知识经济时代高校图书馆员的素质

知识经济时代高校图书馆需要高素质的图书馆员。当前高校图书馆中存在的一些问题影响图书馆的服务质量，只有提高馆员素质，才能跟上经济时代的步伐，因此，高校图书馆馆员素质亟待提高。     

数智时代高校图书馆思政教育研究

思想政治教育职能是高校图书馆教育职能的重要体现。数字化智能技术成为助推高校图书馆思政教育高质量发展的强劲引擎,对数智时代赋能高校图书馆思政教育的功能体现和价值意蕴进行了全面阐述。提出了搭建思政教育资源平台,迎合读者需求;强化馆员数智素养,提升服务效率;推动空间智慧技术,实现技术升级;创新服务内容,确保价值导向;扩展“数值化”,优化用户体验五方面的高校图书馆思政教育发展策略,以期为数智时代高校图书馆进行思政教育提供思路。     

面向2l世纪高校图书馆建设新思维

本文重点介绍了在信息爆炸的时代,高校图书馆应树立新观念,开拓新思维,调整办馆思路,跟上时代步伐。笔者认为高校图书馆建设应从以下几个方面入手：“走产学研之路．建现代化图书馆;改革传统方法,推行全新模式;利用硬件优势,开展全方位服务;发扬创拼献精神．做跨世纪馆员。”     

知识经济下高校图书馆的社会化发展方向

在知识经济时代,传统的管理体制束缚着高校图书馆的发展。高校图书馆要生存发展,就要转变经营理念;建立文献资源数据库,实现资源共享;联合社会力量,共建高校图书馆;建立信息服务社会化运作的机制等措施,为社会经济建设服务。     

知识经济时代高校图书馆员的角色转变

未来的知识经济时代，将是信息化的时代，高校图书馆的数字化、自动化、网络化等高新信息技术势如破竹，给传统的高校图书馆带来了巨大的震憾，同时对高校图书馆员也构成了前所未有的威胁。因此，高校馆员必须转换“新大陆”，力求在未来图书馆中找到自己的最佳角色，从而实现从传统意义上的高校馆员向现代化信息技术意义上的高校馆员的角色转换，以适应和促进知识经济时代高校图书馆的发展。     

高校图书馆的发展方向：数字化时代的图书馆

21世纪数字化技术和网络技术的迅猛发展,给高校图书馆的发展带来重大变化。本文就高校图书馆的发展方向-数字化时代的图书馆进行探讨。首先阐述了数字化时代的高校图书馆特点,其次,从多方面就如何应对数字化时代的图书馆提出了自己的看法和建议,具有一定的参考价值。     

人性化管理在图书馆管理中的重要性

在知识经济时代下,传统的图书馆管理服务方式已经暴露出它的种种弊端,不适应时代的要求与当今读者的需要。基于对传统模式弊端的分析,提出人性化管理在图书馆管理中的重要性。应从四个方面来改善图书馆的服务:树立高校图书馆的形象;加强图书馆工作人员的队伍建设;以读者为中心提高服务质量;注重图书馆的人文环境建设。     

构建和谐高校图书馆的思考

目前,高校图书馆普遍存在图书馆馆员年龄老化、素质偏低、服务不到位以及图书馆经费短缺等问题。构建和谐高校图书馆,实现高校图书馆的可持续发展,应从以下几方面进行:改变图书馆馆员结构,提高图书馆馆员素质;加强图书馆馆员的道德修养,提高服务质量;拓展图书馆馆员的服务领域,完善服务体系;多渠道融资,解决高校图书馆资金短缺问题;更新高校图书馆硬件设施,改善环境建设;加强高校图书馆的民主管理,创新高校图书馆管理理念。     

论知识经济对高校图书馆的挑战--促进现代化落实新《规程》

知识经济时代的高等教育热切地需要高校图书馆的大力支持，因此，高校图书馆的现代化建设既是知识经济时代高校图书馆自身发展的需要，更是知识经济时代高等教育发展和落实新《规程》的必然要求。     

人格教育是高校图书馆服务育人的重要内容

加强大学生素质教育、培养大学生健全人格,是时代发展的要求;高校图书馆具有进行人格教育得天独厚的优势;传递高质量的知识资源、营造高品位的阅读环境、建设高素质的馆员队伍,是高校图书馆实现人格教育的有效途径。     

新媒体时代闽高职图书馆阅读推广策略研究

新媒体时代影响社会各个方面,在阅读领域影响更甚,过去图书馆是学生实现阅读行为的主要区域,今天,这种情况受到新媒体冲击不小,可是图书馆毕竟是人类知识的宝藏,推行图书馆阅读志在必行。本文首先分析新媒体时代阅读行为的新变化:阅读手段更有效更多样、阅读更加碎片化和阅读内容浅显化,其次阐述新媒体时代高校图书馆阅读推广的必要性;最后,探讨闽高职图书馆阅读推广的策略。     

谈网络信息时代高校图书馆建设

在知识经济时代,数字化、网络化、资源共建共享成为图书馆的发展方向,高校图书馆的建设显得尤为重要。首先,应当充分认识到在当今网络信息时代,高校图书馆需加强数字图书馆建设和数字资源建设;其次,期刊工作适应网络时代的要求,是高校图书馆期刊工作面临的新问题,图书馆馆员素质的提高也直接影响到高校图书馆的建设水平。     

浅谈高校图书馆工作人员的继续教育

文章阐述了高校图书馆工作人员继续教育的重要性与迫切性,继续教育的内容和多途经开展高校图书馆工作人员的继续教育形式和方法。如何建立高校图书馆工作人员继续教育工作的长效机制,使继续教育工作长期化、制度化。树立高校图书馆工作人员的创新意识,使高校图书馆工作人员在信息快速发展的时代,紧跟历史的潮流,顺应时代的要求。     

信息网络化时代高校图书馆的功能转换与馆员素质培养

进入信息网络化时代 ,高校图书馆的功能必须有所扩展和转换。除为高校师生提供全方位、高质量的信息服务之外 ,高校图书馆还要为建立学习型社会承担职责 ,为大众终身学习提供服务 ;在远程职业技术和学历教育中发挥作用。与此相适应 ,高校图书馆员也要实现角色转换 ,重构自己的知识体系和职业技能。高校图书馆必须彻底打破旧的循环模式 ,建立新的发展机制 ,才能跟上时代步伐 ,在知识创新和人才培养中切实担负其应有的职责。     

知识经济对高校图书馆的挑战——促进现代化 落实新《规程》

知识经济时代的高等教育热切地需要高校图书馆的大力支持,因此,高校图书馆的现代化建设既是知识经济时代高校图书馆自身发展的需要,更是知识经济时代高等教育发展和落实新《规程》的必然要求。     

知识经济时代高校图书馆读者服务的思考

从知识经济时代高校图书馆读者信息需求的变化出发，论述了高校图书馆由传统的文献服务向信息服务、知识服务的转化，探讨了高校图书馆读者服务新体系。     

大数据时代高校图书馆服务与实践探索

大数据时代，信息资源的飞速发展为高校图书馆服务带来了机遇和挑战，引发了对高校图书馆服务的创新思考.该文以大数据时代为背景，针对高校图书馆服务在大数据时代存在的不足，提出高校图书馆服务的改进思路和实践探索，为大数据时代背景下高校图书馆服务的转型发展提供支持.     

论高校图书馆的对外开放

实现高校图书馆对外开放是知识经济时代发展的必然趋势,也是高校图书馆可持续发展的需要。当前,受各种因素的影响,我国高校图书馆对外开放发展缓慢。国家制定相关法律和制度,高校实行图书一卡通和通借通还制度,并加强社区和街道图书馆建设等措施,可以加快高校图书馆对外开放的步伐。     

高校图书馆的知识管理

高校图书馆是高校的重要组成部分，提高管理水平势在必行。知识管理是知识经济时代高层次的管理方式和管理理念，是知识经济的核心。从信息管理到知识管理，不仅是高校现代化管理的要求，也是高校图书馆持续发展的必由之路。     

高校图书馆要主动适应学习型社会的构建

知识经济和信息化时代的到来,催生了学习型社会,但传统高校图书馆面向高校内部的服务模式难以适应构建学习型社会的需要。高校图书馆必须通过转变服务理念、创新服务方式、发挥其在区域图书馆系统中的引领作用等途径,主动适应学习型社会的构建。