直接引语如何变成间接引语

在英语中，当我们引用别人的话时，可以引用别人的原话，也可以用自己的话把意思转述出来。如果是引用原话，被引用的部分就是直接引语，否则就是间接引语。直接引语如何转换成间接引语，本试作如下归纳。     

抓特征求拓展——谈“组成细胞的元素和化合物”的复习

生命具有物质性,而“元素及化合物”是组成生命的物质基础。整个高中生物课程体系主要就是围绕物质、结构、功能及信息几个方面展开的。在历年的高考题中,涉及本部分内容的考点主要集中在：构成细胞的元素及化合物、核酸、蛋白质、水及三大物质的检测实验。由于本部分内容知识点零碎、跨度大,分散在各个章节,因此在这一重要知识点的复习中,建议从以下几个方面进行突破。     

钢笔风波

办公桌上堆着厚厚一摞收上来的写字本,刘老师正一本一本翻阅查看。翻到一本有卷角的,上面的描摹部分和自写部分全是用圆珠笔完成的,有一个页码,可能是圆珠笔芯用完了,续写有铅笔字迹。刘老师想,肯定还是他,再看看封面,果不其然,就是那个学生——马小卫。刘老师有些气愤,这孩子怎么屡教不改呢?     

我们该如何做研究:再读《思维和言语》

<正>如果说"教师就是研究者",那么教师至少该知道如何做研究。最近,笔者重读了维果茨基的《思维和言语》,发现它是一本极好的方法论著作。全书共有七章内容,笔者将其划分为五部分:第一章是方法论部分,第二、三章是理论批判部分,也可以说是文献综述部分,第四章是理论建构部分,第五、六章是实验论证部分,是在理论指导下开展的实验研究,第七章是结语部分。如此一看,整本著作不就是一个完整的学术研究过程吗?     

中职机械制图教学之我见

1上好绪论课,激发学生课程学习的兴趣 对于任何一门课程,上好第一堂课也就是绪论课至关重要,本课程也是一样.在绪论课教学中打破常规,除"教"的部分内容外,增加"育"的内容.     

推荐一本农村扫盲教材

在扫肓大跃进中,革新創造,层出不穷,扫盲教材,百花齐放。彭县文化激育工作躍进委員会编辑的“农民速成識字課本”(包括速成閱讀写作)就是“百花”之中一朶鮮艳的大紅花。这里,我們特地向各地推荐。教材的基本内容全書分为三个部分:第一部分是基础教学;第二部分是突击生字;第三部分是閱讀写話。全书共有1,600多个常用字。     

“生本教学”在初中数学课堂教学中的应用

正生本教学就是以人为本,以学生为中心,让学生成为课堂的"主人"。生本教学是符合现代教学发展的潮流,从某种程度上来说,它是针对传统的"师本课堂"而出现的。在生本教学模式的课堂中,学生的主动性、学习的热情能被充分地调动起来,主动投入到课堂中,通过自己的思考获取知识。而教师,则作为课堂的"辅助者和引导者",不再是课堂中的主体,将课堂还给学生,让学生在教师的引导下自由发挥。然而,在生本教学推广的过程中,也出现了部分扭曲的现     

独立学院学生心理特点和思想政治教育

高校独立学院大学生大多是近年来我国大学招生中的扩招部分,也就是所谓"本三"学生。他们中不少人高考失意,几乎落榜,再加上独立学院办学形式、层次多,决定了独立学院的学生成分复杂,年龄跨度大,学习基础较薄弱。他们入学后     

《小学课本历史》(下册)正式本问答(一)

问:《小学课本历史》下册由试用本改为正式本以后,在总的体例编排和课题内容上有那些重要变动和增删? 答:这次小学历史下册的修改,变动比较大。与试用本比较,正式本有如下不同处理: 首先,从整册课本的编排上,将中国史部分和世界史部分分开。按照新的正式本,中国史部分包括十五课,内容自鸦片战争直到中华人民共和国的成立,也就是我国旧民主主义革命时期和新民主主义革命时期的全部历史。世界史部分自英国资产阶级革命一直到第二次世界大战,也即自1640年世界近代史的开端至1945年第二次世界大战结束。这一中国和世界历史下限的安排,和现行中学课本是一致的。为什么正式本小学历史的下册,把中国史部分和世界史部分分     

体育教师有效备课的策略研究

备课是体育教师的日常工作,但是部分教师认为只要进行有效的体育教学就是备课,写教案就是其中的主要环节.教案只是备课的基本构思,如果教师简单地认为教案就是一本知识集合,那么就失去了备课的真正意义.教师应当重视备课,认真备课,为打造高效课堂做好准备.     

提高思想品德课有效性的几点策略

正一、精心做好课前准备课前准备,这是老生常谈的一个"备课",但老生常谈体现了它的重要性。(1)备教材。思想品德课的特点就是时政性,考试中往往会有许多社会热点、时事政治,我的理念是"以不变应万变"、"以本为本",我自己也是这么做的。钻研教材,吃透教材,熟悉教材中的大字部分、知识链接、相关案例、名言警句,甚至包括小字部分,书本中的每一部分都是重要的教学资源,只是字体颜色或大小的区分,不是分量轻重之分。上     

创“游”绘本意趣多之神奇的出租车——浅谈创“游”游戏中儿童的社会性发展解读

近几年来,我们发现:在研读绘本的过程中,在孩子们的眼里,绘本就是玩具。于是,教师引导孩子将绘本中的可操作部分,自发地转化成幼儿的游戏或者日常探索实践,渗透到幼儿的区域游戏活动和主题活动中去。于是,创"游"课程的研究出现了,更重要的是,我们在观念、目标、内容、方式等方面不断地寻求突破,逐渐由单一的课堂绘本阅读慢慢转向说、演、玩、做等形式丰富的绘本活动,逐渐由关起门来的阅读慢慢转向全社会开放的绘本活动。     

生本理念下小学音乐高效课堂的构建

随着社会经济的迅速发展,在小学教育中各种教学理念逐渐出现,并不断运用在实际教学中,促进了小学教育的不断发展,生本理念就是现代教育理念中的重要部分,重视学生的主体地位,要求一切教学都为了学生,让学生成为课堂的主人。在小学音乐教学中对生本理念进行有效运用,就是要推进新课程改革的有效进行,充分发挥学生的主体作用,让学生在课堂上进行自主的学习,提高音乐教学的质量,促进小学音乐高效课堂的构建。首先对生本理念下小学音乐高效课堂构建的现状问题进行分析,然后对生本理念下小学音乐高效课堂构建的策略进行探究,以供大家参考。     

例谈汉字教学中的生本实践

所谓生本，就是以学生为本，以生命为本。生本教育就是以学生为本的教育，以生命为本的教育，目的是让学生成为课堂真正的主人。下面，笔者谈谈在平时的汉字教学实践中是如何做到以生为本的。     

以“生本教育“为理念,让学生自主学习数学

郭思乐教授在他的《教育走向生本》一书中给生本教育下的定义:所谓生本教育就是为学生好学而设计的教育。我的理解就是在教学当中真正做到以学生为本。以往的教育是以教师为中心的教育,也就是有意识或无意识地为     

钻研高小算术第四册的一点体会

本学期六年級用的高小算术課本第四冊的教材內容,包括四則混合运算、百分数、簡單的统計图表、比和比例以及求积五部分。这些算术基础知識在农业生产中有着广泛的用场。課本中的应用題,有相当多的一部分就是关于農业生产方面的。这对我們在教学中貫     

小学语文课堂贯彻“生本”理念的途径

在小学教育阶段,语文学科作为基础课程之一,是学习各科知识的基础,对提高语文教学质量和学生语文知识水平十分重要,为此,不少小学语文教师采用新的教学理念与教学方法,生本理念就是其中之一。本文主要针对小学语文课程贯彻生本理念进行分析探讨,并且提出部分有效的贯彻途径。     

《司南的启示》教学实录与评析

《司南的启示》是《磁铁的奥秘》单元的第二课。在第一课《神奇的磁力》的学习中,学生认识了磁铁有磁力、磁铁磁力最大的部分叫磁极。本节课就是要在此基础上,引导学生自制指南针,研究磁铁能指示南北方向,这也是为下节课研究磁极之间的相互作用打下基础。     

自然科学知识讲座教学纲要(试用)

说明 (1)本课程是小学教育专业的一门公共必修课。本纲要是在学员已具备中师、高中文化科学知识基础编写的。 (2)本纲要由四部分自然科学知识内容组成: A物理学部分共九讲,计划30课时。 B化学部分共八讲,计划16学时。     

实施适应性教育策略促进学生主动发展

教育的本质就是发展,素质教育就是要追求全体学生生动活泼、积极主动地全面发展。“以学生发展为本”提高学生德、智、体、美全面素质是现代学校教育的新理念。这一办学理念的主要含义是:学生的发展是指适应社会需要的全体学生的发展而不是部分学生的发展,是指学生素质的全面发展而不是只