论和谐社会与教师道德建设

和谐社会的构建，需要道德的支撑，作为社会道德组成部分的教师职业道德，以其自身的优势，决定其在和谐社会构建中的重要价值。构建和谐社会，不仅为教师道德建设增加了新内涵，还为教师道德价值实现提供了条件。     

加强道德建设促进和谐社会发展

全面建设小康社会的一个重要特征就是“社会更加和谐”,就是为了更快、更好地实现经济社会全面协调可持续发展。构建社会主义和谐社会与党的十六大关于全面建设小康社会的目标是一致的,与科学发展观是一致的。把和谐社会摆在重要的位置,必将极大地推动中国社会主义的法治建设和社会主义的道德建设。     

加强社会主义道德建设,构建社会主义和谐社会

构建社会主义和谐社会,是一个系统工程,社会主义道德建设是构建社会主义和谐社会的道义基础和精神动力;构建社会主义和谐社会对社会主义道德建设提出了许多新的课题,新时期应该以社会主义道德建设为重要抓手,构建社会主义和谐社会。     

浅论和谐社会中的高校教师师德建设

本文从和谐社会中高效教师师德建设的基本内涵出发,着重分析了和谐社会中高校教师师德建设的具体指向,并提出了和谐社会中高效教师师德建设的重要途径。     

浅谈新时期教师道德建设

在改革开放和社会主义市场经济体制逐步确立的历史时期，师德建设遇到了新情况、新问题，提高教师的道德素质，已成为社会共同关注的热点问题。本文就新时期教师道德建设的内涵、教师道德建设的必要性和基本途径进行了论述，以期能够对加强新时期的教师道德教育有所帮助。     

浅谈教师道德建设的生态环境

师德建设既离不开教师自身,也离不开教师所处的社会.师德建设生态环境有着丰富的道德教育"养料",教师通过在道德教育生态环境中的耳濡目染,将逐步发展成为师德建设目标所指向的有德性的人,完成自身的道德养成.     

略论和谐社会的道德建设

和谐社会作为许多的综合是由多种要素构成的有机系统。无论是和谐社会本身还是和谐社会的实现都需要道德方面的努力。为此,必须加强执政党的道德建设、社会公德建设、不同领域活动主体的道德建设和家庭美德建设,并通过道德建设营造良好的道德环境。     

关于和谐社会与道德建设探讨

和谐社会的建设既是思想建设的内容,另外还是经济建设的目标,既要有思想道德的维系,又要有法律的保障.和谐的社会,是由构成社会的诸要素的和谐得以实现.构成社会各要素中最根本的要素是——人,人立足于社会的基本要素的道德.所以,建设和谐社会,最重要的是人的道德建设.     

师德建设与构建和谐社会

社会和谐离不开法治建设，但仅靠法治不能实现社会的和谐。同时，道德建设是社会制度的延伸。在中国传统社会向现代社会转型的今天，道德问题日益凸现，师德建设是社会主义道德建设的重要组成部分，师德建设在社会主义道德建设中起着桥梁的作用。这种作用我们既不可忽视，也不可高估．要将其放在制度建设的层面上。     

加强高校道德建设工作

按照“三个代表”要求，加强高等学校道德建设工作，面向学生是主题 ，师德建设是关键，“官德”建设是核心，制度建设是保证。     

和谐社会视野下的高职院校师德建设

构建社会主义和谐社会对当前的高职师德建设提出了更高、更新的要求。本文从社会主义和谐社会的思想渊源出发,针对目前我国高职院校师德建设存在的问题,认为必须将我国高职院校师德建设纳入社会主义和谐社会的视野。     

加强伦理道德研究 促进和谐社会建设

社会主义和谐社会理论,是党的理论创新的最新成就,是马克思主义中国化的最新理论成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。这一理论,是引领新时期中国经济社会发展的重大战略思想,为新世纪新阶段的中国实现和谐社会的进程提供了科学的指南。和谐社会的构建离不开伦理基础的研究问题,创造一个具有良好伦理秩序和道德氛围的社会环境是构建和谐社会的一个重要内容、重要任务,同时也是重要手段和途径。本文通过对构建和谐社会伦理道德问题的研究,以期引起人们对构建社会主义和谐社会更深切的关注和更深入的探讨。     

加强基础教育 为和谐社会建设奠基

和谐社会的建设是一项惠及十三亿人民的伟大事业，前景辉煌，任务艰巨。而公民法律意识的建立，观念习俗的改变，文明习惯的养成，和谐社会所需要的公民素质，都要靠基础教育。因此，构建和谐社会，搞好基础教育十分重要。     

加强师德建设,提高教师素质

师德不仅是对老师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着"以身立教"的重要作用.建设社会主义现代化强国,实现科教兴国战略,必须把教师队伍的建设和教师师德建设摆在重要位置,进一步提高教师素质.     

谈加强高校道德建设

一、高校道德建设的作用高等学校是学校的最高层次,是公民道德建设的重要阵地,在社会道德建设中发挥着教化作用、示范作用、辐射作用和监督作用。教化作用。通过高等学校的教育、教学和科学研究工作,实践我国公民道德建设的指导思想和方针原则,把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和要求内化为师生的道德素质,并促进其全面发展,从而培养出一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民;示范作用。高等学校是科学精神和人文精神交融荟萃之地,应当成为社会道德建设的首善之区,为社会道德建设提…     

加强治理教育乱收费 促进和谐社会建设

国务委员陈至立1月25日在全国进一步治理教育乱收费工作电视电话会议上强调，要认真贯彻落实党的十六届六中全会和中央纪委第七次全会精神，提高认识，统一思想，增强责任感和紧迫感，进一步加强治理教育乱收费工作，促进社会主义和谐社会建设。     

加强师德建设 关注教师成长

在教师节即将到来之际,把自己在师德建设方面的点滴习得、些微感悟交织梳理草拟成章,谨以此献给每一位正在成长中的教师。———题记师德建设是伴随着教育的存在而存在的永恒的课题。诚如国家教育部部长周济在全国师德论坛上所言,师德建设决定我国教师队伍建设的成败,也决定我国整个教育事业改革和发展的成败。一、提高认识,认清师德建设的紧迫性和必要性1、加强师德建设是当代教育大变革的呼唤我们当前正处在知识经济的时代,教育正发生着根本性的变革,网络化教育、全民教育、终身教育等许多全新的教育理念不胜枚举,“呼唤人性的回归,关注人…     

发挥师德档案作用 加强教师师德建设

近年来,随州市在教师队伍建设上,在完善原有师德教育方法和运行机制的同时,积极探索师德教育的新途径、新方法,特别是在师德档案和师德评价机制建设方面作了一定的探索,实现了师德评价从虚评到实评的跨越,促进了全市教师师德水平的提高,推动了教育事业的健康发展。     

农民工道德建设与和谐社会的构建

农民工道德缺失已经严重影响了社会的安定,加强农民工道德建设是构建和谐社会不可忽视的一个方面。农民工道德缺失的原因是文化素质较低、思想观念比较保守、自律性较差、政治待遇不公平、经济报酬不合理、教育机制不健全。为加强农民道德建设,必须要明确农民工教育的内容,要寻找切实可行的教育方式,并形成一个较好的道德教育氛围。