布置数学作业的技巧

从布置家庭作业的重要性出发，结合实践提出布置数学作业时应讲究的一些技巧。     

作业是教学过程中的一个重要环节

作业的布置、检查和批改,是教学过程中的一个重要环节。目前,一部分教师对学生作业布置没有目的,检查作业敷衍了事,批改作业不够严格认真等。笔者针对上述问题,就作业的种类和形式、布置作业的原则及作业要求谈些看法。 一、作业的种类和形式。作业的种类和形式应不拘一格,形式多样。作业的种类有课堂作业和家庭作业,既有用文字回答的作业,也有参观、实际操作的作业;有书面作答和思考后口头回答等多种形式。 二、选择布置作业的原则。教师选择和布置作业必须考虑以下三个原则。 １．作业的内容应合乎教学大纲、教材内容的要求和教…     

作业辅导是美术课的重要环节

在美术课的教学中,对学生的作业进行辅导,就是教师对每个学生在完成课堂美术作业过程中具体的、引导性的辅导。辅导在美术课堂教学环节中占重要地位．常常影响到学生作业的质量,关系到一堂美术课的成败。     

拓展性作业的种类与布置

结合教学内容设置拓展性作业是新课改提倡的学习方式之一,也是对教学过程的延伸和拓展,是教学与生活结合的重要途径。     

如何正确发挥作业的教学功能

教育部也多次发文强调,要严格控制作业的时间和量,减少作业量和考试次数.切实减轻中小学生的课业负担.所以,要切实减轻学生的作业量,并正确发挥作业的教学功能.     

论中学化学教学中学生作业的设计

在中学化学教学中，化学作业的设计包括了作业的类型、编撰要求、布置方式、批阅方法、反馈讲评等具体操作内容。     

抓好作业布置是推进素质教育的重要切入点

本文系统分析了当前作业布置中存在的问题及其产生的原因、造成的危害和解决的办法。主张淡化考试、淡化分数，把更多地自习时间还给学生，把教师和学生从分数压制中解脱出来，轻松愉快地学习知识、全面发展。在作业设置上提出了分类引导和教师应当自己编选习题的主张，同时提出了改革考试制度和教学评价体系的必要性和紧迫性，有助于推动素质教育更加广泛深入的开展下去。     

浅论高中化学教学中的作业布置

在传统的化学教学中,学生的日常作业以练习为主,以练促教。教师从学生在练习中出现的问题,了解学生对知识点的掌握情况,适时强调和巩固重难点,以达到学生对知识点的深入理解和掌握的目的。这是传统化学教学的作业形式,也是操作最简便、考查学生知识技能最行之有效的方法,在新课程的化学教学过程中,这种作业形式是必需的。     

布置作业不是完成一个程序

儿子今天中午把作业带回来写。有一道题他不会做。我看了一下,该单元的内容是《同底数幂的乘法》,他不会做的那个题目是这样的：     

数学作业布置促进有效教学的探究

初中数学教学中如何合理布置作业,使作业更有效的发挥巩固延伸知识,培养发展能力,反馈教学信息的功能,这是实施有效教学的重要环节。本文拟就此谈谈几点尝试与思考。     

巡回辅导是美术教学的重要环节

教师在美术教学的巡回辅导环节中，坚持面向全体学生，重视学生个性发展，要紧扣教学目的，抓住主要矛盾，解决共性问题，注重示范作用，培养学生自信，针对各类学生，提出不同要求，重视作业评议，及时纠正错误，调控组织教学，保证辅助质量。     

浅谈中学汉语教学中的作业布置与批改

学生作业的布置与批改，是教学工作的一个有机组成部分。组织好学生作业，有助于巩固和消化所学知识，使知识转化为技能、技巧。     

作业布置也是“技术活”

作业是课堂教学的后续环节,属于反馈的环节,也是整个教学活动中不可或缺的一个环节。对于教师而言,布置作业的目的是为了掌握学生的学习情况,对自己教学的得失作出客观评价,并及时查漏补缺、调整、改进教学方法;对于学生而言,完成作业的目的是及时巩固课堂知识,加深对所学知     

让作业不再是负担——教师布置作业的三点建议

当学生不再以作业为负担，当教育不断改善教育考试环境时，我们的学生就会越来越喜欢作业，把它看成是一项创造性的活动。我们期待家庭、学校、社会形成合力，为孩子提供一个真正有利于他们健康成长的环境，使孩子们带着兴趣去做作业，幸福、健康地成长。     

数学教学中如何优化作业批改

<正>在数学教学过程中,布置作业是教师授课后必不可少的一道程序,也是教师教学能力的一种体现。通常情况是:教师大量盲目地布置作业,学生草草机械地做完,为"完成"作业甚至采取"互助式作业法",即你做几科作业给我抄,我做另外几科给你抄,还有的同学根本不屑做作业,又怕被老师批评,所以采用"雇佣式作业法",即找一名同学代写作业,应付差事。最后是教师习惯性地用"√"和"×"评判学生作业的正误。由这种情况我们得知,教师在教学过程中根本没认真考虑大多数学生的学习需要。而这样布置作业显然是过于简单,不能照顾     

数学作业的布置技巧

作业是学生学习活动的重要组成部分.数学教师在布置作业时要讲究一定的技巧,遵循一定的原则.     

浅谈初中英语作业的布置

作业是教学过程中不可缺少的一个环节，是课堂教学的延续和补充，是对单位时间内所学知识的复习和巩固，是老师检验教学效果、指导学生学习的教学手段之一。科学合理的作业布置不仅对学生的知识掌握起到及时反馈作用，还有利于老师更好的完成教学任务。英语教师在日常教学工作中，不仅要备好课，上好课，还要给学生布置适当的作业。其目的是利用课堂所学知识训练学生的语言运用能力，提高英语的交际水平。通过英语教学实践，笔者认为：英语作业应该是在精选和符合实际的基础上布置的。