菜市场游记

一大早,我挎上菜篮子和妈妈一起去逛菜市场。来到卖蔬菜的地方,首先映入眼帘的是圆溜溜的西红柿,我一下子就想到了妈妈常常做的西红柿炒蛋。旁边是紫得发亮的茄子,我又想到了香喷喷的鱼香茄子。看到白嫩嫩的萝卜,我仿佛闻到了萝卜排骨汤的味道。     

蔬菜成长录

人教版语文一年级下册有篇课文是《小白兔和小灰兔》,小白兔向山羊伯伯要了菜籽,给长出来的白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。最后,他收获了很多棵白菜。读完这篇课文,小兔牙也跃跃欲试,找来一些萝卜籽种起来,从萝卜籽发芽到长出新鲜的萝卜苗,小兔牙每天都会细心照料,仔细观察它们的变化,我把每天的变化用图片记录下来,就组成了萝卜苗成长录,大家一起来看看读读吧。阳光明媚,万物生长的春天,感兴趣的小朋友可以写信给我要萝卜籽哟。     

美国科学家培育出抗癌西红柿

科学家近日成功培育出一种含有大量抗癌物质的新品种西红柿。新品种西红柿中,一种名为番茄红素的抗癌物质含量提高了3倍。这标志着利用转基因技术完全可以使食物营养丰富。研究中,科学家们把一种从酵母中获得的基因注射到西红柿体内,并成功培育出番茄红素含量大增的西红柿新品     

不能吃和不能扔的果蔬皮

你是否注意过,老爸老妈平时在烹调菜肴时,习惯于将白菜的外皮、茄子的外皮、西红柿的外皮等都统统扔掉?那实在是非常可惜。因为许多食物的皮比肉质含的营养和膳食纤维要多许多     

食物发芽了还能吃吗

<正>有些蔬菜发芽之后还是可以吃的,比如大蒜、姜、葱、萝卜、白菜、西兰花等,新长出的蒜苗、萝卜苗营养丰富,不影响正常食用。但是,土豆、花生和红薯发芽之后就不能再吃了。土豆发芽后,会产生一种叫龙葵碱的毒素。龙葵碱是一种毒性相当     

常吃生蔬菜能防癌

葱、蒜、姜、韭菜、蒜苔、黄瓜、莴笋、萝卜等蔬菜,自古都有生吃的习惯。现在不少人特别是农村人,还喜欢生吃西红杮、豆角、茄子、冬瓜、白菜芯等。吃生蔬菜不仅省事.而且味道好,从经济角度上看.也比较节省。据科学家最近研究.生蔬菜中不仅含有各种维生素.还含有酚、醌两种特殊成分。酚能阻止癌细胞的代谢和发展.醌能消散致癌物质,还能通过液体形式把它从从体内排出来。最近《光明日报》报道,美国一位癌症患者安·威格莫伦.就是因为常吃生蔬菜和植物嫩芽而恢复了健康。     

西红柿为什么是红色的?

西红柿又叫番茄,它营养丰富,味道爽口,是许多小朋友都爱吃的蔬菜。西红柿一般是红色的。可是你们知道吗?它在成熟以前却是绿色的,那是因为在没成熟的西红柿里,含有大量的叶绿素。当西红柿慢慢进入成熟期,体内叶绿素逐渐减少,而番茄红素的含量不断增加,番茄红素是一种红色色素,所以西红柿就变红了。西红柿为什么是红色的?@小歌     

扛锄头的女人

一走出村子,就闻见地里的味道了,也听见地里的声音了。不常下地的人,是不懂这味道和声音的,别看李永志满肚子的学问,他也不懂,他只会说,什么什么绿了,什么什么黄了,什么什么红了。像茄子什么味道,黄瓜什么味道,西红柿掉在地上什么声音,地下的萝卜是怎么拱裂地皮的,他一概不知。菜地对他就像个没有来往的邻居,熟悉得很,也陌生得很。而菜地对我,却是一片树林子,我便是林子里的鸟儿,林子里的每一片叶子每一声虫叫,跟我都是亲的。     

买菜

星期六,妈妈带美琪去买菜,她们边走边说话,不知不觉就到了菜市场。 哇!菜市场里的人真多呀!妈妈紧紧地抓住美琪的手,在人群中挤来挤去,好不容易才挤进了蔬菜区。摆在木板上的蔬菜各种各样：有红红的萝卜,长长的黄瓜,紫色的茄子,绿油油的白菜……     

让“绿色批评”呵护学生成长

校园里有一块长满杂草的闲地,我们几个勤快的教师把它开辟成了种植园。夏天种豆角、茄子、黄瓜等,秋后种些白菜、萝卜等。在菜的生长过程中,我们不打各种催熟、长花、灭虫的药剂,所以大家都说这才是纯天然的"绿色蔬菜",吃着放心。由此,我想到学校的批评教育,如果我     

出走的枕头

白菜兔和萝卜兔是好朋友,白菜兔爱吃白菜,萝卜兔爱吃萝卜。上学后,他们分在一个班,还是同桌呢。一天,萝卜兔的妈妈出门了,白菜兔邀(yao)请他到自己家睡。萝卜兔高兴极了,晚上抱着枕头就过来了。白菜兔发现,他的枕头是个萝卜娃娃,白白胖胖的,十分漂亮。"你的枕头好漂亮啊!"白菜兔说。"当然了,我喜欢吃萝卜,所以让妈妈缝(feng)了个萝卜娃娃当枕头。"萝卜兔说。     

找东西

小猪要做一顿大餐,原料——鱼、萝卜、白菜、茄子、洋葱和蘑菇都藏在画中,请你帮他找出来。找东西@黄晋晓~~     

萝卜汤

俗话说得好，冬吃萝卜，夏吃姜，不找大夫。萝卜中含有许多对人身体有益的营养。可是，由于萝卜有一种比较特殊的味道，许多小孩子都不爱吃。一般情况下，人们都用萝卜炒菜或是放上肉做成包子馅饺子馅。可是，我们家却经常用白萝卜做各种各样的汤。     

浅谈小学数学应用题的复习

应用题在小学数学教学中占有较大的比重,怎样进行复习才能收到较好的效果呢？一、帮助学生整理知识,使之系统化通过复习,把平时分散、孤立的知识条理化、系统化,这样学生在解答应用题时,才能做到融会贯通,运用自如。例如,可以设计这样一组题：①白菜２４０千克,萝卜的重量是白菜的３倍,萝卜有多少千克？②白菜２４０千克,萝卜的重量是白菜的４／５,萝卜有多少千克？③白菜２４０千克,萝卜的重量是白菜的８０％,萝卜有多少千克？④白菜２４０千克,萝卜的重量与白菜重量的比是４：５,萝卜有多少千克？通过以上四道题,把整数的…     

美国无性繁殖西红柿抗病基因获得成功

美国无性繁殖西红柿抗病基因获得成功应用为人类染色体组计划开发的一种方法，康乃尔大学的科学家首次分离并无性繁殖成功在主要作物西红柿内担任抗病任务的基因。通过遗传工程将该基因移植到感性西红柿植株，就能使它们具有天然抗病植株所具有的抗病性。这一发现指出了鉴...     

我爱胡萝卜

我家的菜园种着许多蔬菜,其中我最喜欢的是胡萝卜。胡萝卜的特点是:好种易活。只要把土挖松,放些家肥,再把种子撒均匀,几场雨水过后它就能长好。它不像西红柿、冬瓜那么难照顾,只要经常下些雨就有了。这时,奶奶回来了,她要我到萝卜地里常去踩一     

让“绿色批评”呵护学生成长

校园里有一块长满杂草的闲地,我们几个勤快的教师把它开辟成了种植园。夏天种豆角、茄子、黄瓜等,秋后种些白菜、萝卜等。在菜的生长过程中,我们不打各种催熟、长花、灭虫的药剂,所以大家都说这才是纯天然的“绿色蔬菜”,吃着放心。由此,我想到学校的批评教育,如果我们对学生的批评也带上点“绿色”,那么,孩子们会不会听着更舒心些呢？     

如何看转基因食品的安全性

杂交水稻也是转基因作物 "转基因食品",指的是转基因生物直接食用或以之为原料加工的食品.而转基因生物,就是利用分子生物学手段,将某些生物的基因转移到其他生物物种中,使其出现原物种不具有的性状或产物.所有生物的DNA上都写有遗传基因,它们是建构和维持生命的化学信息.而通过修改基因,科学家们就能够改变一个有机体的部分或全部特征.比如西红柿由于富含水分很不耐冻,科学家将生活在低温环境下的一种深海鱼的基因,移植到西红柿细胞内,就培育成了耐冻的转基因西红柿.     

“动”起来更精——《菜园里》教学案例及反思

[片段一] 教室的中间,学生每6人围坐成一个小组;教室的四周摆着许多新鲜蔬菜：有白菜、萝卜、辣椒、茄子、南瓜、黄瓜,还有豆角。     

什么玩具也比不上妈妈陪我玩——宝宝最需要与妈妈互动

前天带豆子去多多家串门儿,发现多多又有了一样新玩具．像个小小电子琴．有一组琴键．键盘上方还有好几个做威萝卜白菜茄子等蔬菜农果形状的小按钮．如果你摁最右边的一个问答开关．玩具就会问：“小朋友．哪个是白菜7”摁对了就龛有一个机械声音回答：“正确。”摁错了玩具也会回应你,让你再来。