公共图书馆阅读推广品牌建设研究及启示——以重庆图书馆品牌建设实践为例

品牌是公共文化服务机构的无形资产,阅读推广活动品牌化是促进图书馆阅读推广服务高质量发展的有力举措。文章以重庆图书馆阅读推广品牌建设实践为例,基于营销学和品牌学关于品牌的建设理论,梳理该馆阅读推广品牌建设的概况,总结分析经验与不足,为公共图书馆开展阅读推广品牌化建设提出深化品牌内涵、优化品牌管理、创新服务路径、整合传播途径等借鉴与启示。     

公共图书馆阅读推广品牌化建设研究——以辽宁省图书馆为例

随着图书馆文化服务职能的不断深入,图书馆阅读推广活动层出不穷,品牌引领理念深入人心,阅读推广品牌化发展渐成趋势且亟须深化和完善。本文以辽宁省图书馆阅读推广活动品牌化建设为例,阐述品牌发展成效,并从品牌定位、品牌策划、活动实施、宣传推广及优化完善等方面,剖析阅读推广活动品牌化发展的模式及方式方法,并加以思考,为进一步巩固和扩大品牌化发展成果提供新的思路。     

公共图书馆阅读推广活动研究——以辽宁省图书馆为例

公共图书馆是推动全民阅读活动的主要阵地.以辽宁省图书馆的阅读推广活动实践为例,探讨公共图书馆如何开展多元化的、与多方合作的阅读推广活动,以期为我国公共图书馆开展全民阅读推广工作提供参考.     

公共图书馆跨界合作阅读品牌建设研究

跨界合作能汇集更多的优质资源,让阅读推广内容更加丰富。文章对部分省级和副省级公共图书馆的官网进行调研,获取各馆跨界合作阅读品牌案例,分析其合作内容和存在问题,提出公共图书馆应当拓展合作领域,协调合作利益,灵活组配资源,提高合作深度,增强合作聚力,发挥合作效能,让阅读推广品牌更切近读者需求,服务城市文化建设。     

公共图书馆阅读推广项目的品牌化研究——以太原市图书馆为例

现如今,图书馆阅读推广项目品牌化在阅读推广中已经占有重要的地位。本文将从公共图书馆阅读推广项目的品牌化、公共图书馆阅读推广品牌化的必要性进行阐述,以太原市图书馆阅读推广品牌化的实践和探索为例,对公共图书馆阅读推广项目的品牌化研究进行思考,以期为今后开展公共图书馆阅读推广项目的品牌化工作提供一些启示。     

基层公共图书馆阅读推广时效性研究——以保亭县图书馆为例

文章阐述了在新形势下基层公共图书馆如何构建该地区阅读服务的立体式平台,并助力于营造具有本土特色文化的书香氛围,确保基层公共图书馆阅读推广的时效性。     

中小城市公共图书馆打造阅读推广创新品牌的策划与落实——以肇庆市图书馆为例

文章分析了中小城市公共图书馆打造阅读推广活动品牌的意义,并以肇庆市图书馆为例,深入探讨了中小城市公共图书馆创新阅读推广活动面临的问题,并对如何解决这些问题提出了建议。     

公共图书馆茶文化阅读推广探究——以济南泉茶文化推广为例

茶文化作为中华优秀传统文化的代表之一,在新时代的大潮下应不断传承发扬。公共图书馆作为文献信息的传播枢纽,作为文化传承、传播和创新的重要基地,理应在茶文化传播工作中扮演重要角色。本文以实践工作为例,根据泉茶文化特点,通过开展读者调查,打造了茶文献特色专架,开展了沙龙、讲座、展演等活动,构建了包括开放性、综合性、体验性和生活化特点的“OCEL”公共图书馆特色茶文化阅读推广模式,助力茶文化阅读推广。     

公共图书馆阅读推广的制度分析

通过引入新制度经济学四层次分析法,构建理解公共图书馆阅读推广内在机理的分析框架。公共图书馆阅读推广是在公共图书馆非正式制度、正式制度和治理的基础上实现的,并通过弘扬公共图书馆精神、完善法律制度和建立法人治理结构来实现。这一分析框架将公共图书馆的非正式制度整合进制度图书馆学,有助于加强制度图书馆学理论关于非正式制度的研究。     

公共图书馆少儿阅读推广浅析——以大理州图书馆（少儿馆）为例

阅读是少儿了解世界、丰富知识的重要途径,公共图书馆作为知识的集散地,在少儿阅读推广中起到社会教育及组织社会阅读的核心作用。因此公共图书馆不仅要保障少儿阅读资源的数量,还要把握阅读资源的质量。本文以大理州图书馆（少儿馆）为例,结合开展的一系列少儿阅读推广公益活动所取得的效果,对综合图书馆中的少儿图书馆在阅读推广方面作用的发挥进行分析与探讨,对新时期少儿图书馆创新发展模式的构建作了一定的思考和展望。     

公共图书馆阅读推广策略新思考——以广州图书馆为例

阅读推广在公共图书馆工作中扮演着重要的角色,是实现全民阅读的重要途径。当前,公共图书馆全民阅读推广工作硕果累累,但仍有较大的提升空间,如受众覆盖面有待扩大、阅读推广理论研究仍需深化、活动品牌建设亟待加强等。鉴于此,公共图书馆应坚持问题导向原则,以加快建设"图书馆之城"、加大科研力度、完善活动管理制度等为抓手,不断推进阅读推广工作的开展。     

公共图书馆城市阅读推广模式研究——以香港公共图书馆为鉴

文章介绍了香港公共图书馆的阅读推广策略,并以此为借鉴,提出大陆地区公共图书馆可建立在阅读推广委员会指导下,以学校和社区为着力点,联合社会各界力量合力推动社会阅读的推广模式。     

公共图书馆未成年人阅读推广工作刍议——以大石桥图书馆为例

以大石桥市图书馆未成年人阅读推广实践为例,分析目前公共图书馆未成年人阅读推广现状,指出公共图书馆未成年人阅读推广的有效途径。     

公共图书馆书目推荐品牌建设探析——以郑州图书馆书目推荐品牌建设为例

书目推荐是目录学知识在阅读推广活动中的有效应用,是一项重要的公共图书馆服务内容。文章以郑州图书馆书目推荐品牌建设为案例,从开展背景、主要内容、活动策略、经验启示等方面入手,阐述了郑州图书馆书目推荐工作的具体做法,提出了书目推荐实践的建议,以期为图书馆界书目推荐服务创新提供参考与借鉴。     

公共图书馆的阅读推广

阅读是人们获取知识的重要途径,阅读推广是图书馆永恒的主题。本文分析了我国全民阅读的现状,阐述了公共图书馆的职责和阅读推广的意义,同时提出了公共图书馆进行阅读推广活动的途径。     

公共图书馆开展中学生阅读推广服务研究——以扬州市少年儿童图书馆为例

中学是人生的转折点,也是教育的分水岭,公共图书馆如何积极开展阅读推广吸引学业繁重的中学生到馆阅读已成为其工作的重点。文章以扬州市少年儿童图书馆为例,采用问卷调查的方式,梳理了公共图书馆在中学生阅读推广工作中存在的问题,并提出了推进中学生阅读服务的对策。     

公共图书馆阅读品牌建设现状调查研究——以粤港澳大湾区公共图书馆为例

阅读品牌的高质量建设是未来图书馆服务发展的必然趋势。本文运用网络调查法及实例分析法对粤港澳大湾区的阅读品牌建设进行调查,结合品牌建设理论,围绕品牌的名称、定位、形式、管理、价值及宣传等方面展开分析,为我国阅读品牌建设的未来发展提供相关建议。