试论辅导员与高校和谐校园文化建设

建设和谐校园文化是高校改革和发展的必然趋势和内在要求,辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,他在和谐校园文化建设中起着重要的作用。     

谈和谐校园文化的构建

“和谐是学校文化的本体意韵,是因为学校文化是为建设和谐社会培养和谐的人的和谐组织文化”。学校文化是学校发展中稳定的核心驱动力量,作为校长,应以学校文化建设为抓手,打造优质教育品牌,满足人民群众对优质教育的需求。     

对高校和谐校园文化建设的若干思考

建设和谐校园文化,对增强高校思想政治工作的实效,构建社会主义和谐社会具有重要价值。和谐的校园文化应具有主体的内在协调性、文化的兼容并包性、传统的继承创新性以及载体的高雅教育性的特征。要从校园物质文化、精神文化、制度文化、行为文化四个层面,丰富和谐校园文化建设的内容,并通过完善领导机制、健全建设主体、挖掘载体资源、建立连通体系等有效途径,切实推动高校和谐校园文化的建设和发展。     

高校共青团与校园文化建设

本文从校园文化对高校共青团建设的重要作用出发，阐述了高校共青团组织在全面推进校园文化建设过程中所应遵循的原则和应正确处理的几个关系。     

用和谐校园文化推进大学生思想政治教育

深入认识和谐校园文化和大学生思想政治教育的辩证关系,用和谐校园文化推动大学生思想政治教育的发展,是高校德育工作的一个重要切入点.     

对高校和谐校园文化建设的思考

建设和谐校园文化,对增强高校思想政治工作的实效,构建社会主义和谐社会具有重要价值。和谐的校园文化应具有主体的内在协调性、文化的兼容并包性、传统的继承创新性以及载体的高雅教育性的特征。要从校园物质文化、精神文化、制度文化、行为文化四个层面,丰富和谐校园文化建设的内容,并通过完善领导机制、健全建设主体、挖掘载体资源、建立连通体系等有效途径,切实推动高校和谐校园文化的建设和发展。     

和谐视角下高校共青团第二课堂校园文化活动建设研究

新时期共青团组织应当着眼于和谐校园建设,更新观念,坚持方向;转换角色,以人为本;围绕主题,提升品位;创新手段,抢占阵地,从而更好地发挥第二课堂校园文化活动的育人功能。     

对高校和谐校园文化建设的若干思考

建设和谐校园文化,对增强高校思想政治工作的实效,构建社会主义和谐社会具有重要意义。和谐的校园文化应具有主体的内在协调性、文化的兼容性、传统的继承与创新性、载体的高雅与教育性的特征。要从校园物质文化、精神文化、制度文化、行为文化等层面,丰富和谐校园文化建设的内容,并通过完善领导机制、健全建设主体、挖掘载体资源、建立连通体系等有效途径,切实推动高校和谐校园文化的建设和发展。     

试论校园文化的心理功能

校园文化是对学生进行思想政治教育的有力手段，是培养人才的有效栽体；大学生心理健康教育，要充分发挥共青团和学生社团的重要作用，开展丰富多彩的校园文化，帮助大学生树立心理健康意识，促进德智体美等全面发展。     

构建校园文化,推动高校思政工作的开展

校园文化是大学教育的重要组成部分，也是对学生进行思想政治教育、全面提高学生素质的重要途径。要构建一种符合学校自身特点的校园文化，以此推动高校大学生思想政治工作的开展，为社会培养高素质的人才。     

和谐校园文化建设中的公共艺术活动

新时代背景下,校园文化的快速、健康发展,已经成为高校构建和谐校园的重要内容之一。怎样才能在丰富和谐校园文化内涵的同时,充分发挥公共艺术活动的作用,是高校管理者应当担负起的责任,也是建设和谐社会的一项重要目标。良好的校园文化具有独特的正向功能,建设和谐的校园文化是创建和谐校园的一项重要内容,并对和谐社会的构建具有不可忽视的推动作用。高等院校应在开展公共艺术的活动中,把和谐校园文化的建设作为一项综合工程,着眼于学校公共艺术的实施与发展,积极建设开放、民主、文明的和谐校园文化,全面提升学校的品位。     

高校校园文化建设与大学生思想政治教育探析

高校校园化建设是大学生思想政治教育中极其有效的途径和方式，是思想政治教育的重要载体。就大学生思想政治教育而言，高校校园化建设丰富和充实了它的内容，拓宽了它们的空间和途径，拓展了它的方法和手段，高校校园化建设要想充分发挥其思想政治教育功能，就必须要体现“中国先进化”的性质，要体现以人为本的思想。     

加强校园文化建设 构建和谐文明校园

<正>校园文化是学校教育的重要组成部分。它是学校在长期的教育实践中逐渐积淀生成的,并为其大多数成员所认同的价值观念体系、行为规范准则和物化环境风貌的一种整合和结晶。它如     

和谐校园建设中的校园文化

大学校园文化是建设和谐校园的重要载体.在大学校园文化建设中,应坚持社会主义核心价值体系,贴近教育目标和大学生成长发展的实际,还应处理好传统与现代、科技与人文、共性与个性的关系,为和谐校园建设创造条件.     

以思想政治工作引导和谐高校校园文化建设

思想政治教育在建设和谐校园中占有重要的地位,发挥重大的作用.本文在已有和谐校园建设的研究基础上,着重从建设和谐校园的一个侧面,对通过加强思想政治教育来建设和谐校园进行了一定的研究与探讨.     

构建高职和谐校园文化必须做好思想政治教育工作

构建高职和谐的校园文化,对于学生的思想行为、价值观、言谈举止,会具有一定的规范、影响与熏陶作用.通过分析新时期高职院校思想政治工作在构建和谐校园文化中面临的挑战及高职院校和谐校园文化的内涵及意义,提出了构建高职院校和谐校园文化对策:要充分发挥思想政治教育者的主导作用,有效开展社会主义荣辱观教育,坚持用科学发展观引领新时期思想政治教育,促进高职院校校园文化建设和谐发展.     

构建和谐校园文化笔谈：论高校和谐班级的构建

构建社会主义和谐社会是新时期党中央提出的重大战略决策。和谐班级作为和谐社会的重要组成部分,不仅对促进和谐社会的建设有着十分重要的意义,而且为创新高校思想政治教育工作提供了机遇。无疑,积极构建和谐班级,对于国家、学校以及大学生个体都大有裨益。     

高校共青团组织在校园文化建设中应凸显主导作用

高校校园文化建设作为一项系统工程,涉及到学校的方方面面,需要学校党政工团学等各部门的共同参与、密切配合、齐抓共建。高校共青团组织作为党的助手和对学生进行教育管理的重要职能部门,是校园文化的倡导者、组织者、管理者和实施者。它作为联系广大青年学生和青年教师的群众组     

高校“三位一体”和谐校园文化体系构建研究

构建和谐的高校校园文化是构建社会主义和谐社会的一个有机的组成部分。目前,国内高校校园文化建设已进入一个新的时期,但问题也非常明显,如忽视专业教师的作用,仅仅依靠思想政治工作人员;缺乏与校外力量的交流,与