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相似文献
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1.
《云南教育》2011,(4):24-28
2011年教育工作的总体要求是:全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本、执政为民,按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、  相似文献   

2.
对于校外机构在学校提供的性教育课程.新加坡教育部将加强管制与问责.以确保教材符合教育部的性教育框架与价值观。据新加坡《联合早报》网2009年5月22日的消息,往后有兴趣继续为学校提供性教育课程的校外机构.都必须向教育部提出申请。由教育部教育项目司长岑志华领导的委员会将针对机构过去的记录、教材、专长等方面进行审核.估计今年8月中旬可定下获批准的校外机构名单。校方往后只能邀请获得教育部批准的机构到学校进行性教育课程。  相似文献   

3.
《人民教育》2011,(5):6-9
2011年教育工作的总体要求是:全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深人贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本、执政为民,按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的要求,全面落实教育规划纲要,稳步实施国家教育重大项目和改革试点,加快教...  相似文献   

4.
《宁夏教育》2011,(3):27-31
2011年自治区教育工委工作总的要求是:认真贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会和自治区第十次党代会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕全面实施自治区"十二五"规划和《宁夏中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,以办好人民满意的教育为核心,以深入开展创先争优活动和学习型党组织建设为抓手,以改革创新为动力,着力推  相似文献   

5.
《安徽教育》2011,(4):14-18
【正】2011年全省教育工作的总体要求是:深入贯彻党的十七大、十七届五中全会和全国、全省教育工作会议精神,紧密围绕全省科学发展、全面转型、加速崛起、兴皖富民,落实国家和  相似文献   

6.
2011年工作的总体要求是:贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出的相关任务,巩固义务教育普及成果,提高义务教育质量,推进义务教育均衡发展。  相似文献   

7.
教育部2007年工作要点   总被引:1,自引:0,他引:1  
2007年教育工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,进一步加强素质教育,提高教育质量,深化教育改革,促进教育公平,推动教育持续协调健康发展,努力办好让人民群众满意的教育,以优异成绩迎接党的十七大胜利召开。  相似文献   

8.
《异步教学研究》2007,(1):29-35
2007年教育工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,进一步加强素质教育,提高教育质量,深化教育改革,促进教育公平,推动教育持续协调健康发展,努力办好让人民群众满意的教育,以优异成绩迎接党的十七大胜利召开。一、深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中、六中全会精神,推动教育持续协调健康发展1.深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,在武装头脑、指导实践、推动工作上狠下功…  相似文献   

9.
《农村教育》2007,(1):4-7
2007年教育工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导.全面落实科学发展观,坚持教育优先发展.全面贯彻党的教育方针,进一步加强素质教育,提高教育质量.深化教育改革.促进教育公平.推动教育持续协调健康发展.努力办好让人民群众满意的教育,以优异成绩迎接党的十七大胜利召开。  相似文献   

10.
2007年教育工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,进一步加强素质教育,提高教育质量,深化教育改革,促进教育公平,推动教育持续协调健康发展,努力办好让人民群众满意的教育,以优异成绩迎接党的十七大胜利召开。[第一段]  相似文献   

11.
2007年教育工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,进一步加强素质教育,提高教育质量,深化教育改革,促进教育公平,推动教育持续协调健康发展,努力办好让人民群众满意的教育,以优异成绩迎接党的十七大胜利召开。一、深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中、六中全会精神。推动教育持续协调健康发展1.深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,在武装头脑、指导实践、推动工作上狠下功夫。进一步加强理论学习和调查研究,提高政策措施的针对性和有效性。学习宣传贯彻党的十七大精神.以党的十七大精神指导教育改革与发展。  相似文献   

12.
《教书育人》2011,(4):2+81
在黑龙江省教育厅领导班子的领导和支持下,教育厅基础教育二处以科学发展观为统领,紧紧围绕全厅中心工作,结合教育部工作安排,确定了2011年工作要点。2011年,黑龙江省普通高中教育、学前教育、特殊教育、扫盲教育、教材建设工作。  相似文献   

13.
《西藏教育》2012,(1):15-25
2011年是"十二五"开局之年。在自治区党委、政府的坚强领导下,全区教育系统以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实中央第五次西藏工作座谈会、全国教育工作会议、自治区教育工作会议精神,以科学发展观统领教育工作全局,开拓创新、锐意进取、扎实工作,教育改革发展取得显著成就,年度目标任务圆满完成,实现了"十二五"开门红,为实现"十二五"发展目标任务打下了坚实基础。  相似文献   

14.
《陕西教育》2011,(3):6-9
2011年是全省教育工作会议精神贯彻落实年,是高校党建工作年。全省教育工作的总体要求是:全面贯彻全国、全省教育工作会议精神,以落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻〈国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)〉的实施意见》为主线,按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的要求,抢抓机遇、狠抓落实,推动陕西教育事业在新的历史起点上科学发展,为建设教育强省奠定基础。  相似文献   

15.
《教书育人》2011,(5):83+81
在黑龙江省教育厅领导班子的领导和支持下,教育厅基础教育二处以科学发展观为统领,紧紧围绕全厅中心工作,结合教育部工作安排,确定了2011年工作要点。  相似文献   

16.
《教书育人》2011,(6):114+113
在黑龙江省教育厅领导班子的领导和支持下,教育厅基础教育二处以科学发展观为统领,紧紧围绕全厅中心工作,结合教育部工作安排,确定了2011年工作要点。  相似文献   

17.
2008年教育工作的总体要求是:认真学习贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,提高教育质量,促进教育公平,办好人民满意的教育,努力建设人力资源强国。  相似文献   

18.
《青海教育》2012,(3):4-8
2012年全省教育工作的总体要求是:全面贯彻党的十七大、十七届六中全会精神和全国、全省教育工作会议、省委十一届十一次全体会议精神,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,正确把握省委、省政府的工作部署和教育工作的阶段性特征,按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的要求,继续坚持“全面推进抓规划,制度创新抓政策,外延发展抓项目,内涵发展抓质量”,积极推进教育发展方式转变,以更大的力度,解决突出问题,缩小发展差距,  相似文献   

19.
2005年教育工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,牢固树立和全面落实。科学发展观,坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针,推进《2003—2007年教育振兴行动计划》的实施,促进各级各类教育全面、协调、可持续发展,努力办好让人民满意的教育。  相似文献   

20.
教育部发布2006年工作要点   总被引:3,自引:0,他引:3  
2005年12月31日,教育部发布2006年工作要点。要点指出,“2006年教育工作的总体要求是,以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大和十六届五中全会精神,用科学发展观统领教育工作全局,全面实施素质教育,普及和巩固义务教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量,促进各级各类教育协调发展,努力办好让人民满意的教育,为顺利实施教育‘十一五’规划开好局、起好步”。  相似文献   

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