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本文在对我国理工科大学生文化素质教育现状分析的基础上,阐述了加强文化素质教育的必要性,提出了加强理工科大学生文化素质教育的目标要求及途径,并说明开展理工科大学生文化素质教育应注意的若干问题。 相似文献
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加强大学生的文化素质教育,是九十年代中期以后中国大学教学改革的一个热点问题。本文试图对大学生文化素质教育的意义进行初步的分析探索。认为,加强大学文化素质教育是中国学校教学改革的需要;加强大学生素质教育是世界高等教育的发展趋势;加强文化素质教育是当代社会发展和科技发展的客观需要。 相似文献
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文化素质教育是整个素质教育的基础.以加强文化素质教育为切入点,全面推进大学生的素质教育,促进大学生全面发展和健康成长,是时代发展对高等教育提出的迫切要求.新时期加强大学生文化素质教育,应转变观念,加强领导,采取有效措施,拓宽教育途径,把文化素质教育贯穿于大学教育的全过程. 相似文献
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当前,大学生文化素质教育已得到高教界广泛重视,世界各国纷纷把加强大学生文化素质教育作为本国高等教育改革和发展的突破口,制定了面向21世纪人才培养的新目标。我国也及时地提出了加强大学生文化素质教育的新问题,颁布了《高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划》。如何及时地转变思想观念,把握时代脉搏,适应形势发展,采取多种措施,把加强大学生文化素质教育落到实处,是一个值得探索和研究的迫切问题。一、加强理工科大学生文化素质教育的意义1．加强大学生文化素质教育是时代发展的要求。当今世界各国之间的竞争,其实… 相似文献
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进一步加强文化素质教育工作 全面推进高等学校的素质教育 总被引：19，自引：0，他引：19
本文根据作者１９９９ 年９ 月２７ 日在教育部召开的高等学校“认真贯彻全教会精神,加强文化素质教育工作研讨会”上的发言录音整理。共分三个部分：第一,进一步提高对于加强大学生文化素质教育工作重要性的认识;第二,加强大学生文化素质教育需要正确认识的几个问题;第三,进一步做好加强大学生文化素质教育工作的建议和要求 相似文献
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唐煌 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2001,7(1)
本文指出了当前加强大学生文化素质教育的重要性和迫切性,分析了加强文化素质教育必须处理好的关系,同时结合我院的实际和定位,提出了我院加强大学生文化素质教育的一些途径,以及所亟待解决的问题. 相似文献
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何清文 《广东技术师范学院学报》2007,(8):134-137
高等学校是人才培养的基地，而人才的培养质量与文化素质教育息息相关。本文从论述加强大学生文化素质教育的重要性人手，通过对先进文化前进方向以及坚持先进文化前进方向对大学生文化素质教育必然要求和指导意义的理解，进而提出了坚持先进文化前进方向，加强大学生文化素质教育的一些要求和设想。 相似文献
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为全面推进广东文化建设,推动文化大发展大繁荣,广东省推行"文化强省"战略,文章探讨了大学生的文化素质教育与广东"文化强省"战略的契合度,阐述了大学生的文化素质教育对广东"文化强省"战略的示范和促进作用。结合广东"文化强省"战略目标,提出了加强大学生文化素质教育的措施:重视岭南文化,在大学校园传承岭南精神,提升大学生的文化素质和道德修养;深化教学改革,加强课程建设,完善文化素质教育体系;加强大学生实践教育,让大学生感受广东的发展变化。 相似文献
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大学生文化素质教育是大学教育中重要的一部分。加强英语专业大学生文化素质教育可以由以下三个方面展开:首先是要加强大学生对社会主义核心价值观的认知、学习、理解和领悟;其次是通过第一课堂、第二课堂加强中国传统文化的教育、加强文学经典阅读,其中中外文学经典阅读的加强尤为重要;同时,英语专业大学生文化素质教育的加强离不开高校教育者的言传身教,教育者应注重自身文化素养的提高。 相似文献
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唐煌 《常州技术师范学院学报》2001,7(1):19-21
本文指出了当前加强大学生文化素质教育的重要性和迫切性，分析了加强文化素质教育必须处理好的关系，同时结合我院的实际和定位，提出了我院加强大学生文化素质教育的一些途径，以及所亟待解决的问题。 相似文献
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高校建立大学生文化素质教育基地的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
文章通过研究认为,加强文化素质教育及建立大学生文化素质教育基地在经济社会发展、我国高等教育改革、大学生全面发展、深化教育教学改革等方面的重要意义,提出了高校构建大学生文化素质教育基地的具体思路。 相似文献
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本文重点阐述高校大学生文化素质教育的重要性和发挥高校图书馆教育职能在提高大学生文化素质中的重要作用,并针对高校图书馆信息资源优势,提出了加强大学生文化素质教育的几种有效途径。 相似文献
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文科大学生的科学素质与师范院校的科学教育 总被引：1，自引：0，他引：1
张翼然 《青岛大学师范学院学报》2004,21(3):110-113
教育部《关于加强大学生文化素质教育的若干意见》指出：“大学生的基本素质包括思想道德素质、文化素质、专业素质和身体心理素质，其中文化素质是基础。我们所进行的加强文化素质教育工作，重点指人文素质教育。主要是通过对大学生加强文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学方面的教育，同时对文科学生加强自然科学方面的教育，以提高全体大学 相似文献
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郑新民 《常熟理工学院学报》2001,15(6):36-37
大学生的文化素质应该涵盖科学素质与人文素质的知识，能力，素养三个层面的内容；加强文化素质教育对大学生综合素质的提高有着极强的渗透力和影响力；加强文化素质教育应该在大学生的全部教育活动中得到充分体现。 相似文献
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加强大学生文化素质教育工作到现在已经进行四年了。１９９５年,加强大学生文化素质教育工作作为高等教育教学改革的一个重要探索,首先在５２所高等学校进行试点,试点工作得到高等学校的普遍认同和积极响应。通过近三年的实践,试点工作取得了显著成效。在试点工作取得一定经验的基础上,教育部又相继出台了几项重要措施：制定下发了《关于加强大学生文化素质教育的若干意见》,成立了高等学校文化素质教育指导委员会,在全国普通高校建立了３２个“国家大学生文化素质教育基地”等。加强文化素质教育工作从此由试点逐步向全国高校推开。… 相似文献
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校园文化建设在大学生文化素质教育中的功能及开展模式 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生文化素质教育是一项系统工程．在进行大学生文化素质教育的同时,还要重视并加强校园文化建设。本文在分析校园文化建设在大学生文化素质教育功能的基础上,提出了校园文化建设的开展模式。 相似文献
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新形势下加强大学生文化素质教育具有重要现实意义.本文从德育美学角度深入探讨了新时期审美化德育实践观下大学生文化素质教育的主要内容和实现途径.科学精神、人文精神和大学精神的培养与塑追是大学生文化素质教育的根本所在.通过大学生文化素质教育主体、客体和育人环境的审美化改造,真正实现文化素质教育的育人功能. 相似文献
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近年来,我们把加强素质教育、注重能力培养、注意个性发展、全面实行因材施教作为转变教育思想、教育观念的重要内容。加强大学生文化素质教育不仅是对我国长期存在的重理轻文观念的挑战,更是时代发展的要求。我校作为教育部确定的加强文化素质教育试点学校之一,自1995年以来一直在进行不断的探索与实践。一、加深了对加强文化素质教育的认识大学生的基本素质包括思想道德素质、文化素质、业务素质和身体心理素质。文化素质教育是基础。原国家教委于1995年提出在全国高校中进行加强文化素质教育的试点。三年多来,我们在加强大学生素质教育的… 相似文献