贵州省桐梓县第四中学

贵州省桐梓县第四中学始建于1970年,现有在校生3839人,教职工198人。学校教学设施先进,布局整齐有致的教学楼、实验综合楼、宽阔的操场、标准的环形跑道、实验室、电教室、图书室、多功能室一应俱全。长期以来,学校为高一级学校输送了数以万计的优秀毕业生,历年中考均名列全县前茅,历年全县教育综合考评均获一等奖。学校也因此     

巴彦淖尔市临河区第四中学

<正>巴彦淖尔市临河区第四中学是巴彦淖尔市的一所"名学校"。学校占地面积43200平米,建筑面积14609平米,设施设备齐全,办学理念先进,教育教学质量全市一流。学校创建于1 973年,在四十年的办学历程中,砥砺奋进,自强不息,教育教学工作取得令人瞩目的成就,先后被评为自治区级"义务教育示范学校"、"精神文明单位"、"现代教     

山东省规范化学校——宁阳第四中学

宁阳县第四中学 ,创建于 1985年 ,占地 193.4 5亩 ,拥有 82个教学班 ,在校生近 50 0 0人 ,教职工 332人 .近年来 ,学校始终坚持“以教学为中心 ,以管理促效益 ,以质量求生存”的指导思想 ,确立了“学校一切成员的一切工作为了一切学生的一切”的办学宗旨 ,形成了“让学生成人成材 ,让家长省心放心”办学特色 .2 0 0 0年通过了市级规范化学校验收 ,2 0 0 2年5月通过了省级规范化学校验收 .强占先机 ,创办泰安市第一所“公办民助”制学校———金桥中学 .在县领导及社会各界的支持下 ,金桥中学已走过了两年的发展历程 ,现已发展成 2 2个教学班…     

腾飞中的河南省濮阳市第四中学

河南省濮阳市第四中学的前身是一所乡村联办中学,2000年归市教育局直属管理,更名为濮阳市第四中学。学校现有32个教学班,132名教职工,     

昌平区第四中学风采

北京市昌平区第四中学,位于昌平区永安路5号,建于1985年,是北京市昌平区教委直属的一所普通初中校。学校现有30个教学班,学生970人,教职工126名。经过多年的探索实践,昌平区第四中学形成了,"把师生的发展当作第一目标,把师生的需要当作第一选择;学校全面育人办有特色,学生     

江苏省邳州市第四中学

江苏省邳州市第四中学创建于1989年，学校环境优美，现代化教育教学设施齐全，环境教育与整体育人融为一体，德育与环境教育相得益彰，多年来学校连续被评为徐州市明学校、江苏省德育先进校、江苏省绿色学校，学校现有54个教学班，在校学生3200人，校园占地135亩，建筑面积4万多平方米，校园绿化履盖率达43．2％。     

乌鲁木齐市第四中学

乌鲁木齐市第四中学始建于1958年4月,是一所高级完全中学。学校占地约1.1万平方米,现有教学班43个,学生2582人,教职工179人,其中专任教师157人。     

沈阳市第四中学

正沈阳市第四中学始建于1952年,作为辽宁省首批省重点、省级示范校,60年来,四中薪火相传,以辉煌的业绩被社会誉为"奇葩园地""英才摇篮"。走进四中,郭沫若先生题写的"沈阳市第四中学"七个大字     

酒泉市第四中学

酒泉市第四中学是一所九年一贯制学校,是肃州区委、区政府为优化教育结构、合理配置教育资源,在原酒泉沙子东学校投资6630万元改建而成的。     

河北省黄骅市第四中学

正学校领导黄骅市第四中学始建于1976年。学校占地面积2.67万平方米,学校现有教学班35个,学生2095名,教职工142名,其中高级教师17名,校长庞维铭同志为数学特级教师。学校教学设备先进,各教学班均实     

云南省弥勒市第四中学

云南省弥勒市第四中学始建于1969年,地处云南省弥勒市中心吉山北路50号,是省二级一等高级中学,有着良好的区位优势和办学底蕴,环境优美宜人,是师生读书修身、学习生活的乐土。目前,学校为纯高中办学模式,设有40余个教学班,是弥勒市两所高级中学之一。     

山东济南章丘市第五中学

章丘市地处齐鲁腹地,南依泰山,北临黄河,是"龙山文化"的发祥地;历代名人辈出,是战国时期哲学家邹衍、唐代名相房玄龄、宋代词人李清照、近代商业资本家孟洛川的故乡;境内群泉喷涌,素有"小泉城"之称。章丘市第五中学就座落在这座美丽的花园式城市。     

东港市第三中学

人才的摇篮坐落于黄海之滨、鸭绿江畔的东港市第三中学建于1983年,2011年跻身于辽宁省示范高中行列。多年来,学校始终坚持"人文立校、依法治校、科研兴校、质量强校、民主理校"的理念,以"关注每一位学生和谐发展"为主线,以"健全学生人格"为抓手,以"落实有效课堂"为手段,以"自主、探究、合作"精神培养为依托,以"广泛开展文体     

构建师生共同发展平台——记河南省方城县第三小学

方城县第三小学始建于1913年,原名东关小学,至今已有百年历史。学校现有教职工64人,教学班23个,共计1900余名学生。近年来,学校始终坚持"以人为本,以德治校,为教师的专业成长铺路,为学生的可持续发展奠基"的办学理念,构建"两纵四横"的管理网络("两纵四横"即管理对象"教师、学生"两条纵线,管理内容和措施"安全德育、师生成长、个性特长、多元     

以德治校再铸辉煌——洪湖市汉河镇前进中学德育工作纪实

在校庆二十五周年之际，有位归来的学子献上了一首《前进之歌》：走到前进来。满眼都是爱。绿树碧草含诗情。小桥流水映良才；走到前进来，满眼景神采。跑道球场堪一流，假山高楼好气派；走到前进来，真心抒情怀，名师含辛把人育，桃李芬芳溢四海；走到前进来。颂歌唱得开，前进精神代代传，前进明天更光彩。吟颂这奔放的诗句，品味着这深情的字眼，不得不让人思考着一个问题：前进中学如今是校园环境焕然一新、教育质量稳步上升、精神面貌得以升华……。这一切的变化，到底是靠什么神奇的力量得来的呢？下面就让我们追寻汉河镇前进中学德育工作的足迹。就会让我们得出一个令人满意的答案。[第一段]     

天津市第四中学

天津市第四中学是伴随着新中国诞生而建立的天津市第一所完全中学、市级重点中学、国家级示范校。学校设施先进,环境优美,校园文化品位高。     

高州市第四中学

高州市第四中学始建于1968年,是高州市四大名校之一。学校1998年被评为茂名市一级学校,2000年被评为广东省一级学校,2010年被广东省教育厅评为广东省普通高中教学水平优秀学校。     

走内涵发展之路 办人民满意学校——蒸蒸日上的天津市第四中学

天津市第四中学是伴随着新中国诞生而建立的天津市第一所完全中学、首批示范高中校。拥有天津市唯一的城区科技探究实验室,是教育部命名的全国现代教育技术实验学校、全国绿色学校、全国学生营养好学校、天津花园式学校。多年来,学校坚持以人为本、依法治校、文化立校、科研兴校,走出了一条具有四中特色的内涵发展之路,实现了持续发展、蒸蒸日上。先后荣获全国先进基层党组织、全国巾帼文明岗、全国科研先进单位、"西岸     

科研兴校、和谐发展的南宫市第四中学

河北省南宫市第四中学系国办中学,地处市区东阳街。学校有40个教学班,学生2300余人,教职工258人。 多年来,学校秉承以人为本,以德立校,科研兴校,和谐发展的办学理念,以高瞻远瞩的目光,敢为人