行了调查分析；对转移就业培训的诉求，包括诉求度、培训内容诉求取向、培训时间诉求取向、培训经费诉求取向（对政府补助的期望值、对政府补助额度的诉求、自我支付的愿望额）、培训地点诉求取向、培训机构的诉求取向等也进行了深入的研究：对转移就业培训的需求状况进行了全面的了解；对农村劳动力转移就业、转移就业培训、职业学校为农村劳动力转移就业培训服务提出了五个方面的对策建议．     

农村劳动力转移与就业问题及其对策研究——以四川省宜宾市为例

本文以四川省宜宾市为样本,对西部地区农村劳动力转移与就业进行调查分析,结论认为当前农村劳动力转移规模在遂年扩大,以东部地区为主要目标地,组织化程度较低,就业层次不高,具有一定的兼业性和季节性;提出有序推进农村劳动力转移就业,需要重视和解决公共服务不足、就业环境不佳、衍生社会问题突出等同题,重点是加大农村人力资源投资,大力推进区域内的转移,完善农村劳动力转移与就业的公共服务。     

开展农村劳动力转移培训的几点体会

开展农村劳动力转移培训，是加快农村劳动力转移、促进农民增收的重要环节，是提高农民就业能力、促进社会主义新农村建设的一项重要的基础性工作。我校成立27年来，积累了一定的农业、农村、农民教育培训经验，在“服务新农村，培养新农民”的办学精神指导下，于2004年积极参与并主动承担起了全市农村劳动力转移培训任务，3年累计培训转移农村劳动力6000余人，这项工作的开展也有力地促进了我校工作再上新台阶。     

农村劳动力转移过程中值得注意的几个问题

大批农村劳动力向城市自发转移,影响到了农村经济的发展,制约了农村党组织建设、村民自治和乡村文化繁荣,也加剧了农村的社会问题,给当前的新农村建设带来严重困难。为此,我国应调整农村劳动力转移就业的思路,由农村劳动力主要向城市和异地转移变为兼顾农业内部吸收和就地转移,由强调农村劳动力的分业转移转向鼓励和支持兼业转移;同时,还要针对农村劳动力转移带来的种种后果,采取相应的补救措施。     

农村劳动力转移对策浅析

充分利用农村富余劳动力资源，扩大劳务输出，是解决“三农”问题，促进农民增收的有效途径。但由于当前农民自身素质、就业环境等诸多问题的影响，农民转移就业形势却不容乐观。解决当前农村富余劳动力转移难题，必须提高农民的从业技能，拓宽就业空间，优化就业环境，完善就业服务。     

我国劳动力转移就业空间特点的经济问题分析

我国农村刺余劳动力转移就业形式，反映了我国的劳动力要素配置方式和效率，也影响各地区的城市化进程。从空间上看，我国劳动力转移就业存在区域差异性、空间流动性、乡村城市不连续性．对我国农业有不利影响，也使劳动力要素配置效率低下，农民工利益流失，城市化推进困难。应采取4个方面的对策，缩小区域差距，促进劳动力合理转移与与城市化水平提高。