高校人文环境优化对策研究——以河北省为例

高校人文环境建设对于大学精神的塑造和高素质人才的培养起着至关重要的作用,但在大学建设和发展的过程中,多注重学校的硬环境建设,对于人文环境的建设和优化还有诸多需要完善和改进的地方。为响应党的十七届六中全会“推动文化大发展大繁荣”精神的号召,立足河北省部分高校的人文环境调查研究,充分考虑了地方高校办学特点,更加有力地论述了高校人文环境的优化对策。     

高校计划外用工管理存在的问题及对策

计划外用工是高校教职工队伍中不可缺少的一部分。长期以来,高校对计划外用工只管使用,不管他们的生活保险福利待遇,这无疑影响计划外用工劳动积极性的发挥,给社会也造成不稳定不和谐因素。本文分析了高校计划外用工管理上存在的问题,并提出了相应的对策,值得高校等相关用人单位借鉴。     

高校图书馆职业环境污染现状及对策研究——以某医学院为例

随着数字化校园的建设,某医学院图书馆对文献信息资源的投入在逐年增加,然而对馆员的职业健康的重视程度却远远不够。笔者发现图书馆的工作环境中污染形式多种多样,会对人体产生危害。据此提出治理污染的各种对策,如对书刊书库定期消毒,整治害虫,倡导读者养成文明阅读的良好习惯,重视馆员的健康教育等。     

高校协同助力社区服务国际化的对策研究——以杭州市为例

高校协同助力城市社区服务国际化具有政治优势、组织优势、人才优势、信息优势。高校之间的协同存在较大的改进空间,加强高校间联系和沟通,协同智力支持社区服务国际化,协同与社区开展项目共建,协同建设国际化社区教育基地,能够保证社区服务国际化有依托、有支点、有平台。     

高校辅导员职业倦怠实证研究——以浙江省高校为例

为了解高校辅导员的职业倦怠情况,对浙江省不同地区高校的辅导员进行了问卷调查,并用SPSS软件分析了调查数据,从性别、地区、职称等9个方面对比了浙江省高校辅导员的职业倦怠程度,并根据分析结果提出预防和减少浙江省高校辅导员职业倦怠的建议.     

省属不同类型高校的发展定位研究——以河北省为例

学校类型不同,职能定位不同,培养模式和发展方向也会不同.各种类型的大学各安其位,分层发展,从高等教育发展理论与实践上来说都是合理的.从决策层面上来说,应在分类指导的框架下,为各类学校创造可比的发展条件和平等的发展空间,对于坚持走特色化道路的学校给予更多的政策性支持.     

营造科学研究和谐环境 繁荣高校人文社会科学

高校是我国人文社会科学研究的重要基地，但近几年这个重要基地的作用和影响却受到了忽视和削弱．造成这种状况既有社会大环境的原因，也有高校人文社会科学研究发展中自身存在的问题。就社会发展需求而论．营造科学研究和谐环境，繁荣高校人文社会科学应是大家重视的问题。其中，形成雄厚的科研队伍、建立有效的激励机制、提倡高尚的道德精神又是重中之重。     

大学生社团建设现状与对策研究——以天津市八所高校为例

随着高等教育的发展和社会进步,大学生社团建设呈现蓬勃发展的良好态势,这对贯彻党的教育方针,实现学校人才培养目标具有重要作用.通过对天津市属八所高校大学生社团的实地调研,了解到大学生社团的发展现状与存在的问题,在此基础上提出了研究对策,对进一步加强大学生的思想政治教育具有现实意义.     

新建本科院校后勤用工管理模式研究——以滁州学院为例

本文从滁州学院后勤用工入手,分析了在后勤用工过程中,从解决历史遗留问题到引进物业公司、灵活使用非全日制用工、合理使用劳务派遣用工等用工模式都进行了有益的探索和尝试。本研究在深入调研和借鉴学界研究成果的基础上,结合历史和现实,力求构建起符合新建应用型本科院校特点的后勤用工模式,尤其是滁州学院实际的后勤用工模式。     

农村劳动力转移培训现状与对策研究——以河北省为例

解决“三农”问题,关键要努力提高农村人口的文化科技素质,促进农村富余劳动力向非农产业和城镇转移。解决这个问题关键要改善农村富余劳动力转移的就业环境,建立健全农村劳动力转移培训机制,提高劳动者素质和就业能力。因此,在当前社会经济条件下,通过对农村劳动力进行转移培训,提高农村劳动力转移就业能力,是解决“三农”问题的根本出路。     

关于高校党管人才的现状分析与对策研究--以河北省高校为例

人才问题是关系高校改革和发展的关键问题.如何按照科学发展观和人才观的要求,认识党管人才原则的科学内涵,分析党管人才的工作现状,建立和完善高校党管人才工作机制,对于增强党的执政能力,实现人才强国、强校战略具有重要理论意义和实践价值.     

高校诚信教育现状调查与对策研究——以江苏部分高校为例

大学生的诚信状况关乎着我国社会信用体系建设能否顺利推进,调查显示,目前,高校诚信教育存在诸多问题,主要体现在高校主管部门对诚信教育重视不够,教育工作者对诚信教育认识不足,诚信教育内容不够系统、个人信用制度欠缺等方面;通过对具体案例进行分析,从而探索出高校加强诚信教育应开设诚信教育课程、发挥教师示范作用、突出校园诚信氛围、家校互动整体推进等举措,以期对其他高校诚信教育有所助益。     

高校产学研合作的现状分析与对策研究——以江苏高校产学研合作实践为例

产学研结合是高等学校与政府部门、科研院所、企事业等单位多方合作,努力实现人才培养、科学研究和社会服务三大功能的重要途径,是中国高校发展的新趋势该文以江苏省高校产学研合作为实例,总结了高校产学研合作实践的成功经验,分析了高校产学研合作中存在的问题,对推进高校产学研合作教育的发展提出了对策建议．     

研究教学型高校本科生科研能力训练现状与对策研究——以云南大学为例

云南大学作为我国西南地区重要的研究教学型高校,为社会输送了大批高素质人才,文章重点分析该校本科生科研能力的现状,取得一定成绩的同时依然面临指导教师及学生参与积极性不高、成果转化率低、经费投入不足等问题。为有效提升本科生科研能力,云南大学应当从深化教育教学改革、充分调动和发挥指导教师及学生参与积极性、加大科研经费资助力度、积极开展校外合作等方面进行努力。     

高校师生关系现状调查及对策研究——以阜阳师范学院为例

师生关系是学校中最基本,也是最主要的人际关系。师生之间关系如何,直接影响教育教学工作的顺利进行和效果。本研究采用自制的问卷调查表,通过定性和定量相结合的研究方法,以阜阳师范学院为个案,探讨高校师生关系的现状并对存在的问题给出一定的解决策略。     

高校大学生创新创业教育现状分析与对策探析——以河北省为例

本文分析当前大学生创新创业教育存在理念不够成熟、课程体系不够完善、师资力量匮乏、创新创业校园文化氛围不浓厚、政府和学校扶持力度欠缺等问题,在当前新形势下,以河北省为例提出创新创业教育应在更新教育理念,完善课程体系,加强师资培养等多方面加大改革力度,努力提升高校大学生的创新创业水平,进一步完善创新创业机制。     

营造科学研究和谐环境繁荣高校人文社会科学

高校是我国人文社会科学研究的重要基地,但近几年这个重要基地的作用和影响却受到了忽视和削弱,造成这种状况既有社会大环境的原因,也有高校人文社会科学研究发展中自身存在的问题.就社会发展需求而论,营造科学研究和谐环境,繁荣高校人文社会科学应是大家重视的问题.其中,形成雄厚的科研队伍、建立有效的激励机制、提倡高尚的道德精神又是重中之重.     

高校学生宿舍人际冲突及对策研究——以华南农业大学为例

学生宿舍是大学生学习和生活的主要场所,良好的宿舍氛围直接影响着学生的学习、生活及成长,有效引导和帮助大学生健康发展,正确处理好大学生宿舍内部的人际冲突显得尤为必要。此研究以华南农业大学的学生作为研究对象,采用问卷调查法,结合访谈的形式,主要从冲突影响因素、应对方式与处理策略、冲突感受和后果、冲突发展趋势等方面进行了调查和分析。结合教育管理学和组织行为学的相关理论,研究发现,大学生个体层面本身在心理上的不成熟和在人际交往技能上的不足,在宿舍生活习惯和其他价值观念的差异,从而导致潜在矛盾和群体冲突。     

高校学生宿舍人际冲突及对策研究——以华南农业大学为例

学生宿舍是大学生学习和生活的主要场所,良好的宿舍氛围直接影响着学生的学习、生活及成长,有效引导和帮助大学生健康发展,正确处理好大学生宿舍内部的人际冲突显得尤为必要。此研究以华南农业大学的学生作为研究对象,采用问卷调查法,结合访谈的形式,主要从冲突影响因素、应对方式与处理策略、冲突感受和后果、冲突发展趋势等方面进行了调查和分析。结合教育管理学和组织行为学的相关理论,研究发现,大学生个体层面本身在心理上的不成熟和在人际交往技能上的不足,在宿舍生活习惯和其他价值观念的差异,从而导致潜在矛盾和群体冲突。     

高校学生诚信教育存在问题及对策研究——以河南理工大学计算机学院为例

加强诚信教育,养成诚实守信的品质,是高校诚信体系建设的重要内容,也是践行社会主义荣辱观的必然要求。本文通过对计算机学院学生诚信教育现状进行调查分析,从诚信教育的组织形式、宣传措施、存在问题及相应对策等方面讨论研究,为提高学生诚信教育提供理论依据及参考。