大泡泡

冬冬在草地上吹肥皂泡。 泡泡越吹越大,越吹越大,慢慢地飘了起来,带着冬冬升上了天空。 冬冬一点儿也不害怕,他早就想飞到天上和星星一起做游戏了。 不一会儿,冬冬飞进了星星的家。星星们第一次见到地上     

肥皂泡

小的时候,游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲总教给我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破     

吹肥皂泡的学问

很多同学都喜欢吹肥皂泡,看着在阳光下流光溢彩的肥皂泡薄膜时,你有没有注意到,肥皂泡无     

冰冻肥皂泡

同学们,你们喜欢吹肥皂泡吗?你们知道吗,那飘浮在空中的美丽的肥皂泡,是可以冻成五颜六色的水晶玻璃球的。游戏DIY1把冰箱温度调到强档;2用吸管在盘子上吹一个球形的肥皂泡;3将装肥皂泡的盒子快速放入冰箱,冷冻20分钟。当将盒子取出来时,你们会发现肥皂泡变成了五颜六色的"玻璃球"。它是怎样形成的呢?游戏中的科学肥皂泡大部分是由水构成的,所以在破裂之前迅速冷却到0℃以下,就会冻结,你们就会看到美丽的冰冻泡泡了。     

梳子领舞

小朋友都喜欢吹肥皂泡,看着色彩缤纷的泡泡在空中飞,别提多有意思了。还有一种玩法,那就是用梳子指挥肥皂泡跳舞。     

神奇的肥皂泡

好多人认为吹个肥皂泡不需要什么技巧,但事实上,要想吹出又大又漂亮的肥皂泡,是一门艺术.     

用肥皂膜表演的四个实验

我们经常看到:舞台上一些绚丽多彩、四处飘闪的肥皂泡;一群孩子陶醉在吹肥皂泡、追赶肥皂泡的情景画面中…….也正是因为肥皂泡具有颜色鲜艳多变、轻盈易动等特点,深受喜爱.如果在高中物理课堂中应用肥皂泡做实验,学生的兴趣更浓.本人在实际教学过程中,应用肥皂泡做了几个实验,     

神奇的肥皂泡

好多人认为吹个肥皂泡不需要什么技巧，但事实上，要想吹出又大又漂亮的肥皂泡，是一门艺术。美国人汤姆·诺迪从事一种奇怪的职业：吹肥皂泡。他能吹出成串成串的泡泡，还能让一个泡泡套着一个泡泡，甚至能把烟吹入泡泡中，来突出泡泡的形状。[第一段]     

一年级自然课《吹肥皂泡》教案

教学内容:吹肥皂泡。 教学要求:教学生学会制作吹肥皂泡用的肥皂水。通过自己动手制作,知道把肥皂削成碎片、给水加热、搅拌或摇动,可以使肥皂溶解得快一些。 教学要点:制作好肥皂水。 教具准备:热水,冷水、一小瓶制好的肥皂水、一根吹管。     

吹出花样肥皂泡

小时候,你一定吹过肥皂泡吧?只需要简单的工具,就可以吹出漫天的肥皂泡,看着纷飞的泡泡于阳光下折射出的绚丽色彩,你的心都会跟着雀跃起来。今天,我们来看如何吹出花样肥皂泡。如果你还有更新的"吹"法,欢迎你把自己的创意告诉我们!     

吹泡泡

正小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。阴雨时节,不能到山上海边去玩儿,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节,天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一     

化学实验改进的几点做法与体会

几年来,我就初中化学中的演示实验和学生实验尝试着进行了一些实验改进,在教学中效果很不错。下面列举几例,以期能起到抛砖引玉的作用。1　自制教具,方便实用利用一些日常生活中的小物品,根据实验需要进行加工制作,或将某些仪器进行改进,自制教具,常常能收到意想不到的效果。如课本［实验3－4］“氢气流吹肥皂泡”,一般是用玻璃导管或橡皮导管去吹,效果均不令人满意,也易失败。但如果用改进的橡胶管去做,很容易吹出肥皂泡,而且蘸一次肥皂水,可以连续吹出10多个肥皂泡,简单易做,效果好。其制作方法如图1：取一个小孩子经常买来吹肥皂泡的小“…     

童年十大经典游戏

打弹珠；撞拐子；折纸飞机；吹肥皂泡；手指头游戏；滚铁环；跳房子。     

奇妙的泡泡

放学后,小魔豆和同学们快乐地玩着吹肥皂泡的游戏,一根吸管,一个小塑料圈,吹口气,挥挥手,你吹一个大的,我来一个更大的!呼哈哈,一个又一个泡泡映着夕阳的光,在同学们身边慢慢升起,又忽然消失得无影无踪,简直好像梦里的世界. "你们知道形成肥皂泡的原理吗?"小魔豆考大家.     

巧做氢气吹泡实验

初三化学教材第三章中氢气的物理性质———氢气流吹肥皂泡实验 ,看似简单 ,但实验过程中往往肥皂泡吹得很小 ,学生难以观察到正常的实验效果。造成这种现象的原因有两个 ,一是肥皂水泡得不好 ,二是导管选用不当。根据笔者的经验 ,只要在实验操作中讲究一些技巧 ,就可将肥皂泡吹得较大 ,取得理想的实验效果。①制取肥皂水时 ,在采用教材上所介绍的方法的基础上 ,将少量表面活性剂———增泡剂加入肥皂水中。②导管口需光滑并且呈喇叭形 ,其制作方法是将滴管胶头去掉 ,用喇叭口一端吹氢气泡。③控制氢气的流速 ,使吹出来的氢气泡不自动破灭 ,…     

科技小制作

吹气球 1.制作原理: 气体压强跟体积的关系:在温度不变时,一定质量的气体,体积越小,压强越大;体积越大,压强越小。 2.制作材料: 塑料瓶(矿泉水瓶等)、气球。     

氢气流吹肥皂泡实验改进

成功的演示实验是激发学生浓厚而持久的学习兴趣的重要途径，氢气流吹肥皂泡实验即为一例。但课本中的实验设计是用玻璃导管吹肥皂泡，在实际操作中不易成功。其原因有两个：一是玻璃管太光滑，所蘸肥皂液较少，不易连续吹出多个肥皂泡，而且易使吹出的肥皂泡偏离管口，“结”在玻璃管上不易脱离；二是吹出的肥皂泡易带上小水滴，使质量增加而不易飞升，体现不出氢气比空气轻的性质。笔者经多次实验，认为可做如下改进，以提高实验成功率增加趣味性。１实验操作a．用一段长约５cm的普通毛笔杆（中空竹管）代替玻璃管。b．在肥皂液中滴加有色…     

爱吹泡泡的艾莉

艾莉很聪明,只是不肯用功。她最爱吹肥皂泡。你瞧,她在校园草坪上又吹起肥皂泡来了。泡泡闪着光彩,带着她稀奇古怪的想法,一个个向天空飞去……嘿,我是……     

氢气的性质实验改进装置

本装置用于初三化学氢气的性质实验,可演示氢气性质的多个实验:氢气吹肥皂泡、点燃、爆鸣、氢气还原氧化铜的实验等。此教学仪器主要由氢气发生器、爆鸣器、吹肥皂泡、点燃、抽气、点火几个部分组成。整个装置的制作取材容易、结构简单、构思巧妙、经济实用,且有操作简便、现象明现,生动有趣的优点,能激发学生学习化学的积极性,提高教学效果。     

日本幼儿园“孩子与自然”系列活动(续)

吹肥皂泡(中班) 一、活动目的 1.在自由的环境中,让幼儿吹出许多肥皂泡,体验游戏的快乐。 2.通过观察泡泡的飘飞,对大的、小的、高的、低的、远的、近的、前、后、