中考中成语误用题型例举

正确地理解和运用成语是对中学生语言运用的基本要求,也是中考常考的一种题型。中考试卷中对于成语运用的考查,主要是以选择题的形式出现,要求选出成语运用正确或不     

谈成语教学的分阶段复习法

成语是相沿习用的一种极具表现力、言简意丰的语言形式，备受高考命题者的青睐。 高考 语文对成语的考查检测，涉及它的方方面面。最近几年侧重于考查成语的运用，因为这是衡 量考生语言运用能力的理想题型。我们在复习备考的过程中，应给予高度重视。　　问题在于，究竟怎样复习才能产生更佳的效果。笔者连续几年教高三语文，以为分阶段 复习是一种行之有效的方法。　　成语复习可以分成三个阶段进行。　　一、积累阶段　　众所周知，要学好语言必须付出长期艰苦的努力。成语复习当然不可能一蹴而就，必须 重 视平时的积累。我的做法是，在…     

高考成语题的题型和解题思路

高考成语题的题型和解题思路福建／罗滔成语是汉语的精华。成语题是高考的常考题,选材多出自课内,是得分率较高的一题。成语题的题型都是单项选择题。从内容上可分为单项型、双项型和混合型三种：一、单项型：一个题目只考成语的一项知识。细分之有四种形式：１．对号式...     

2008年高考语文成语试题四大看点

2008年高考语文成语试题,不仅是语言运用考点中考查面最广的一种试题,而且也是常规题型中最富创新特质的一种试题。综观2008年高考语文试卷中的17道成语试题,呈现出如下四大看点：     

成语检测题型例说

成语检测是各类考试比较突出的一个内容,从近年来各地的中考情况看,成语检测的要求有所不同,检测的题型有所变化。现将成语检测的常见题型例说如下,供同学们参考。     

常用形近成语辨析

成语辨析题作为语文高考的必考题型，对检测我们的语言实际运用能力非常有效。而其中有一些是因为形近而难以区分，现小结如下：[第一段]     

成语误用例谈

成语检测题是近几年中高考一种常见的题型,而其中成语使用正误的选择或判断,,则是近来成语考试中的热点。本文结合历年中考及模拟试题,就成语误用的几种形式作点规律性探讨,以期能对中考解题有所帮助。     

成语运用的常见误区解析

成语是一种结构简炼而富有表现力的语言。现实生活中误用成语的现象相当普遍。因此,近几年的高考特别关注成语试题的考查,以此来检测学生的语言运用能力。概括起来,成语运用的误区主要有以下四个方面。一、不明词义而误用成语。成语是一种固定词组,是以整体来表达意义的,我们不能把成语理解为四个     

2008年高考语文成语试题四大看点

成语试题,不仅是语言运用考点中考查面最广的试题,而且也是常规题型中最富创新特质的一种试题。综观2008年高考语文试卷中的17道成语试题,它呈现出如下四大看点:     

2008年高考成语误用分类解析

2008年高考18套语文试卷中,成语仍然是词语的考查重点,除湖南卷、宁夏卷外,其余各卷均有对成语使用的考查,其中福建卷题型有较大变化,要求考生续写成语并加以解释,强调了成语词义的掌握和语言的运用。天津卷、江西卷、浙江卷侧重考查近义成语的辨析。     

成语，怎么考？

一、当前成语考查的误区及其对教学的误导1.题型“模式化”目前,稍稍留心就会发现,各层各级、各种各样的语文试卷的成语考查分量很重,(据说是加强语言积累)然而题型仍在沿袭传统的模式,主要是“成语补充、归类列举”。诸如“将下列成语补充完整并按写山水、写人……要求归类,写     

成语阅兵场

【考纲解读】成语使用是2010年高考的一大重点,全国18套试卷中有9套考查了该考点。对成语的考查常见有三种题型:一是判断成语使用恰当与否,一是辨析近义成语,一是根据语境选择相应的成语选项。考查重点是在鲜     

成语之“错”

汉语成语,在我国语言宝库中一枝独秀。它在社会上使用频率较高,同时又是高考必考题型,历年为中学语文教师所重视。我在成语教学中有如下几点肤浅认识。一、成语写别字是中学生常犯的毛病,同时也是老师教学中普遍感到难度较大的问题。有些常见成语因为它音同形异,易于混淆,通常作为别字处     

2013年中考成语新题型例析

成语是一种短小精悍的固定短语,多活跃于口头笔下,经常原封不动地出现于文章中.进入中考试题中的多为四字成语.通观近几年中考试题,成语类试题常见的主要有注音、书写、辨形、释义以及识别误用等常规题型（识别误用类成语题最为常见）.近年来,随着中考命题者的不断探索,成语类试题的考查形式快速演进,考查内容多方拓展,出现了许多形式新颖、内容独特的新题型.下面结合2013年中考试题加以解析.     

2008年高考语文成语试题四大看点

2008年高考语文成语试题,不仅是语言运用考点中考查面最广的一种试题。而且也是常规题型中最富创新特质的一种试题。剖析2008年的看点,旨在引领2009年的备考。只要广大考生把准高考脉搏、析透高考试题、落实科学对策。就一定能在“正确使用成语”这块高考语文必争之地上“大有作为”。     

关注“形近义异”类易混成语

近年成语考查试题中出现一种较新型考查样式．即为题支中考查形近或义近成语能否替换的题型。这类题型无疑增加了成语知识考查容量．同时也引导学生在复习中要适当关注高考中形近或义近成语（熟语）的考查。下面．我就介绍一些这类“形近而义异”的成语．以供同学们复习这类成语时作参考。     

成语运用“四要”

成语运用“四要”安徽省潜山二中汪启明成语运用检测题是从１９９２年全国高考语文试卷中开始出现的一种题型,迄今已连续采用了６年。１９９７年国家教育委员会考试中心编写的《１９９７年普通高等学校招生全国统一考试说明》在“正确使用词语”这一条里明确指出要考查正...     

新课程理念下成语书面测试命题浅探

一、当前成语考查的误区及其对教学的误导1.题型"模式化"。目前,稍稍留心就会发现,各层各级、各种各样的语文试卷的成语考查分量很重,然而题型基本仍在沿袭传统的模式,主要是"成语补充、归类列举",如将下列成语补充完整并按写山水、写人……的要求归类,写出含有动物名称的成语,写出赞美人物高尚品质的成语。唯一的应用题就是"用成语造句"或"成语填空"。题型陈旧、单一死板,"模式化"严重。     

试析英汉成语的共性与差异

成语有极强的表现力,作为语言的一种表现手法,其运用不是一种虚饰,它在执行着某种实际的功能。无论是使用汉语还是英语,要提高语言的表达效果就不能不学习成语、运用成语。了解英汉成语的共性与差异,能使我们更好地实现英汉成语的交际功能。     

完形填空题解题指导

完形填空题是国际公认并广泛流行的一种英语水平测试形式，是一种立意新、要求高的综合性语言测试题。该题型既可考查学生的语言知识水平，又可检测他们的阅读理解能力、分析判断能力、逻辑推理能力和综合运用语言的实践能力。本结合近年来有代表性的中考题例，谈谈该题型的解题步骤与答题技巧，以期对同学们有所裨益。