融入数字孪生的图书馆智慧学习空间构建研究

图书馆智慧学习空间是图书馆在智能时代下快速发展的产物。文章基于数字孪生概念分析了现阶段图书馆智慧学习空间所具有的高保真性、实时交互性、虚实共生性和真实性等特点,并构建了融入数字孪生技术的图书馆智慧学习空间模型,最后提出了数字孪生赋能的图书馆智慧学习空间构建路径。     

数字孪生赋能的图书馆智慧学习网络空间构建研究

数字孪生技术赋予了图书馆智慧化服务新的思路与途径,使图书馆智慧学习网络空间构建趋于全面、多元与智能。文章阐述了数字孪生赋能下图书馆智慧化服务的特点,分析了数字孪生技术赋能图书馆智慧学习网络空间的应用场景,并从物理空间、虚拟空间和数字孪生技术三个层面构建了数字孪生赋能的图书馆智慧学习网络空间,最后提出几点优化路径。     

基于数字孪生的图书馆智慧管控系统模型构建研究

现实物理空间与虚拟信息空间在各类技术的推进下,呈现出融合的态势,而数字孪生技术的出现加速了两者融合的步伐,也为智慧图书馆建设提供新的思路.文章在分析数字孪生应用于图书馆智慧管控系统的可行性与优势的基础上,提出数字孪生图书馆智慧管控系统模型,并从物理图书馆、虚拟图书馆、图书馆孪生大数据、孪生智慧管控平台4个方面进行阐述,...     

数字赋能孪生图书馆生态系统研究

在数字技术引领下,图书馆物理空间与虚拟信息空间呈现出多元融合的趋势,而数字赋能孪生图书馆的出现进一步促进了这种趋势。文章就数字赋能孪生图书馆的内涵与应用进行了介绍,分析了数字赋能孪生图书馆生态系统建设的应用场景,并从物理图书馆、虚拟图书馆、数字孪生智慧管理系统、图书馆孪生大数据4个方面,构建了孪生图书馆生态系统,最后提出孪生图书馆生态系统优化策略。     

数字孪生视阈下智慧图书馆业务融合研究

在数字生态预测和管理技术不断发展及新型信息系统和工业智能的持续推动下,数字孪生理念应运而生。通过对现阶段图书馆运行存在的业务割裂问题进行深入研究,以智慧图书馆业务分解和融合重构为切入点,融合数字孪生理论技术与图书馆业务,构建与智慧图书馆实体空间精准映射和实时交互的数字孪生体,利用敏捷高效的软件架构及高效计算与处理、多尺度动态建模、沉浸式交互等技术,构建智慧图书馆业务融合方案,实现智慧图书馆业务的有机融合和协同创新。     

基于数字孪生的智慧图书馆应用场景构建

在图书馆向智慧化转型的当下,探讨基于数字孪生的智慧图书馆应用场景建设十分必要.依托数字孪生技术和新一代信息技术,实现物理场景和虚拟场景的互联互通、融合发展,优化图书馆的决策与流程,提高图书馆的管理水平、服务水平和工作效率,是智慧应用场景建设的关键所在.探索基于数字孪生的智慧图书馆应用场景架构、运行机制和建设思路,旨在为...     

虚实相融与价值共创：虚拟数字人技术赋能图书馆智慧服务

虚拟数字人是元宇宙的核心数字资产和交互载体入口,已在泛娱乐、医疗、金融等诸多行业落地发展,图书馆界尽早研究和开展虚拟数字人服务,有助于推进图书馆元宇宙生态构建。文章在系统梳理虚拟数字人理论与实践进展的基础上,分析虚拟数字人对图书馆服务的影响,提出虚拟宣讲、参考咨询、用户教育、沉浸阅读和“阅读疗愈”等五大图书馆虚拟数字人智慧服务场景,探讨虚拟数字人在图书馆智慧服务中的应用障碍与发展对策。     

元宇宙视域下图书馆虚拟阅读空间构建研究

元宇宙是科学技术发展到一定阶段的产物,它在带来发展契机的同时,也让图书馆虚拟阅读空间建设面临严峻挑战。文章在阐述元宇宙基本内涵的基础上,分析了元宇宙应用于图书馆虚拟阅读空间的价值所在,从环境、技术和服务三方面探索图书馆虚拟阅读空间的构建路径,强调“资源”“技术”和“品牌”是图书馆虚拟阅读空间的发展动力。     

图书馆元宇宙赋能智慧服务研究

文章阐述图书馆元宇宙化身性、沉浸性、交互性3个核心特征,分析图书馆元宇宙虚实重生、虚实仿生、虚实融生、虚实共生4个发展阶段及其在智慧服务方式、空间、资源、评价和认证方面的应用场景,指出图书馆元宇宙尚处于起步阶段,需加快智慧服务新基建、探索示范应用新场景、构建人文伦理新秩序、强化网络安全新保障。     

基于数字孪生的高校智慧图书馆数据治理模型研究

文章以数据管理能力成熟度评估模型(DCMM模型)为理论基础,着重探究了数字孪生技术在高校智慧图书馆数据治理的应用与价值。通过建立基于数字孪生的高校智慧图书馆数据治理模型,旨在促进图书馆数据资源的高效集聚,实现全域时空数据的深度融合与应用。该模型为推动高校图书馆数据资源体系的开放共享提供了有力支撑。文章最后结合实际案例,深入分析了符合高校智慧图书馆数字孪生数据治理需求的解决方案,以便为未来该领域的研究与应用提供有益的参考和启示。     

图书馆多元交互智慧阅读空间构建研究

信息技术飞速发展背景下,图书馆多元交互智慧阅读空间构建,需以实现知识交互、资源交互与信息交互等为根本,体现出人本性、动态性、建构性等主要特征。图书馆为读者打造智慧阅读环境,其目的在于实现实践智慧、理性智慧与价值智慧的全面整合。分析图书馆多元交互智慧阅读空间的基本内涵,探寻图书馆多元交互智慧阅读空间构建路径与方法,通过梳理图书馆多元交互智慧阅读空间的构建意义与现实困境,有针对性地提出参考性意见。     

图书馆阅读空间的智慧化建设研究

文章以濮阳市公共图书馆的阅读空间智慧化改造为例,阐述了濮阳市公共图书馆的阅读空间智慧化建设现状,提出了推进总分馆建设、注重人才培养、打造智慧化阅读空间等公共图书馆阅读空间智慧化建设策略,以期公共图书馆能够有效开展智慧化建设,提高读者获取信息资源的效率。     

基于机构画像的智慧图书馆数字学术空间构建研究

大数据时代,图书馆数字学术空间服务迅猛发展。文章将机构画像嵌入智慧图书馆数字学术空间建设,把机构画像模型分为底层数据层、数据处理层、画像建模层和生成展示层,总结分析了基于机构画像的智慧图书馆数字学术空间服务内容:数字文献服务、数字实验室服务、交流空间服务和教育培训服务,旨在不断提高图书馆数字学术服务效率和效能。     

基于数字孪生的高校图书馆智慧服务数据治理自适应模式研究

高校图书馆智慧服务数据治理是重要的研究领域,数字孪生技术的出现为数据治理过程中的信息物理融合提供了新的解决途径。本文以高校图书馆智慧服务数据治理为研究对象,结合复杂自适应系统理论分析数字孪生技术在高校图书馆智慧服务数据治理中的应用,提出基于数字孪生的高校图书馆智慧服务数据治理五维模型,以中国矿业大学图书馆智慧服务建设愿景为例,建立基于数字孪生的智慧服务数据治理自适应模式架构,以期为高校图书馆智慧服务数据治理体系的理论研究提供参考。     

数据赋能的图书馆智慧阅读推广服务实践探索

阅读推广服务已经成为图书馆当前的热点课题,需要智慧赋能的帮助与支持。探讨了智慧赋能应用于图书馆阅读推广的必要性,并在全面掌握先决条件、推广主体、推广对象、推广方式4个层面剖析智慧赋能下图书馆阅读推广服务的实施策略。     

“数智”赋能下高校图书馆智慧化空间服务体系构建研究

构建高校图书馆智慧化空间服务体系,对于促进高校图书馆空间服务智慧化转型、探索智慧图书馆建设道路具有重要意义。文章采用网络调研法调查“双一流”高校图书馆空间服务现状,分析当前高校图书馆空间服务存在的问题,解析数智赋能下高校图书馆智慧化空间服务诉求,设计构建涵盖物理层、数据层、仿真层、服务层、交互层共5个层次的高校图书馆智慧化空间服务体系架构,并提出智慧化空间服务体系建设的保障策略,以期为高校图书馆空间服务智慧化转型发展提供参考与借鉴。     

“数智”赋能下图书馆智慧型服务空间的构建

文章通过文献分析法梳理了图书馆智慧空间研究进展,借助数智技术探索“数智”赋能下智慧空间运行模式,将智慧空间服务平台、智慧空间服务模式和科学的评价指标体系作为智慧空间运行系统必不可少的要素,重点阐述基于“数智”驱动的五层次智慧空间架构设计模型及各层次功能,详细论述了智慧空间呈现的全新价值,并通过智慧空间的实现路径,为实践服务提供指导。     

智慧服务下高校图书馆阅读推广人赋能培养研究

随着数智技术的发展,高校智慧阅读推广服务对阅读推广人的能力提出新的挑战。文章引入赋能理念,提出采取建章立制、成立阅读推广人协同培养机构、设计面向智慧阅读推广服务的课程体系、搭建赋能培养信息资源管理平台等保障策略,构建高校图书馆阅读推广人赋能培养模式。