高职院校：营销理念与院校定位

在我国高职教育培养模式的转型过程中，高职教育的核心载体——高职院校必须面对市场求发展，用现代营销理念引导院校的运行。高职院校要充分挖掘营销机会．合理地进行市场细分及目标市场选择，科学地进行市场定位，提高高职院校在市场中的经营水平，增强生存与发展的能力。     

高职院校目标市场战略策划研究

在高职院校竞争不断加大的背景下,开展战略营销是高职院校良性发展的重要途径之一.生源市场和就业市场是高职院校的两个主要市场,高职院校应该制定两套目标市场战略,并把营销战略融入到院校整体发展战略中,构建营销导向型组织,才能在日趋激烈的生源市场获得更优质的生源,在就业市场获得更多的就业岗位.通过对高职院校目标市场战略进行深入...     

多维需求背景下高职教育产品营销研究

中国高等职业技术教育,是中国社会经济迅猛发展的必然产物。高职院校必须按照市场经济的规律办学,高职教育才能步入发展的坦途。按照现代营销的理念和方法经营和管理学校,是全面提升高职院校的市场经营水平,增强其市场竞争能力和持续发展能力的必由之路。应在尊重多方需求的前提下,以开阔的视野,用营销的理念,深入研究多维需求背景下高职教育产品营销,才能形成有价值、有意义的研究成果。     

关于构建营销导向型高职院校的思考

营销导向型高职院校是具有社会营销理念、开展战略营销的新型教育机构.构建营销导向型高职院校在促进学院发展、提高营销绩效、提高市场满意度和社会福利水平等方面具有重要意义.构建营销导向型高职院校需要采取明晰角色定位、树立社会营销理念、开展战略营销、进行组织设计和系统设计五项措施.     

引入营销理念，提升高职院校运作质量

随着经济的发展、社会的进步,树立市场营销观念不仅成为营利性企业竞争制胜的法宝。而且是非营利性组织取得竞争优势的重要前提,作为以培养人才、发展科学和服务社会为目标的非营利组织——高职院校也不例外。然而,目前绝大多数高职院校没有充分意识到营销理念的重要性,本文在分析高职院校竞争市场的基础上。根据一般营销原理,构建出适合高职院校发展的营销战略体系．为提升高职院校的竞争力提供对策。     

高职院校市场营销专业创新性教学模式的思考和构建

在市场经济快速发展的今天,高职院校培养符合市场要求的具备职业技能的各类人才尤为重要。在此前提下,市场营销专业教学模式的创新势在必行。文章详细分析营销专业人才素质的时代性要求,指出高职院校市场营销专业教学模式存在的主要问题,在此基础上进行高职院校市场营销专业创新性教学模式的构建。     

互联网+背景下高职市场营销专业课程开发研究

高职院校是为国家培养所需应用型人才的基地,因此,高职院校在进行人才教育以及相关课程开发时要与社会发展所需紧密相联,尤其是高职院校的市场营销专业,其专业性质与市场状况紧密相联,在互联网高速发展的时代背景下,高职院校要与时俱进,对市场营销的专业课程进行创新性的开发研究,使课程的设置能够不断满足社会发展的需求状况,培养出符合时代发展的创新性的营销人才。     

“生源危机”下高职院校招生营销策略分析

在高等教育全球化及国内高等教育适龄人数不断下降的背景下,我国高职院校在生源市场面临巨大的挑战。因此,把营销理念引入到高职招生中,对高职教育营销进行介绍,针对生源数量少、质量差的问题进行了市场细分和产品定位,提出有效的营销组合策略等方面的建议。     

生源危机视角下安徽高职院校营销管理问题研究

国家十二五教育发展规划纲要强调:构建现代职业教育体系,改革职业教育人才培养模式,加强职业教育基础能力建设,增强职业教育吸引力.目前,我国高等职业院校招生规模在普通高等院校招生规模中已占半壁江山.在国家高度重视职业教育的背景下,安徽高职院校也在谋求寻求新的突破.由于高职院校招生规模逐渐扩大而生源数量日益减少,安徽高职院校如何在激烈的高职教育市场竞争中立于不败之地?在未来一段时间内,生源问题将困扰安徽高职院校发展.本文通过市场调查,分析安徽高职院校生源现状、营销管理现状,发现营销管理中存在的问题,并提出相应对策,提高安徽高职院校营销管理能力,有效解决生源问题.     

高职院校营销策略选择的动因及实施途径

随着高等教育市场化的不断推进,教育市场的竞争日益激烈,市场规律逐步渗透到高等职业教育领域。文章分析了高职院校营销策略选择的动因,提出了高职院校应从观念转变、顾客分析、市场定位、招生、服务质量、品牌、就业七个方面进行营销策略的实施。     

论职业大学的历史作用与发展战略

职业大学诞生于改革开放之初，她的办学特色为高等职业教育的发展奠定了良好的基础。在经济全球化的今天，研究高等职业教育的发展战略，具有现实的意义。本分析了职业大学的历史作用，从办学规模、办学层次、办学特色、办学体制诸多方面论证了职业大学将在“大力发展高等职业教育”中继续发挥先导作用。     

高职院校品牌延伸领域及实施分析

随着我国职业教育市场竞争的加剧,走品牌发展的道路成了高职院校发展战略的必然选择。如何充分发挥品牌资源的潜能,利用品牌价值为院校创造最多效益,将成为高职院校一项重大战略决策,这就要求品牌在成长和发展过程中不断延展,也即进行品牌延伸。本文对高职院校品牌延伸的内涵、目的和延伸领域进行分析。     

民办高职院校面临的危机及应对措施

民办高职教育由于体制问题和发展的落后等因素,在与公办职业院校的市场竞争中很难取得优势,许多民办高职院校甚至面临着生存的危机。在国家新一轮高等教育改革的大好形势下,民办高职院校应抓住契机,统一思想、深化改革,积极拓宽融资渠道,灵活应对市场需求,努力改善办学环境,突出特色,趁势发展。     

高等职业院校实践教学效果调查问卷的分析报告

我国高等职业教育经过十几年的发展,目前已具备了一定的规模。本文以高等职业院校为研究对象,有针对性地展开调查,旨在探寻适应市场需求、提高教育质量、培养面向生产第一线的高素质技能型人才、更好地完成高职院校教育基本任务,对加强和改进实践教学有所启发和帮助。     

论高职德育的核心内容:职业责任教育

"职业性"是高职院校的鲜明特色。职业责任教育是德育的基本内容,是高职院校的职业责任,是符合高职学生特点的德育内容,也是社会主义市场经济健康发展的保障,同时,高职德育具有整体性的特点。因此,高职院校应以职业责任教育为核心内容,整体构建校本德育体系。     

浅谈高等职业教育与可持续发展

简述高等职业教育特性。论述我田高等职业教育可持续发展的战略问题。提出创新教育观念，强化教育以人为本和因材施教的理念。坚持以就业为导向。采取多种形式办学，努力办出高等职业教育特色。     

高职院校人才培养质量年度报告之探析

质量报告发布制度是现代大学制度的有机组成部分,也是学校履行社会职责、谋求自身发展的重要环节。建立高等学校教学质量年报制度,是贯彻落实国家和省教育改革与发展规划纲要,完善高职教育质量保障体系,提高高职教育教学质量的重要举措。本文通过对高职院校人才培养质量年度报告相关问题的探析,提出了高职院校人才培养质量年度报告撰写的方法。     

优化资源配置视角下高职院校竞争力提升微探

21世纪是竞争的时代,竞争已成为大多数社会组织无法回避的现实问题.近年来,随着高等教育大众化的不断推进,中国教育市场主体间的竞争日益激烈.在竞争中求得自己的生存与发展,成为当前高职院校改革发展必须思考的战略问题.本文在分析高职院校资源构成的基础上,简要阐述了当前高职院校资源配置的现状与问题,并提出了优化资源配置的策略,旨在通过资源的合理配置,实现高职院校竞争力的提升.     

高职院校志愿服务的实践意义及发展初探

在高职院校大力弘扬志愿精神、推动志愿服务发展,已成为当代高职院校实践育人和校园文化建设的重要方面。高职院校青年学生具有的技能专长,成为推动志愿服务向专业化迈进的重要力量。基于此,主要从思想教育、素质教育、技能培养等方面剖析了志愿服务在高职院校实践育人的重要意义,同时从管理方式和体制机制建设出发,提出在高职院校发展志愿服务的思路与策略。     

高职院校志愿服务的实践意义及发展初探

在高职院校大力弘扬志愿精神、推动志愿服务发展,已成为当代高职院校实践育人和校园文化建设的重要方面。高职院校青年学生具有的技能专长,成为推动志愿服务向专业化迈进的重要力量。基于此,主要从思想教育、素质教育、技能培养等方面剖析了志愿服务在高职院校实践育人的重要意义,同时从管理方式和体制机制建设出发,提出在高职院校发展志愿服务的思路与策略。