大公鸡

奶奶家养了一只大公鸡,大公鸡身上的毛有黄色的,有黑色的,还非常有规律,总是一圈黄一圈黑的。大公鸡有一个椭圆形的脑袋,在那个小脑袋上面有一个红色的鸡冠,那个鸡冠非常漂亮,就像古代皇帝头上戴的王冠一样。大公鸡有一双小小的眼睛,别看它眼睛小,视力可好着呢!大公鸡有一个像钩子一样又弯又尖的嘴,嘴两边还有两个小孔。听爸爸说,那是公鸡的鼻子,公鸡要用它来呼吸。公鸡的尾巴很美丽,有多种颜色,就像孔雀开屏时那漂亮的羽毛一样。公鸡的脚印像竹叶,只要公鸡在雪地上多走几步,脚印也就会慢慢地增多,不一会儿一幅美丽的竹叶图就画好了。公鸡喜…     

从陶行知“喂鸡”说起

陶行知先生有一次到武汉大学演讲,在演讲前,他从身边带米的箱子里拿出一只大公鸡。下面的听众都愣住了,不知道他到底要做些什么。陶行知先生不慌不忙地又掏出一把米放在桌上,然后按住公鸡的头,强迫它吃米,可是公鸡只叫不吃。接着他用力掰开大公鸡的嘴,把米硬往它的嘴里塞。大公鸡拼命挣扎,还是不肯吃。最后,陶行知先生理了理大公鸡的翎毛,     

让学生学会主动学习

有一次,陶行知先生在武汉大学演讲.他走向讲台,不慌不忙地从箱子里拿出一只大公鸡.台下的听众全愣住了,不知陶先生要干什么.陶先生从容不迫地又掏出一把米放在桌上,然后按住公鸡的头,强迫它吃米.可是大公鸡只叫不吃.怎么才能让大公鸡吃米呢？他掰开公鸡的嘴,把米硬往鸡的嘴里塞.     

斗鸡乐

外婆家的院子里有一群鸡。有一只大公鸡头上长着漂亮的大红冠子,尖尖的嘴,椭圆形的眼睛。它身上长满油亮的花羽毛,像披着一件锦衣,长长的尾巴向上翘着,走起路来总是昂着头,有时还拍打着翅膀,喔喔喔地叫个不停,十分威武。外婆说这是一只好斗的公鸡。我正在怀疑外婆说的话,突然发     

陶行知喂鸡论教育

<正>有一次,陶行知先生在武汉大学演讲。他走上讲台,不慌不忙地从箱子里拿出一只大公鸡。台下的听众全愣住了,不知陶先生要干什么。陶先生从容不迫地又掏出一把米放在桌上,然后按住公鸡的头,强迫它吃米。可是大公鸡只叫不吃。怎么才能让公鸡吃米呢?他掰开公鸡的嘴,把米硬往鸡的嘴里塞。大公鸡拼命挣扎,还是不肯吃。陶先生轻轻地松开手,把鸡放在桌上,     

大公鸡

“咯得,咯得”一只光彩照人的大公鸡,低着头,正专心致志地吃脚下的虫子呢。谁呀?我家的大公鸡。我们家的公鸡真是不同凡响。大红的冠子高高地翘着,像戴着一顶皇冠,尖尖的嘴巴上,长着两个鼻孔,嘴下的肉坠儿有节奏地颤着,两颗绿豆似的眼睛炯炯有神,呵!真神气!身上披了一件大红的锦衣,尾巴翘得老高。色彩也不少,红、黄、橙、绿、蓝、青、紫、白,这边深一忽,那边亮一分,好像一道迷人的彩虹。哇!那威风的样子,倒像个颇有成就的皇帝。它轻轻一抖翅膀,旁边那只母鸡吓得打了个趔趄;再把腿一蹬,金黄油亮的爪子一刨,风沙漫天,旁边那群小公鸡相形见绌。…     

你放手了吗?

一次,著名教育家陶行知到武汉大学演讲。他走上讲台,不慌不忙地从箱子中拿出一只大公鸡,台下的听众全愣住了,不知他要干什么。陶先生从容不迫地掏出一把米放在桌子上,然后按住公鸡的头,强迫它吃米,可是大公鸡只叫不吃;他又用手掰开公鸡的嘴,把米硬往鸡嘴里塞,大公鸡拼命挣扎,还是不肯吃;最后,他轻轻地松开手,把鸡放到桌子上,后退了几步,这时,大公鸡自己就吃起来。     

教育随感三则

你放手了吗？ 一次，著名教育家陶行知到武汉大学演讲。他走上讲台，不慌不忙地从箱子中拿出一只大公鸡，台下的听众全愣住了，不知他要干什么。陶先生从容不迫地掏出一把米放在桌子上，然后按住公鸡的头，强迫它吃米，可是大公鸡只叫不吃；他又用手掰开公鸡的嘴，把米硬往鸡嘴里塞，大公鸡拼命挣扎，还是不肯吃；最后，他轻轻地松开手，把鸡放到桌子上，后退了几步，这时，大公鸡自己就吃起来。     

让课堂教学充满生命的活力——有感于“公鸡吃米”

著名的教育家陶行知先生在武汉演讲时,变魔术般地从皮包里抓出了一只大公鸡放在讲台上,随后从口袋里掏出一把米,撒在桌子上,然后使劲按住鸡头,逼它吃米。谁知,公鸡只是一味地扑腾着翅膀,碰也不碰。陶先生又掰开公鸡的嘴,硬把米塞进去,可公鸡挣扎着仍是不吃。这时,陶先生放开了鸡,退后几步耐心等待。过了一会儿,那只公鸡渐渐地平静了下来,竟抖了抖羽     

中年级阅读快车

[读一读] 公鸡吃虫这是一只浑身雪白的大公鸡。它是那么威风,那么神气。它的红鸡冠像熊熊燃烧的火炬。眼睛很小,圆圆的,十分敏锐。嘴黄黄的,尖尖的。腿很长,上粗下细,很健壮。四个脚趾叉开,还带着锋利的钩。一天中午,公鸡饿了,想找东西吃。它东看看,西瞧瞧,一边转着圈,一边专心致志地找虫子。正在这时,一只蚂蚱悠闲地跳过来。公鸡看见了,连忙低下头,伸着脖子,翘起尾巴赶上几步盯着蚂蚱,心想:这回我可以吃到美味了。公鸡低下头,猛地把蚂蚱啄起来,用力地甩着。蚂蚱被甩在地上,慌忙逃命。     

“鸡赶人”

大家都听说过人赶鸡,可有谁听说过“鸡赶人”呢?您呀,先别笑,偏偏这种倒霉事发生在我身上。今年暑假的一天,妈妈带我去姥姥家。“哦!姥姥家到了!”我像一只小兔子一样蹦蹦跳跳进姥姥家的院子里。姥姥,姥爷高兴的又抱我又亲我,姥爷还要给我杀只大公鸡。姥爷刚要去捉鸡,就被我拦住了:“姥爷,这捉鸡的美差就交给我吧!”姥爷一听这话,乐了,满口答应。我挽起袖子,看准又肥又壮的“一顶红”猛扑上去。那该死的公鸡逃得飞快,一下子跑开了,我却摔了个“嘴啃泥”!这下子可把我给惹火了,像个小疯子一样,穷追不舍,嘴里还不住地喊着:“让你跑!让你跑………     

把思考的钥匙交给学生

有一次,陶行知先生在武汉大学演讲。走上讲台,他竟然从箱子中拿出一只大公鸡,并从容地掏出一把米放在桌上,然后按住公鸡的头,强迫它吃米,可是大公鸡只叫不吃;怎么才能让鸡吃米呢？陶先生扳开鸡的嘴,把米硬往鸡嘴里塞,大公鸡拼命挣扎,还是不肯吃米。于是,陶先生轻轻地松开手,把鸡放到桌子上,自己向后退了几步,这时大公鸡自己就吃起米来了。     

由陶行知“喂鸡”想到的

据有关资料记载,陶行知先生在武汉大学演讲时,走上讲台,从箱子里拿出一只大公鸡,台下听众不知道陶先生要干什么。只见陶行知先生将一把米放在桌子上。然后按住公鸡的头．强行让它吃米,可是大公鸡就是不吃,拍打着翅膀向后退。陶行知先生掰开大公鸡的嘴,把米硬往大公鸡的嘴里塞,大公鸡还是拍着翅膀蹬腿使劲挣扎,简直如上刑场,如临大敌。后来陶行知先生松开手．把大公鸡放在桌上,     

义无返顾的聋蛤蟆

一群蛤蟆在进行比赛,看谁先到达一座高塔的顶端。高塔下面一大群蛤蟆围在一起正看热闹。比赛开始了,蛤蟆们一个个努力地往上蹦着。围观的蛤蟆在一旁议论纷纷:“真难为它们了!”“它们上不去的,上不去的。”过了一会儿,围观的蛤蟆又继续喊道:“别太苦自己了,你们不可能到达塔顶的!”“趁早歇着吧……”参赛的蛤蟆们听到喊声都纷纷停了下来,只有一只蛤蟆一如既往继续向上,并且更加努力地向上蹦着。比赛结束,那只一直坚持下来的蛤蟆到达了终点,而其余的蛤蟆都半途而废。蛤蟆们都很好奇,想知道为什么它就能到达终点。这时,大家才发现———它是…     

下金蛋的公鸡

黄冠是一只大公鸡。但它可不是一只普通的大公鸡,它是地球上独一无二的来自W星球的外星鸡。这只外星公鸡最大的本领就是会下金蛋,而地球上的公鸡,别说金蛋了,哈蛋都下不出来。     

教育技穷处 问道于大师

有一次,陶行知先生到武汉大学演讲,带着一个箱子走上讲台,他不慌不忙地从箱子中拿出一只大公鸡。台下的听众全愣住了:“陶先生葫芦里卖的什么药,演讲带只鸡来干嘛?“陶先生又掏出一把米放在桌上,然后按住公鸡的头,强迫它吃米,可是公鸡只叫不吃。他又掰开鸡嘴,把米硬塞到鸡嘴里,公鸡拼命挣扎,还是不肯吃。陶先生松开手,把鸡放在桌子上,自己退后,公鸡怡然自得地吃了起来。     

化学课堂教学要换一个角度

近日,看到一则轶事：著名的教育学家陶行知先生到某大学演讲时,把一只大公鸡往讲台上一放,抓了一把米放在它的面前。可是,公鸡受到惊吓不肯啄食。先生见它不吃,就强按鸡头“请”它吃。公鸡脑袋左晃右摇,身子拼命后退。先生干脆掰开鸡嘴使劲往里面塞米,公鸡拼命挣扎,死不肯吃。之后,先生松开了鸡,后退数步。     

试论历史教学中学生主体作用的培养

我国人民教育家陶行知曾经生动地说明教学应让学生成为学习活动的主人的道理：有一次他在武汉大学讲演，走上讲台后从皮包中拿出一只大公鸡，台下的听众都愣住了，陶先生从容不迫地掏出一把米放在桌上，然后按住鸡头，强迫它吃米，可大公鸡就是不吃，他掰开鸡的嘴，把米硬往鸡嘴里塞，大公鸡拼命挣扎，还是不肯吃。陶先生松开于，自已后退几步，这时大公鸡自己     

浅谈初三化学教学中后进生的转化策略

记得陶行知先生的一则故事.说有一次在武汉大学演讲,他走上讲台,不慌不忙从地箱里拿出一只大公鸡,又掏出一把米,然后按住公鸡的头,强迫公鸡吃米,然后又扒开公鸡的嘴往里塞,公鸡拼命挣扎,不肯吃.陶先生松开手,后退几步,公鸡自己吃起米来.     

可爱的大公鸡

前几年,姥姥家养了一只大公鸡,它长得非常美丽。 大公鸡头上长着鲜红的冠子,一双黑黑的眼睛下长着一张又尖又长的嘴,一身金黄色的羽毛在阳光下闪闪发亮,就像一颗金星。大公鸡常常甩着一条长长的尾巴在院子里大摇大摆地走