关于电视剧艺术处理的几点思考

增强电视剧画面的表现力是增强其艺术感染力的重要途径。为此 ,应尽可能地加大电视剧画面的信息量 ,塑造鲜明的人物感官形象 ,恰当运用蒙太奇等电影艺术表现手法。在电视剧画面的艺术展现过程中 ,还应十分重视画面对观众的暗示和提示作用 ,并充分发挥细节描绘在电视剧 ,特别是在电视连续剧中独有的传达思想感情、展示人物内心活动、推动情节发展的重要作用。     

等待被解救的埃斯特

《钟形罩》是一部带有自传色彩的小说,西尔维娅·普拉斯在这部小说中寄托了自己成长中的迷惘情绪。本文将《钟形罩》及普拉斯本人置于20世纪中期女权主义盛行的年代,透过女性道路选择,诠释西尔维娅·普拉斯激进的女权主义思想。     

向量形式的三角形面积公式及应用

本文结合示例介绍一个简单的向量形式的三角形面积公式.结论三角形ABC中,若AB=(x1,y1),AC=(x2,y2),则三角形ABC的面积S=21|x1y2-x2y1|.证明因AB=(x1,y1),AC=(x2,y2),则cosA=AB·AC|AB||AC|=x12x1 x2y12 y1xy222 y22.∵0相似文献   

三角形“五心”向量方程的一般式

本文拟用以下引理给出三角形“五心”向量方程的一般形式.先约定三角形三内角A、B、C它们所对的边分别为a、b、c.引理:在△ABC内任取点P,则PA·SA PB·SB PC·SC=0(1)(其中SA、SB、SC分别表示△BPC,△CPA,△APB的面积).证明:设PA、PB、PC方向上的单位向量依次为e1,e2,e3并记∠B     

作为审美普遍性知识的形式美

经由符号化的情感构形而生成的形式美蕴含了审美愉悦感,具有形象性与情感性的美感共性。在审美变形过程中,现象世界中能够引起感官快感的形式法则与内在情感相契合产生了形式感,也蕴含了文化意义。审美共通感在长期实践中积淀于人类潜意识并作用于人的感官形成了审美普遍性知识。     

军旅话剧中人物形象的关系构建与细节刻画——国家舞台精品工程系列研究之一

国家舞台精品剧中军旅话剧的人物形象,是通过运用人物关系塑造多层面人物性格,形成多向的性格冲突;另外生动妥帖的细节对人物塑造的点缀无疑锦上添花,这就从根本上改变了单纯表现政治或观念冲突的审美倾向。     

在嬉笑中显示批判的力量：论萨克雷作品的语言风格

萨克雷作品的语言风格以嬉笑中的反讽著称,其反讽主要有揶揄、幽默、滑稽三种形式,这些形式共同指向人物命运、人物性格、人物群像等内容。正是这些充实的内容与多样化的反讽形式相互配合,使其作品批判的力度也得到极大加强。     

对极坐标系引入教学的改进

现代认知心理学认为，学习新的知识必须纳入原有的认知结构，并在原有的认知结构中找到联结点，才能将新知识同化．从而牢固地掌握新知识．本文改变现有教材中对极坐标系的引入背景，注重前后知识的联系．用复数引入获得了绝佳的切入机会!     

证明任意一个三角形数都能表示成两个或三个三角形数的和的形式

本文证明任意一个三角形数都能表示成三个三角形数的和的形式.部分三角形数能表示成两个三角形数的和的形式.     

图案教学探索——图形变化的表现特点

熟悉图形变化的表现特点及其变化规律并能在实践中合理地运用这些特点和规律,把各种因素综合化考虑,形成整体画面就是达到学习图案装饰变化的真正目的。     

图案教学探索——图形变化的表现特点

熟悉图形变化的表现特点及其变化规律并能在实践中合理地运用这些特点和规律,把各种因素综合化考虑,形成整体画面就是达到学习图案装饰变化的真正目的.     

Klamkin不等式的改进

文献[1]给出了关于三角形三边的Klamkin不等式:ab bc ac≥31(a b c)(1a 1b 1c)(1)(1)的如下一个逆向形式:ab bc ac≤31(a b c)(b 1c-a c a1-b 1a b-c)(2)文献[2]把(2)式加强为:ab bc ac≤32(a b c)(1a 1b 1c)-3(3)本文首先指出(1)式和(3)式是等价的.理由如下:由轮换对称性(1)$b     

浅析席勒作品的艺术风格

埃贡·席勒是二十世纪初奥地利绘画巨子,表现主义画家。他的作品具有明显的装饰风格和表现风格。席勒作品中的独特表现性风格集中体现在他的扭曲而夸张的肢体、强烈而主观的色彩、强劲而有力的用笔。本文通过对席勒作品绘画语言的分析,了解席勒的绘画创作及其独特魅力．进而分析席勒在当时绘画领域的崭新探索及其作品的独特价值。     

创作构思与画面形式的处理

画面是形式与内容的载体,创作构思需要画面形式表现。画面形式除展现题材内容外还展现作者的思维方式与艺术涵养。在艺术创作过程中形式与内容需要选择、联想、推理、凝炼、深化,使之最终能够协调统一出现在画面上,画面上对内容为涵蓄表现和表现形式上努力接近完善的技术处理是美术创作活动中所要追求的一种艺术效果与方式     

言语形式感与阅读

由于汉语强制性规矩较少,组合较容易,但非强制性规矩较多,很复杂,不好掌握,因此,言语形式感的作用就显得很突出。言语形式感主要是感受言语的音节、语气、句式、结构等言语形式是如何影响言语情义的表达的,掌握了言语形式感的特点,可以为培养学生的语感探寻一条路径。     

论中国水彩的艺术语言

水彩要发展成为独具魅力的成熟的大画种。一方面要更深层次的发掘水彩本体语言的优势,努力提高作品的艺术性和表现力;另一方面还要不断丰富和拓展画种的艺术语言,寻求更多艺术表达的可能性。     

三角形“四心”向量统一形式的本源简证

文[1]对三角形“四心”的认识非常深刻，结论优美，形式统一．笔者读后深受启发，进而联想到既然有统一的形式，能否用出自一个结构模式就能得到相应的证明呢？     

谈平面设计专业装饰基础教学的重要性

装饰基础作为平面设计专业的一门必修基础课,以提高造型能力,培养形式感受力,训练平面概括力为教学宗旨,在教学中起到了重要作用。     

复数的高路迁移——谈复数在《电工基础》中的应用

数学是中职学生学习专业课的必不可少的重要课程,然而如何能让学生实现有效的过渡和衔接,促使学生轻松地学习专业课程是我们需要研究的问题。本文笔者给出了一个具体课例,详细讲述了复数在专业中的应用,给出了成功"迁移"的方法。     

记艺术设计毕业设计展

毕业设计不仅仅是对学生专业技能的检验,更是对学生综合能力的挑战.通过此次挑战使他们懂得了知识的融合贯通,学会了用行动代替语言,用作品表现自己思想的实际技能.为此,本文将围绕毕业设计的选题、设计及制作来做以简单的分析.