新教材中“多普勒效应”的疑义

人教版高中物理新教材3—4在“多普勒效应”一节中有这样的表述“当一辆汽车响着喇叭从你身边经过时候,喇叭的音调由高变低……发现波源和观察者互相靠近或者互相远离时,接收到的波的频率都会发生变化……这种现象叫多普勒效应”．笔者认为本节中这些说法有不妥之处,易误导学生造成错误的认识．     

借助实物教学“大于号”、“小于号”效果好

以往,我在教“>”、“<”的时候,是采用以下的方法进行的.先出示方木块.左边摆2块,右边摆1块.接着提问:“左边有几块方木块?右边有几块方木块?”让学生数一数,回答,教师板书:“2 1”.然后又提问:“2和l比,谁大?”学生通过比较就很快地回答:“2大.”教师指着板书指出:2比1大,就可以在2和1中间画一个大于号,开口朝着2,边说边板书:“2>1”.最后教师指出这个式子表示2比1大,读作2大于1.这样教学,表面看学生易接受,但是,在不少学生的作业中,因为“开口”方向不对,而导致做题的错误.后来我把喇叭“搬进”课堂.课前,组织学生参观学校的高音喇叭.当学生走近喇叭时,我有目的地提出问题,这个喇叭是什么形状的,你能最简单地把它画出来吗?你们在喇叭开口一边听一听,又在喇叭的背面听一听.比较一下,听到声音的大小一样吗?喇叭的开口是向着人多     

喇叭声为什么变调了

到郊外野游,忽然一声喇叭,有辆汽车开过来了。你听,当它向你开来的时候,喇叭的音调升高,声音变尖;开过你身边的一瞬间,音调突然降低;在离你而去的时候,音调又慢慢低下来。如果你坐火车出去游玩,听到对面开来火车的汽笛声,音调也会这样变化。汽车喇叭和火车汽笛为什么会变调呢?原来,声音是物体振动引起空气的振动产生的。而音调是声源振动的频率决定的:频率越高,音调越高;频率越低,音调越低。当汽车向你开来的时候,喇叭发出声波,它以正常的速度加上车的速度向你传播过来,这时每秒钟向你传来的声波数会比平常多,也就是说频率加高了,所以听起来…     

“凌晨”“拂晓”“黎明”

<正>这3个词语所指的时段是不同的。"凌晨"指午夜后至天亮前。虽然工具书上多解释"凌晨"是"天快亮的时候"或"临近天亮的时候",但在人们实际使用中,所涵盖的时段要宽泛些。例如:(1)他们昨天凌晨3点起床,收拾好行囊就出发了。(2)这起事故是凌晨1时许发生的,大约一刻钟后,     

“噪音”也有价值

来自美国外教教唱的英歌曲一直很吸引人，不仅是孩子们，我们老师也十分喜欢。这次教唱的英歌曲有好几段歌词，在每一段歌的中间都有一段间奏。而每段间奏快结束的时候总有一个很有戏剧效果的类似汽车喇叭声音的音响效果出现，比如bebebaba等．很尖锐甚至有点刺耳，但是很能烘托气氛。[第一段]     

“绿色批评”真好

<正>第一节课一下课,小利就哭哭啼啼地跑来告诉我:"老师,我新买的文具盒不见了!"我一听头就大了:怎么又有同学少东西?我问小利:"什么时候,在哪儿丢的?""我放在桌洞里的,上晨读课时还有呢。"既然上节课还有,文具盒肯定跑不远。我的脑海里立刻闪出一个念头:马上到教室里,让同位互相搜一搜;但转念一想,这样怀疑全班同学等于是对全班同学的不尊     

美国警察罚我做“护士”

在美国生活,没有汽车就像是断了一条腿,为了不使自己成为"残疾人",我费了好大劲终于考了一个"本本",可是加利福尼亚的汽车实在太多,刚开始的时候我根本不敢上路,只能在一些偏僻的小道上练练车,过了两个多月才敢真正上路,可是心里依然是七上八下的。有一天,我接到华盛顿同学的电话,说     

节前“预防针”

"节日里,父母对孩子比平时更宽容。孩子的一些不良生活习惯也会突显出来,可能出现‘节日综合症’。"又到一年新春佳节。每到这个时候,医院里就会迎来孩子就诊的高峰。节日期间合家团聚,亲戚朋友互相来往,孩子的生活节奏发生很大变化,暴饮暴食也会使孩子的胃受到一定的冲击,积食、厌食、腹泻、精神萎靡等节日综合症状层出不穷。为此,很有必要借助这一平台,为     

为什么爱“八卦”

事实上,关于"八卦"为何变身为闲言碎语的代名词,就有好几种"八卦":有人说粤语的"八"字本身就有到处搬弄是非、饶舌的意思,比如"八婆";还有人认为,这要追溯到民国时期,茶馆为了增加生意,按八卦形状在墙上贴着各种小道消息…… 几乎所有的人类学家都认为,从灵长类动物开始互相梳理毛发时,"八卦"就出现了.最初"八卦"也许只是捉虱子的副产品——后来捉虱子就变成了"八卦"活动最好的掩饰.人类学家认为,这样的原始"八卦"活动不但促进了语言的形成,还有助于建立稳定的社交网络.     

当我们有了“小时候”

前几天,和朋友聊天时说起现在的小孩子人人手里都拿着iphone、ipad,朋友不禁抱怨起来:"咱们小的时候哪儿有这些东西啊,有玩具就特开心了。"又想起和同学聊起动画片时,同学也会说:"咱们小的时候是不是都特爱看《蜡笔小新》?"我忽然发现,现在大家一说到过去,开头第一句会很自然地说:"咱们小的时候。"其实,再过若干年,现在的时光,依     

新年“好运”

过年的时候大家都会互相祝福对方好运。现在给大家介绍几个"好运"的习语和成语,祝大家新年好运! 1.alucky dog幸运儿A:He is the only student who was accepted by Beijing University in our school.他是我校学生中惟一一个被北京大学录取的。     

班主任莫要“很给力”

<正>班主任说得最多的每每是这么一句话:累死了。我从教二十年,也做了十余年的班主任,其中的酸甜苦辣早已体味个透——做一名班主任的确辛苦得不得了。可是,如果班主任该放手时就放手,轻轻松松地"偷些小懒",而不是将学生紧紧地"捂"在掌心里"很给力",效果可能很出乎你的预料,你也就不会那么"累"了。做过班主任的人都知道,每学期学校至少要进行一次广播操比赛,这个时候就是班主任"很给力"的时候。     

变“无效教育”为“有效教育”

教学中当我们去批评那些"捣蛋鬼"时,多数时候是批评过后学生依然我行我素,甚至由于逆反心理而变本加厉。这就说明我们的教育是"无效"的,我们应该用宽容加鼓励的方法将"无效教育"变成"有效教育"。     

同桌的“秘密武器”

<正>我的同桌是个女孩子,她的个子很高,是我们班最高的同学。从一年级开始,她的个子就遥遥领先。在二年级的时候,她当上了班长,大家猜测她在个子高上肯定占了不少优势。平时,她和大家玩的时候,性格像小白兔一样活泼可爱。可当她管理班级纪律时,尤其是淘小子们不听话的时候,她则会一反常态地使出三大"秘密武器"。秘密武器之一:"噼啪鞭"自从我的同桌当上班长后,只要班上同学一闹,她就会立刻使出第一件秘密武     

班委“纠结”

"通知,通知,请全体教师到会议室开会……"校园的喇叭突然响起,嘈杂的声音打乱了课堂原有的秩序。"本节课后半堂安排自习,同学们可以写作业,但要保持安静。向秋月同学,请把自习期间说话同学的名字写到黑板上,待我回来后处理!"老师说完,就急匆匆地跑去开会了。刚开始的十几分钟,教室里静悄悄的,只有笔     

“我的传奇”之“小编秘史” 独立日

有的人,成长和成熟的过程很慢,比如我。工作和学习的时候习惯了效率,可是对待自身的成长,我却总是有些"意迟迟",总是感觉迷茫,找不到方向。不知道有多少人会跟我一样,去翻阅名人的成长日记。比如,我现在20岁,我就会翻阅各种名家在20岁的时候做了什么事儿,有什么成长故事。如果正好那个名家在20岁也是无所事事,比如,张艺谋20岁的时候还什么都不知道,而陈凯歌在20岁时还是个"上山下乡"的知识青年,那我就打心眼儿     

小学英语单诃快乐教学“四法”

单词教学在小学英语教学中占有非常重要的位置。只有积累了大量词汇,才能够互相交流。在学生初学英语的时候就应培养他们的兴趣,因此小学阶段单词教学的趣味性就显得非常重要。     

为孩子“健康长寿”打底子

在和年轻的父母们谈到关于孩子的"健康长寿"问题时,不少人都有点异样的感觉:我的孩子才上小学(或幼儿园),这个时候就谈他(她)的"健康长寿",是不是早了点?问题就在这里:本来是非常重要的问题,在应该认真考虑的时候,很多家长却根本没有在意!现实很严峻我们先看一下实际情况吧!     

“对台戏” 海峡上空的广播战

国民党败退台湾以来,海峡两岸就开始了一场持续数十年的宣传战。喇叭、广播宣传政策,骨肉至亲隔海诉家常,"糖衣炮弹"漂洋过海,在人心的最柔软处,两岸进行着一场没有硝烟的战争。     

“对台戏” 海峡上空的广播战

国民党败退台湾以来,海峡两岸就开始了一场持续数十年的宣传战。喇叭、广播宣传政策,骨肉至亲隔海诉家常,"糖衣炮弹"漂洋过海,在人心的最柔软处,两岸进行着一场没有硝烟的战争。