职校生网络心理现状调查与研究

调查显示，上网对职校生的情绪、交际和心理的影响不明显；由于上网时问过长，学生的身体健康受到不良影响；一部分学生对网络的认识不全面，自我约束力弱化，道德意识淡薄。职业学校必须理性、客观地对待学生上网，满足学生的信息需求以及情感需要；要引导学生正确利用网络，有目的、有计划地组织学生上网，并通过丰富课余文化生活减少学生上网频率，同时加强学生的道德教育。     

网络环境下学生思想政治教育的思考

随着网络技术的迅猛发展，互联网已日益介入到社会生活的方方面面，而学生又是接触网络最多的主要群体之一，这就为学生思想政治教育带来了机遇和挑战。本文拟从正反两方面分析网络的影响，以求建立健全网络思想政治教育工作，加强上网引导，充分利用网络以保证上网学生思想政治教育的健康发展。     

中学生网络生活情况的调查研究

江西省从4个城市抽取了8所1056名初一至高三的学生为样本，从中学生上网的动机和意向、中学生网络生活情况、中学生对网络的认识和看法等3个方面，对中学生网络生活情况进行了调查和测试。通过对有关数据的分析和检验．发现了一些新的动向和特点，并由此得出相关结论：中学生对上网有强列要求；上网成了人际交往新动向；要正确引导——宜“疏”不宜“堵”；要创造适当条件；要加强网络道德教育。     

高师院校体育专业学生网络行为调查分析

通过对师范院校体育专业学生的网络行为调查分析表明：上网已经成为了体育专业学生课余生活的重要内容;上网的主要目的是休闲娱乐及交流;男生上网时间明显多于女生;网络成瘾的学生占据一定比例,已影响到了学习和身心健康．建议强化网络道德建设,发挥网络文化的科学性;注重引导,加强管理,正确运用网络资源;提高上网的自控能力,健康上网。     

用正确的态度看待和使用网络

1教学背景 随着我国互联网的发展与普及,越来越多的青少年加入了上网的行列,广大青少年对网络趋之若鹜,纷纷触网.然而绝大多数学生上网主要是在聊天和玩游戏,因此,非常有必要就这一问题加强对学生的引导,引导中学生健康上网,趋利除弊,用正确的态度看待和使用网络.使网络成为我们学习和生活的好帮手.     

浅析中学生网络道德面临的危机及建设对策

近些年来,随着计算机进入千家万户,计算机网络也走进了学生的学习和生活,既开阔了学生的视野,又给学生提供了各种便利。但同时,也会对学生的道德观念产生一定程度的消极影响,它不仅会使学生沉溺其中,荒废学业,而且还严重地影响学生的身心健康甚至使学生误入歧途。鉴于此,引导学生合理上网、科学上网、绿色上网,加强学生的网络道德建设是当前德育工作的一项重要内容。     

预防网络对学生的不良影响

随着信息技术飞速发展，网络早已闯进了学生的生活。他们上网到底在干些什么？根据我校对学生寒假上网情况调查，他们所做的事情依次排列为：游戏、聊天、看新闻、学习、收发邮件。从统计数据可以看出，学生上网主要是为了游戏和聊天，其次才是学习。那么，学生会不会受网络不良信息的侵害？他们会不会沉溺于网络导致上网成瘾？这些问题实在令老师和家长担忧，对学校的教育工作提出了挑战。     

中职学生上网问题的引导

席卷全球的信息化浪潮表明，21世纪将是信息时代。不容置疑，谁善于利用电脑和网络，谁就能立足将来。随着网络进入千家万户．人们的思想观念、思维方式和工作、学习、生活均发生了深刻变革。中职学生作为一个庞大的上网群体。面临网络的种种挑战和经验。从“泉州市中职学校德育现状调查”表明，当前中职学生上网情况不容乐观。关注中职学生这个群体在网上的表现，重视和加强中职学生网络道德的建设，已经成为当前学校、家庭、社会共同关注的重要课题。     

在校大学生网络成瘾现象的调查与分析

通过问卷调查法对海南师范学院968名学生的上网情况进行调查，并对调查对象上网原因、目的、时间、频率等相关问题进行了分析，发现学生网络成瘾的现象比较严重，9．5％的学生有网络成瘾行为．并且已明显影响其身心健康和学习生活，令人关注；必须采取相应的干预措施予以矫正。     

QQ群在教学中的应用初探

随着互联网的普及,上网聊天已成为学生生活中一个常见现象。充分挖掘和利用互联网丰富的信息资源和方便自由快捷的功能特点,可以加强教师与学生的心灵沟通、情感交流,也可以加强教师与     

农村小学生上网情况调查

随着现代科学技术的快速发展和国民生活水平的普遍提高，电脑早已进入寻常百姓家，于是“上网”也就成了小学生课余生活中的一项重要内容。对小学生上网一事，有关专家、教师、家长及其学生见智见仁，褒贬不一。有的认为上网能增加信息量，丰富知识，开阔眼界；有的则认为小学生还缺乏识别能力和自我控制能力，在光怪陆离、鱼龙混杂的网络世界里很难驾驭自己，容易被不健康的信息所误导。     

大学生上网心态探析

目前的信息时代,大学生上网存在着求知欲望的驱使、平等参与自我实现的需要、追求开放性和多元性及理想的工作和生活方式等积极心态和猎奇追求感官刺激、发泄欲求、投机等消极心态.提出高等院校对大学生上网行为应从加强学生上网行为的引导与教育,加大与网络相关的法律法规的制订和宣传力度,拓展网络在教育中的应用范围及提高信息工作者自身网络素质等方面进行引导.     

初一政治教学开展网络文明教育的思考

一、加强网络文明教育是青少年健康成长的需要网络作为第四媒体正以高速、快捷、信息资源丰富等无可比拟的优势 ,迅速走进我们的生活 ,成为人们生活的重要组成部分。随着初中教学普遍开设信息技术课 ,学校计算机硬件设施得到不断改进完善 ,学生的网络知识和技术不断普及和提高 ,初中生上网的比例日渐上升。根据笔者对本校学生的调查 ,每个学生都上过网 ,经常上网的学生达到 5 6% ,连同偶尔上网的 ,总计达到 85 %。可见 ,初中生已成为网络时代的一支重要生力军。然而 ,网络犹如一把“双刃剑” ,它既把丰富的知识和信息奉献给你 ,也同时把各种…     

网络环境下高职院校德育工作难点与对策

网络生活已成为高职学生生活的一部分,德育工作在网络环境下面临着新的挑战。通过对学生上网现状的调研发现,学生的人生观价值观易受网络舆论影响,其学习目的与网络手段关系不明,网络模仿能力较强。针对这些情况,学校应积极引导,整合校园网络学习和娱乐资源,加强师生互动,增强学生管理工作的时效性。     

渭南师范学院大学生上网问卷调查分析

调查表明,渭南师范学院学生以查询信息,开阔知识视野为主要上网目的;经常使用的网络服务功能多为发电子邮件、各类信息查阅、软件的上传下载等实用项目;网络给学生学习、生活带来了诸多实惠;不健康的网络资源的负面影响,沉溺网上娱乐游戏,交友聊天为上网学生存在的主要问题;通过加强思想工作力度,浓郁学风等措施,因势利导,趋利避害,使网络真正并最大限度地服务学生的学习和生活。     

大学生网上问题行为心理分析

互联网的迅猛发展和应用的普及，在给高校大学生的学习生活带来便利的同时，也给高校大学生的教育和管理带来了新的挑战。我们发现，不良的网上行为带来的消极影响正在大学生中蔓延。了解大学生的不良网上行为及其危害，探讨引起网上问题行为的心理机制，对当前高校加强学生的思想教育和管理有十分重要的现实意义。一、网络给大学生带来的消极影响上网已成为大学生学习生活的重要内容，据中国互联网信息中心的一项网上调查，２００１年在中国互联网用户中，１８～３０岁的青年人占８５．９８％，而上网人群中大专以上学历的占８４．６７％，…     

正反两面看网络

网络世纪风已登陆，它将无孔不入地吹进社会生活的各个角落，网络给人类带来了进步，这是不可否认的事实。让我们放眼看世界：美国，网络已经进入千家万户，成为生活中不可分割的一部分。不懂网络就是新世纪的文盲。但任何事物都有它的两面性，有的人说，青少年上网容易染上不良习惯，对身心健康很不利，对眼睛也不好，特别是还有黄毒。我看到过这样一组数据，某市网吧中20％的学生上网主要进行聊天和游戏，20％的学生上网主要是查看色情网站内容，只有不到一半的学生在网上从事与学习有关的活动。 门我认为，我们不应该把婴１ｕ口洗澡水同…     

正确引导学生上网

引导学生树立正确的价值取向。一个人的价值取向直接影响他的各种行为，对人的思想、态度、行为倾向起着先导作用。学生上网多数是为了追求新潮、并无明确的目的，因此，班主任要利用网上的一些具体实例对学生进行教育，说明一些污染信息的负面效应及消极影响，正确引导学生端正上网目的，学会取舍，真正把上网当成获取知识的一种途径。加强心理辅导。有些学生上网纯粹是为了闲聊、寻找朋友，这就进入了一个虚拟世界。长期沉溺其中，往往会影响与同学间的正常交往，有的甚至会患上“上网瘾失衡症”等心理疾病。班主任要适时向学生介绍网络可…     

切实加强 网德教育

信息化是当今时代的大趋势,网络技术给人们的生活、学习带来了极大的便利,同时也产生了诸多负面影响,对学校教育和青少年学生“三观”的形成带来了严峻的挑战。学校要加强“网德”教育,正确引导学生上网。     

网络环境下大学生思想政治工作面临的挑战与对策

本文分析了在网络环境下大学生思想政治工作在队伍权威、教育方式、主旋律教育、适应性选择性教育等方面面临的挑战．提出了高校应对挑战的具体办法：（1）加强大学生思想政治工作队伍建设，努力提高队伍成员的网络沟通能力；（2）探索网络教育的方式方法，努力扩充大学生思想政治工作的新阵地；（3）加强自律教育，努力提高学生的辨别能力和免疫能力；（4）健全网络制度建设，努力加强对学生上网行为和上网时间的管理。