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班主任是一个班级的组织和领导。要搞好班主任工作,把班级培养成为优秀的集体,从我当班主任的经验和分管德育工作的工作实践上看,我认为,要成为优秀的班主任,必须做到“七个心”:爱心、信心、决心、热心、耐心、恒心、诚心。 相似文献
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都说班主任工作辛苦,当职业学校的班主任更辛苦。鉴于中职学校学生的特点,班主任在班级的管理、团结、协作、协调等方面都会遇到一些困难,要管理好班级是一项不简单的工作。 相似文献
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班主任的责任心同教育的效果成正比,班主任对班级投入的越多,班级教育教学质量就越高。实践证明,班主任的高度责任感对学生是一种很好的影响,也是一个强大的激励。正如有的同学所说:“每当我看到老师的认真劲儿,听到他语重心长的叮咛,我都感到有一种动力在驱使我前进。”可见,班主任的责任心多么重要。可以说,班主任的责任心牵动着学生的进取心,影响着学生勤”。“手勤”是指班主任不能只是做指挥者,在有些时候还要亲自实践、身先士卒。当同学们劳动时,你成为其中一员,就会身教胜于言教。“眼勤”是指班主任要善于察言观色,可… 相似文献
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《基础教育(重庆)》2004,(8):50-51
取消国家主席,合适吗?凡事有利有弊,因噎废食,合适吗?我也是班主任,我的班级一直是先进班集体,我也没累死,不知道那些班主任怎么当的。别把自己当保姆,平等对待学生,班级管理其实没有想象的那么可怕。 相似文献
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正作为一名在教育战线上辛勤工作了二十年的教师,我为自己一直担任班主任而自豪,同时也深知当一名班主任的不易。一个班主任素质的高低,直接关系到一个班级建设的好坏,是学生健康成长成才的核心和灵魂。所以,我认为,一个班主任不但要有很高的知识水平,还要有必要的管理艺术。积累了这么多年,有一点小小的经验与大家分享。我认为,一个班主任新接手一个班级,要谱好"四步曲"。一、了解班集体现状,"备"好学生 相似文献
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嘎多 《读与写:教育教学刊》2015,(5)
班级好比一个家,班主任是一位慈母,一开学,学生的情况要了解,同学之间的思想要掌握,性情、脾气、特长和家长都要装在班主任的心里。真可谓在心里要有一本"明细账",使我深感当一名合格的班主任真不容易。 相似文献
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侯虹霞 《山西教育(综合版)》2014,(5):47-48
要搞好班级管理,需要做大量深入细致的工作。从最初当班主任时的束手无策,到如今的得心应手,转变的过程让我体会到:班主任不仅要有一颗爱心,更重要的是要有管理的智慧。 相似文献
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转眼间,我已当了5年的班主任。如果要问在这5年中,给我感触最深的是什么,那就是班级的管理与建设。也就是说,要想成为一位称职的班主任,就必须实现班级管理的科学化、规范化。 相似文献
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正2001年暑假,校长打来电话说让我担任新初一的班主任,我不假思索地答应了。因为当一名优秀班主任,让我的班级成为优秀班集体,一直是我的教育理想。那时,我真的高兴极了,参加工作5年一直希望当班主任的想法,即将变成现实。我深知自己的能力和水平十分有限,要想把理 相似文献
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班主任是班级工作的舵手,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者。我当班主任多年,现就班主任如何做好德育工作谈几点体会。一、制定班主任工作要求每学期开学初,我都要对自己的工作重新反思、定位。上学期我的班主任工作要求是:①要真诚地喜欢、关心、尊重每一位学生;②要让微笑时时包围我的学生;③要容忍学生在尝试中犯各种各样的错误;④要公正、公平地对待 相似文献
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张彩艳 《中小学教育与管理》2007,(3):30-31
班级管理是一门艺术。组织和管理好一个班级,班主任是关键。在实践过程中我深深体会到管理不在管,而在于理。要在理顺的基础上领导、组织教育学生。科学地管理班级,要当好班主任,应从以下几方面着手。教育好学生,组织和管理好一个班级是教师的职责。是班主任的主要工作。 相似文献
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有一位班主任曾说过这样一段话:“有班主任在,学生能做好,这个班主任基本合格;班主任不在,学生能做好,这个班主任很优秀;可是,如果班主任在,学生仍不能做好,那么这个班主任无疑是失败的。”我信奉这段话。要管理好一个班级,尤其是农村小学的班级,班主任工作非常关键。 相似文献
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<正>"当老师不当班主任,就等于没当老师",这是我刚参加工作时常听同事谈论的话题。因为年轻的缘故,校领导多次谈话让我当班主任,所以初为人师的我,就这样被懵懵懂懂地推上了班主任工作的舞台。"初生牛犊不怕虎"。我以满腔激情走上讲台,并信誓旦旦地投入到班主任班级管理工作中。第一次接触学生管理工作,面对不良的学风和混乱的班风,我束手无策,向同事请教,众多的说法是:"管理班级一定要严,一开始就要把学生镇住,不 相似文献
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许多教师不爱当班主任,尤其是初中的班主任,认为这个阶段学生叛逆思想明显,当班主任劳心费神。从参加工作到现在,我一直当班主任,班级每年都被评为优秀班级,自我感觉并没有多付出什么,同事们争着来“取经”,我的经验就是民主型班级管理应做到“三化”: 相似文献