共查询到20条相似文献，搜索用时 0 毫秒
1.
2.
你是否会回想起那些曾经让你感受到学习有兴趣的老师呢？还能想起一些效率不高的老师吗？他们最大的差别在哪呢？也许就是他们使用的教学方针或者策略不同吧!在众多的教师技能中,讲授、讨论、独立学习是最主要的部分一直采用着．在这个信息时代、知识时代、经济时代,学生需要掌握的知识越来越多．教师讲授是学生获得知识的方法之一． 相似文献
3.
现代认知心理学关于思维的研究成果表明,思维通常是由问题情境产生的,而且以解决问题情境为目的。创设问题情境的实质是唤起学生的思维,激发起学生强烈的问题意识和求知欲望,引发学生积极思考,明确问题,进而愉快地解决问题。因此,教师在数学教学过程中要善于把具体的学习任务和学习活动内容巧妙地融合到一定的问题和学习情境之中。让学生通过对学习情境的感应,自己发现问题,提出问题,产生相应的问题意识,自主地或在教师地引导下,明确学习目标和内容,通过教师恰当的问题启发,积极思维,主动地参与探究活动,建构学生自己的数学理解。 相似文献
4.
提到新闻报道,许多人认为只要把新闻事件说清楚就可以了,似乎和博大精深的哲学没有关系.固然,哲学这门学问有其高深之处,却也并非遥不可及.事实上,在新闻报道中,不论我们研究新闻价值判断、选择新闻事实,还是冥思苦想撰写新闻稿件,哲学的思维都隐含其中. 相似文献
5.
钟嵘的《诗品》是我国第一部比较系统的诗歌理论批评专著,堪称“百代诗话之祖”。它以汉魏六朝的五言诗及其作者为评论对象,追溯了五言诗的起源,并对发展到一定阶段的五言诗做出了某种总结,进而将汉魏至齐梁间的122位诗人评风格、溯流别、定品第,“思深而意远”,与同时代的《文心雕龙》堪称六朝文学批评史上的双璧,对我国文学理论,特别是诗论的发展,产生重大影响。 相似文献
6.
《中图法》哲学类目设置问题分析 总被引：1，自引：0，他引：1
《中图法》(第四版)是我国目前各类图书馆使用最多的一部综合型图书馆分类法。由于现阶段各学科,尤其是人文学科的发展变化,该分类法某些类目设置在一定程度上已经脱离我国学科发展的现状。本文以《中图法》(第四版)哲学类(B01类)为例,结合哲学专业知识和图书馆工作实践经验,对该类目的设置进行讨论分析,指出其中诸多不足。 相似文献
7.
思考性提问要事先造就相应的课堂情景,教师要向学生暗示或者明示思维的方法,让学生在知识、经验和思维方法的结合上去思考问题,得出问题,要让学生智慧的灵光,迸发出思维的火花来。 相似文献
8.
9.
严玉梅 《福建图书馆理论与实践》2004,(4):31-32,29
组配技术是指利用分类表中已有的表示简单主题概念的类号，按一安规则组合成一个复合类号，用以表达分类表中没有的复杂概念的一种技术。分类号组配的完整、正确与否，直接关系到对图书主题的揭示，关系到分类法标引文献、检索文献的效果。因此，我们在类分图书时，必须将主表类号、复分表的号码及仿分的号码正确地给合在一起， 相似文献
10.
建国以来,为传播马克思主义哲学的基本知识,曾经出版过一些普及性的读物。在这种情况下,再编写一部类似的书籍,而不落他人的窠臼,显然是较难的。然而,由邢贲思主编、中国青年出版社出版的《哲学小百科》,却能另辟蹊径,以百科全书的形式,既简明、系统地汇集了哲学包括其分支学科的基本知识,又紧密地联系现实,严肃地阐述和回答了当代哲学发展中的新问题以及在这个变革的时代人们所关注的一系列哲学问 相似文献
11.
《1844年经济学哲学手稿》是马克思主义理论的真正发源地,它包含了重要的生态伦理思想,为我们进二步厘清人与自然关系,建设社会主义和谐社会有当代意义. 相似文献
12.
体育教学任务主要是通过组织学生进室外的身体锻炼来完成的。在课堂教学特别是动作技能教学中，如何集中学生的注意力．减少外界的干扰和影响。是长期以来体育老师在教学中关心和探讨的课题。 相似文献
13.
当今的世界，由于电脑的强大和其多样的功能，使它进入了几乎人类从事的每个领域，在教育领域中也初露锋芒，出现了前所未有的活力与变化。因此，在课堂教学中引入了多媒体技术，这已经是教育改革的需要，是时代发展的需要。它的运用不但有利于学生轻松、愉快地学习，还有利于学生知识的获得与保持，更有利于促进学生思维的发展。本文就如何在数学课中运用多媒体技术谈谈自己的粗浅看法。 相似文献
14.
<学哲学用哲学>是按专题摘编、真实记录李瑞环同志学习、运用马克思主义哲学原理的论著.本书是作者多年从事领导工作实践经验的总结、思想观点的荟萃,具体来讲,<学哲学用哲学>有以下几个鲜明的特点. 相似文献
15.
今年八月二十八日,第十届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过<中华人民共和国电子签名法>(以下简称<电子签名法>),至此,一些困惑了人们多年的关于电子文件的问题暂时告一段落,电子文件法律地位的争论也有了一个定论. 相似文献
16.
《电子签名法》若干问题的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
今年八月二十八日，第十届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过《中华人民共和国电子签名法》(以下简称《电子签名法》)，至此，一些困惑了人们多年的关于电子件的问题暂时告一段落，电子件法律地位的争论也有了一个定论。 相似文献
17.
8月28日,第十届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过《电子签名法》(以下简称《签名法》),至此,一些困惑了人们多年的电子件法律地位的争论从此有了一个定论。《签名法》的颁布是我国网络立法的一个里程碑． 相似文献
18.
《学哲学 用哲学》是按专题摘编、真实记录李瑞环同志学习、运用马克思主义哲学原理的论著。本书是作者多年从事领导工作实践经验的总结、思想观点的荟萃，具体来讲，《学哲学 用哲学》有以下几个鲜明的特点。[编者按] 相似文献
19.
哲学和宗教有区别。按照马克思的说法,哲学和艺术、宗教、实践—精神(即道德)分别为掌握世界的不同方式。宗教作为掌握世界的一种方式,也有它的世界观和人生观,有它的特定的思维方法,认识方法,也就是说,宗教中也包含着它的特有的哲学内容。佛教作为世界三大宗教之一,同其他宗教一样,也包含着哲学内容。而且我们还可以进一步说,佛教 相似文献
20.
作为一名初中历史教师怎样才能提出学生能够组织回答并积极参与课堂学习过程的问题呢？必须做到：教学目标为课程标准服务;处理好已知和未知的关系;符合学生的认知能力;表述问题要清晰。教师只有设计出有思维含量的问题．才能激发学生的欲望去探究、去学习。 相似文献