儿童早期智力开发的几个心理学问题

我国著名教育家陶行知先生曾说：“小学教育是建国之本;幼稚教育尤为根本之根本。”（《陶行知文集》第２３４页）小学校长做为小学“学校的灵魂”（陶行知语）和“教师的教师”（苏霍姆林斯基语）,在少儿智力开发中负有责无旁贷的使命。低幼（学龄前和小学低年级学生）...     

国外大学的“开放课件”与国内中学的“回收讲义”

由美国麻省理工学院领衔,普林斯顿大学、约翰斯·霍普金斯大学和塔夫茨大学等著名高校联袂出演的在学校网站“公开课件”的“大片”前些时候在中国教育界引发了一片热议。中国教师的讲义、课件都一律被视为一种“知识产权”而受到“公”（学校）与“私”（个人）两方面的保护,而在美国,这熔铸着教师智慧与心血的“知识成品”却可以公开地挂到了网上,与天下人（甚至包括自己的竞争对手）共享,这让许多人难于理解以至议论纷纷。     

黑龙江成人教育八十年（续二）

黑龙江成人教育八十年（续二）孟娥一、平民学校（一）《筹设平民学校办法》民国２年（１９１３年）４月，黑龙江省义务教育委员会向教育厅提交。”《筹设平民学校办法》。平民学校的宗旨是“谋求一般平民失学者，予以求学机会，普及义务教育，利用空闲时间，施教育于平民...     

面向未来的基础学校研究

本课题研究是著名老教育家吕型伟先生主持的“七五”、“八五”、“九五”重点课题的继承和发展,是承续20年的一项大型研究课题。本课题的理念是:开发潜能,发展个性,提高素质。本课题研究内容是构建面向未来的基础学校:（一）人文沃土上的品性塑造;（二）知识转型中的课程整合;（三）创设教育情境与教师团队建设;（四）理性与艺术和谐的学校领导。本课题采用案例、假设和行动研究的研究方法。     

资源共享 服务社区

1863年,美国总统林肯在葛底斯堡发表了著名的演讲,其中对政府的解释“the government of the people,by the people,for the people”成为经典名言,至今还广为传颂,那就是“民有、民治、民享的政府”。学校的资源开放工作也可以借用这句名言,即the school of the people（民众拥有的学校）、the school by the people（民众管理的学校）、     

我的姓名

同题三人行／一号嘉宾同题三人行／二号嘉宾?浙江省玉环县实验学校初二（２）班施贞屹本人自出世以来，取过的名字“不计其数”。嗨，太夸张了，说实话，不是多得数不清，而是多得懒得数。敝人姓“施”，对此姓我恨之入骨，什么姓不好，偏偏让我沾上此姓。“施”的谐音不就是“死”么？没法子呀，我爸爸姓施，我爸爸的爸爸姓施，我爸爸的爸爸的爸爸也姓施。祖宗都是姓施的，所以此姓不能改，改了就是忘本，没脸见十八代祖宗了。除了姓“施”之外，我发现本人与“四”特有缘。生日是在四月初四，就取“思思”为小名。可这姓再加小名，就是施…     

永远的童话，美丽的人生

时间：2005年11月4日 地点：中央教育科学研究所南山附属学校 主持人：张嘉骅（台湾著名童话作家）汤素兰（著名童话作家） 张嘉骅（以下简称张）：今天的话题是“永远的童话，美丽的人生”，首先欢迎汤素兰姐姐跟我们谈谈她的童话观。     

自觉行知 自主成长——访江苏省淮安市新安小学校长蒋寿桐

江苏省淮安市新安小学是教育家陶行知先生创办的一所实践其“生活教育”思想的实验性学校．也是著名的少儿革命团体——新安旅行团（简称“新旅”）的母校。在近100年的发展历程中,学校始终坚持“自觉行知、自主成长”的管理思想,稳步求进。近日,记者就近几年来学校发展的情况采访了校长蒋寿桐先生。     

校长该做什么

学校开展研究性学习,校长应该起到“规划师”（进行目标定位和建立学校管理体系）、“拓荒者”（开发课程资源）、“总经理”（实施全程管理）、“培训师”（做好培训工作）和“评估师”（创新课程评价）的作用。     

以“节水教育”为重点 全面推进“绿色”学校建设

一、将“绿色教育”融入学校办学理念 知春里中学地处中关村科技园区腹地,与众多著名高等学府和科研院所为邻。学校办学理念是：“以人为本、满足师生发展需求,建设师生共同学习与发展之校,引领和促进师生自主、全面、健康、和谐与持续发展,提升学校的教育品质和师生的生命质量。”学校成为可持续发展教育（ESD）实验学校以来,我们把绿色教育融入办学理念,     

前进中的泉州六中

泉州六中，原名泉州泉中中学，创办于1916年。1926年，由著名侨领陈嘉庚先生担任首届董事长，是一所闻名遐迩的老牌名校。改革开放后，学校师生秉承和弘扬“毅”字校训的精神，坚持特色立校、教研兴校、创新强校的办学思路和“为每一个学生的成长和发展服务”的办学理念。经多年摸索，学校形成“一套班子，两块校牌，三种办学形式”并举的模式，义务教育（初中）、普通教育（综高）、职业教育（职专）浑然一体、优势互补、资源共享。现在学校师资雄厚，设备先进，设施齐全，环境优美（还毗邻美丽的中山公园），已形成一所文化底蕴深厚，校风严谨，自然环境和人文环境独具魅力的学校。     

校长要率领教师落实《纲要》

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（简称《纲要》）把“坚持以人为本,推进素质教育”作为我国未来十年教育改革与发展的战略主题。而这一主题在学校的贯彻落实,取决于校长。著名教育家陶行知说过：“校长是学校的灵魂。”因此,校长一定要担当起历史赋予自己的使命,带领教师团队大力实施素质教育,以育人为本,把提高教育教学质量作为核心任务,为祖国培养全面发展的社会主义建设者和接班人。     

数字大参考

国家教育部和香港李嘉诚基金会联合实施的“长江小小科学家”奖励活动,于２０００年４月至９月期间将在各省、自治区、直辖市及香港、澳门特别行政区的初中、高中、中等师范学校、中等专业学校、职业中学、技工学校的在校学生中进行。内地的在校学生可向所在学校申报参加项目,各地学校向所在省、自治区、直辖市教委（教育厅、局）申报评选后,由各省（区、市）教委（教育厅、局）向全国组委会申报,全国组委会聘请著名科技专家、学者组成评选委员会进行评选。 “长江小小科学家”设一等奖１名,奖励学生个人５万元人民币,奖励其所在学校…     

开拓创新扬帆远航——人大附中信息化建设发展

人大附中信息化建设发展概况中国人民大学附属中学（以下简称人大附中）,是一所享誉中外的著名中学,学校先后被授予“北京市首批重点中学”、“北京市首批高中示范校”、“全国劳技教育先进校”、“全国现代技术教育示范校”、“国家级体育传统校”、“全国教育系统先进集体”等荣誉称号。     

自然人文为依托 均衡之中谋特色

国家新一轮《基础教育课程改革纲要（试行）》中提出：“为保障和促进课程适应不同地区、学校、学生的要求,实行国家、地方和学校三级课程管理。”生活即教育,社会即学校。“校本课程必须充分利用当地自然风光、名胜古迹、风土人情、特色产品和著名人物等丰富的课程资源,反映地方文化、满足本地学生发展需要,     

在实施中完善在研究中创新——全力推进奉节县素质教育“个十百千万”工程

奉节县自2009年10月空施素质教育“个十百千万”工程（以下简称“个十百千万”工程或工程）以来,已取得初步成效：形成了大致的工作体系,引起大范围约关注、研究、反思。特别是在学校建设探索上已经有了很多具体做法．涌现了一批富有特色的活动项目。     

朱自清笔下含情的“风”

“风景”“风光”“风物”·’…·似乎自然景色已与“风”结下了不解之缘,无怪乎作家们在写景时常常忘不了风。现代著名散文家朱自清是大家公认的描画风景的高手。他用一支绚丽的笔,绘出了一幅幅赏心说目、清新宜人的自然画图。现以（春）（荷塘月色）为例,看朱自清先生是怎样借风来写景的。读罢（春）（荷塘月色）,常感凉风习习。尽管它们是“轻风”、‘微风”,然而风力虽小,作用甚大。它们不仅是构成美景佳境的一个有机的组成部分,而且能在其中起着积极的作用,使风光更雄施,景色更诱人。它们如杜甫笔下的成都春雨,适时而来,润…     

教师教学辅助器材（教具）开发利用

体育器材（教具）是实施素质教育，贯彻“健康第一”的指导思想，提高体育质量的物质保证。现在小学（特别是农村小学）靠购买达到国家制定的学校体育器材没施配备目录的很少，这就要求我们教师（特别是体育教师）发挥自己的聪明才智，去制作体育器材，以便补充体育器材的不足。在此笔者谈一谈在体育教育教学中自己的一点做法：     

美术教师喻胜波书画作品选登

喻胜波，男，生于贵州省金沙县。先后毕业于贵阳市经济贸易中等专业学校、贵州师范大学美术教育（专科）贵州师范大学美术学（本科）。现供职于贵州省金沙县沙土镇初级中学，从事美术教育教学工作。书法初学“颜、柳”、后追“二王”，中国画师从贵州省著名山水画家、贵州师范大学马庆中教授。     

美国硕士学位“学校领导者”培养的变革与创新

学校领导是教育质量改进的重要因素。在美国,培养教育管理人才一直被认为是各大学教育学院义不容辞的责任,但在近些年来,这种在大学培养学校领导者的模式不断受到各界人士的质疑,在这样的情况下,探索其他培养模式成为目前的热门课题。而美国特许学校管理机构创设硕士学位学校领导专业,在基础教育系统内实现学校领导者的学历教育,这在美国甚至在世界范围内都可以说是一项“新生事物”。本文选取美国著名的“高技术学校”（High Tech High,以下简称HTH）教育研究生院所开设的“学校领导”专业进行剖析,以期为我国培养优秀学校领导者的领导能力提供借鉴。