“鸡”字成语集释

【闻鸡起舞】祖逖立志为国家效力,夜里听到鸡叫就起床舞剑,刻苦练武。后来用以比喻有志为国效力的人奋起行动。【鸡犬不惊】鸡狗也没惊动形容行军纪律严明,也指平安无事【杀鸡吓猴】比喻用惩罚个人来吓唬另外的许多人。【手无缚鸡之力】缚:捆绑     

点击熟语误用的类型

熟语包括成语、谚语、惯用语、歇后语等。谚语是在群众中间流传的固定语句,用简单、通俗的句子反映深刻的道理。比如“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”“三百六十行．行行出状元”“强扭的瓜不甜”等。惯用语的特点是语义具有双层性,除字面的语义外,还具有深层次的比喻、引申义。比如“背黑锅”的深层义是“比喻代人受过”,“穿小鞋”的深层义是指“使人暗中吃亏”,“敲竹杠”是比喻利用别人的弱点或以某事为借口来讹诈。     

初三英语1-3单元考点链接

【要点点击1】Itmuststillbethere.(L1)【考点链接】ThisbookLucy’s.Look。Hernameisonthebookcover.(2003广州)A.mustbeB.maybeC.can’tbeD.mustn’tbe【答案解析】情态动词may(也许),must(肯定),can’t(不可能)表示猜测,而mustn’t是“禁止”,“不允许”之意,无猜测的意思。根据后句“他的名字写在书的封面上”,在此表示有把握的猜测,用must。故本题答案为A。【要点点击2】Shewasworriedandsowasthelibrarian.(L2)【考点链接】LiXinthinksYaoMingisbecomingthemostfamousbasketballplayerintheworld..(2003黑龙江)A.SoamIB.SodoIC.SoIdoD.SoIam【答案解析】表示与对方的意见相同,讲述的是同一人或物,用“So 主语 助动词”。但讲述的不是同一人或物时,so译为“……也如此”,这时要用“So 助动词 主语”。故本题答案为B。【要点点击3】Doyoueverborrowbooksfr...     

初三英语10—12单元考点链接

【要点点击1】Yes,manymore。Whynotgothereandhavealook?(L37)【考点链接】Myfavoriteisgettingstamps.IneedbeforeIhave2500ones.(2003重庆市)A.moreoneB.anymoreC.onemoreD.morethan【答案解析】more有“另外的,额外的”意思,前面还可以用一个修饰语来加强程度或表明具体的数量。本题意为“……,我还需要一张才能达到2500张。”onemore表示“还要一个……”。故答案为C。【要点点击2】Theywereallinventedhundredsofyearsago.(L37)【考点链接】—Whatdoyouthinkofacar,LinTao?—I’venoidea.Butit’safactthatpeoplehadtoleavetheirhometownduringtheWaronIraq.(2003黄冈市)A.threethousandsB.thousandofC.thousandsofD.severalthousands【答案解析】thousand前有具体数字修饰时,只能用单数形式,...     

四条有关“血”的习语

“血”在英文里就是：blood。我们要谈到的第一个习语就是：inone’s blood。要是按照字面来解释,它的意思就是：在某人的血液当中。但是,inone’s blood和血液中的胆固醇以及其他医学问题没有关系。在用做俗语的时候,inone’s blood就是指一种某人似乎生来就有的兴趣或技巧。这当然是形象化的比喻,并没有什么科学依据。     

新目标英语八年级(上)Unit 12重点考点词语练与析

【生词过关】1．without without是介词,意思是“无;没有”,表示否定意思。例如: The old man can’t walk without a stick．那位老人没有拐杖就无法行走。He left without telling me．他没给我说一声就离开了。【中考链接】-Did you have breakfast this morning?     

精设巧引 自主探究——《乘法交换律和乘法结合律》教学

【教学内容】人教版四年级下册第33～35页例1、例2、"做一做"、第37页练习六第1～4题。【教学过程】一、复习铺垫,激趣导入口算抢答比赛(以卡片逐题出示):4×730×415×320×3013×436×25(学生不会像前几题那么快了)师:好,比赛时间到,想知道36×25的结果吗?引入:要想很快口算出36×25的得数,需要用一件数     

新目标英语八年级(下)Unit6重点考点词语练与析

1.H ow long have you beencollecting shells?collect的意思是“收集”,是及物动词。例如:H e likes collecting stam ps.他喜欢集邮。【中考题】W e’d better keep(收集)w astenew spapers for recycling.(2005大连市)【解析】填collecting。因动词keep后面要接v-ing形式,所以填collecting。2.I’ve been skating since I w asseven years old.since的意思是“自……以后”,可用作连词,用来引导时间状语从句。例如:I’ve known him since we werechildren.自孩提时起,我就认识他。【中考题】—H ave you taught for a long tim e?—W…     

成语探究：吴牛喘月

<正>【释义】比喻因疑心而害怕,也比喻人遇事因过分害怕而失去了判断能力,还用来形容天气酷热。【出处】《世说新语·言语》：“满奋畏风,在晋武帝坐;北窗作琉璃屏,实密似疏,奋有难色。帝笑之,奋答曰：‘臣犹吴牛,见月而喘。’”【小故事】在晋武帝时,有一个名叫满奋的人,向来都怕吹冷风,尤其怕寒冷刺骨的冬风。     

新目标英语七年级(上) Unit 8生词过关

1.ageage的意思是“年龄;年纪”。例如:W hat’syourage?(=H ow old are you?)你多大了?Children usually begin schoolatthe ageofseven.儿童一般在七岁上学。They tw o are ofan age.他们两人同年龄。age还可以表示“(人生的)某一阶段”,“时代”等。例如:fullage(成年);m iddle age(中年);oldage(老年);the Stone A ge石器时代【拓展】atthe age of意为“在……岁时”;by the age of意为“到……岁为止”。【链接中考】选出与句中划线部分意义最接近的一项。Ihaven’tseen you forages.H ow’sitgo-ing?(2006云南)A.severaltim es B.…     

大胆猜想 仔细验证——《乘法分配律》教学

【教学内容】苏教版四年级下册第54~55页的内容。【教学过程】一、设疑,激趣导入谈话:同学们刚学完了"混合运算",今天老师来和你们比赛谁做得又对又快!出示:89×24+11×24,学生还没动笔,老师就直接写出结果。(此时学生肯定不服气)师:你们可以将"24"换成其他任意一个数,我也能很快算出得数!请2名学生用计算器检验计算结果。师:你们知道老师为什么算得又快又对呢?观察学生表情。(学生此时肯定有点疑惑并且不服气)     

论隐喻在惯用语语义形成中的作用

惯用语是口语当中一种短小定型的语言样式,它往往超越字面意义,而获得一种比喻性的整体意义。在惯用语意义形成的过程中,隐喻作为一种认知的模式起了非常重要的作用。这种思维模式不仅帮助人们发现万事万物之间的相似点,而且激发人们创造事物之间的相似点,从而把具象概念系统和抽象概念系统,生理体验和心理体验联系起来,在惯用语的字面意和整体意之间构建了一座桥梁。     

热点句型精讲精练

1.【课文原句】How is it going?情况怎么样?【在线点拨】相当于How’s(everything) going?或What’s going on?为常用问候语,意思是"近来怎么样"。     

新目标英语七年级(上) 情景交际再现

【介绍认识】(1)This is...常用来介绍人或物,表示“这是……”,其复数形式为These are...;表示“那是……”用That is...,复数形式为Those are...。(2)英美人自我介绍时很直率,简洁明了,一般用My name is...或I’m...就可以了。【表达平台】1.This is my sister.这是我的妹妹。2.These are his brothers.这些是他的哥哥。【提建议】祈使句常用来表示说话人的建议、请求、命令等,常用句型为:Let’s+动词原形。肯定回答一般用:All right./OK./Good idea.否定回答用:Sorry,but.../No,thanks.等。     

英语中的“二”表达

英语中有很多短语和句子都有数字"二"在里面,但是如果你按照字面意思去理那就可能会犯一些很"二"的错误哦,我们一起来看看都有哪些"二"表达。If we put two and two together,we’ll know where the pirate ship has gone.【小编讲解】put two and two together不是"2加2"的意思,而是"根据事实推理判断",所以这句话的意思是:根据事实推断,我们可以知道那艘海盗船去了01哪里。     

“多才多艺”的SPECIAL

【闪亮登场】special用作名词时,意思是“特别的人;特别的物;专列特刊;号外; (在美国口语中)特价菜”。例如: There was a two-hour television special yesterday evening．昨天晚上有两个小时的电视特别节目。What’s today’s special?今天的特价菜是什么? Apples are on special only this week!苹     

新目标英语八年级(上) Units 7—9重难点解析

1.【原句】Turnontheblender.穴P.41)【短语】turnon是由“动词+副词”构成的短语动词,当宾语是名词时,名词放在副词的前后均可;当宾语是代词时,代词只能放在副词的前面。【考例】Don’t_____theradio.Thebabyissleeping.穴2005北京)A.turnoffB.turnonC.turnoverD.turndown【解析】选B。turnoff的意思是“关上”,turnon的意思是“打开”,turnover的意思是“把……翻过来”,turndown的意思是“关小;调低(音量)”。根据句意来判断,应用turnon。2.【原句】Howmanybananasdoweneed芽穴P.42)【短语】howmany的意思是“多少”,用来修饰复数可…     

初三英语4—6单元考点链接

【要点点击1】Ihopetoseehimassoonaspossible.穴L13雪【考点链接】IfyouwanttolearnEnglishwell熏youmustuseitasaspossible.(2003安徽省)A.oftenB.longC.hardD.soon【答案解析】本题是as...aspossible句型结构,两个as之间填写哪个词,取决于全句意思的需要。本题后句意思为“你必须尽可能地经常使用它”,表示“经常”要用often。soon表示时间,long表示长度,hard表示“努力地”。故正确答案为A。【要点点击2】I’mfreeeverydayexcepttoday.穴L13雪【考点链接】Where’sLily芽Weareallhereher.(2003辽宁省)A.besideB.aboutC.exceptD.with【答案解析】根据第一句意思,可肯定Lily现在不在这里,下一句开始是“大家都在这里”,言外之意只有Lily不在。except表示“除……之外”,是指从整体中除去一部分,含有“不包括”的意思,而besides表示“除了……之外(还有)”,含有“包括”的意思。故本题答案为C。【要点点...     

初一英语学生作业常见错误例析(下)

1.请给我两瓶牛奶好吗?【误】Pleasegivemetwobottlesmilk,please?【正】Pleasegivemetwobottlesofmilk,please?【析】不可数名词的表达方法为:“数词 计量单位名词(可数名词) of 不可数名词”。当数词大于一时,计量单位名词要用复数形式。2.在这些苹果树下有许多绵羊。【误】Therearemanysheepsundertheseapplestrees.【正】Therearemanysheepundertheseappletrees.【析】①Chinese,Japanese,people,sheep,deer等名词的单复数同形。②名词作定语修饰名词时,作定语用的名词常用单数形式。3.这个妇女是吉姆和凯特的妈妈。【正】ThewomanisJim’sandKate’smother.【误】ThewomanisJimandKate’smother.【析】表示A和B两人共有的东西,要用“AandB’s...”;表示A和B各自拥有的东西,要用“A’sandB’s...”。4.你在一年级三班吗?【误】Areyouingradeone,classthree?【正】...     

从1到单位“1”,只是换了一个“马甲”?

正【"望":病例观察】"分数的意义"是苏教版小学数学五年级的内容。教师出示例1——师:请大家根据每幅图的意思,用分数表示每幅图中的涂色部分。想一想每个分数各表示什么?在小组内交流。师(小结):一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体,都可以用自然数1来表示,通常我们把它叫作单位"1"。坐在笔者旁边的一个学生嘀咕了一句:"不能就说1吗?干嘛还加个引号加个‘单位’?"