藏书利用率之我见

为了加快我国四化建设的进程,各行各业都在提倡工作效率,讲求经济效益。近年来,图书情报界也不断加强本身工作效益的研究,有许多论著论及到图书、期刊、资料(以下统称藏书)的利用率问题。本文仅就藏书利用率这一概念的含义略抒管见,以就教于老师和同行。当代图书馆工作是以藏书在广大读者中被利用的程度,作为衡量其工作效益的主要依据的,(不担负流通任务的版本图书馆除外)藏书利用率是反映图书馆的书刊补充、分类编目、书目报导、典藏保管、借阅流通等许多业务工作质量的一面镜子,是全面衡量图书馆业务工作的一把标尺。作为一项基本的统计指标,在图书馆科学管理中起着十     

剪不断,理还乱的馆藏情结--文献资源建设思想的反思与探索

图书馆是藏书的。这是现代社会人们对图书馆存在的普遍认识。即使有些人终生未能进入图书馆大门 ,也不晓得图书馆如何藏书 ,藏些什么书 ,更无论利用这些藏书了 ,但图书馆应该藏有最丰富的图书 ,可以解决有关图书阅读利用的问题 ,这样的概念大略为社会普遍认同和接受。这也是对图书馆职能任务的最直观、最朴素的认识。换作图书馆学专业理论的描述 ,藏书是图书馆的物质基础 ;图书馆职能任务之一是收集和保存图书文献资料 ;图书馆的核心任务是要加强图书馆文献资源建设等等 ;许多专门的学科和理论研究课题围绕着藏书问题展开。社会对图书馆的理…     

浅析藏书利用率

何谓藏书利用率呢?在一定时期内馆藏中读者利用过的图书册数占馆臧总数的百分比。这一比值即为该时期内的藏书利用率。计算公式为:藏书利用率P=(读者利用过的图书册数N)/(馆藏图书总册数M)×100％藏书利用率反映了一个馆所收藏的图书被利用的情况。它是评价图书馆办得好坏的基本数据之一。图书馆藏书一般可分为如下几部分:基本藏书、阅览室的藏书、保存书库的藏书、内部书库的藏书等。各种类型的藏书由于用途不同,因而利用率也不相同。阅览室内的图书利用     

信息环境下如何提高图书馆藏书剔除工作的灵活性

文章论述了因各高校图书馆受评估影响均对图书馆藏书量有具体要求,在这种形式下,很多图书馆为了充数,对利用率低的图书资料也不剔除,导致空闲图书文献大量地占据书库空间,严重影响了图书馆藏书的构成质量,使藏书利用率降低。如何解决这一系列问题,我认为必须优化图书馆藏书,藏书剔除正是促进新陈代谢的重要手段,是图书馆文献资源建设中的一个重要环节。     

浅谈中学图书馆如何提高藏书利用率

中学图书馆是学校全面贯彻党的教育方针,提高教育质量,建设社会主义精神文明必不可少的一个部门。它对于扩大学生的知识领域,陶冶学生的身心,进行政治思想教育,发展学生智能,提高教学质量,具有十分重要的作用。如何发挥图书馆的作用,我认为关键的问题在于如何提高藏书的利用率。所谓藏书利用率,是在一定时期内,读者借阅馆藏图书的册数和种数占全部馆藏图书的册数和种数的百分比。衡量一个图书馆藏书质量高低,很重要的一个方面是从这个图书馆藏书利用率的两个指标的高低来决定,既要从册数利用率看,又要从种数利用率看,二者都高,才能说这个馆藏书质量高,工作效率高。依据这一标准中学图书馆提高藏书利用率应采取以下几点措施:     

三线制藏书中图书的归线

<正> 三线制藏书是把图书按照其利用率高低,分层次进行入藏,分别采取不同的排列管理形式和服务方式的藏书体制.这一藏书思想在图书馆服务系统中,对提高服务水平和服务效率有着不可低估的作用.三线制藏书比传统分类法典藏图书有着很大的优越性.实用中其优越性发挥如何,关键性的问题是:怎样把图书科学地、合理地归线.实行三线制藏书的关键是确定图书的利     

农业生产形势之变与农业藏书利用率之变

藏书利用率是指馆藏图书中被读者借阅的数量与全部馆藏总数的百分比。本文所论及的农业藏书(即指《中图法》中“农业科学类藏书”,下同)利用率是全部馆藏图书利用率的一部分。读者与藏书的结合,才有藏书的利用,而读者与藏书又是由读者一方和图书馆一方的各方面因素构成的。因此,藏书利用率是影响藏书利用的这些相关因素综合作用的结果。读者一方的各相关因素包括:读者的信息接收能力、读者的需求和读者利用图书馆藏书的条件以及读者的科学文化水平、社会形势和读者的职业爱好等等,图书馆一方的各相关因素包括,图书馆藏书的数量、质量与加工深度和读者工作以及图书馆事业发展水平、科学管理水平和工     

不要盲目追求藏书利用率

一、藏书利用率的意义及其局限性所谓藏书利用率,是指馆藏中被读者借阅的数量占全部馆藏总数的百分比。它在一定程度上反映了图书馆工作的状况,是衡量图书馆业务水平及工作质量的重要标尺。努力提高藏书利用率,是图书馆科学管理的重要目标之一。在认识到藏书利用率的意义的同时,也要清醒地看到,藏书利用率也存在着一定的局限性。藏书利用率,是从总体上对藏书的利用情况进行概括的描述。到底是哪些类型的图书被利用,利用的情况具体如何,它是反映不出来的。当然我们不能苛求用一种统计比率就要全面而详细地反映出图书馆工作的一切情况。     

我国应建立贮存图书馆系统

我国应建立贮存图书馆系统李敏（大连理工大学图书馆）一、贮存图书馆的产生图书馆在藏书剔除时经常遇到这样的情况：有些图书长期无人借阅，利用率很低，但仍具有一定的参考价值。如果将这些藏书品种剔除掉，一旦读者提出需求，就会造成不应有的拒借。那么能不能设立一个...     

关于提高社科参考书利用率的问题

在提高藏书利用率的问题上,人们自然而然地想到要提高新书、好书的利用率,这是我国社会主义图书馆的性质所决定的,也是我们图书馆工作者努力追求的目标,我们为实现这一目标倾注了大量的精力。然而我认为单单提高这些书刊的利用率还不够,在积极宣传、大力提供新书、好书的同时,提高社科参考图书的利用率,充分发挥社科参考图书对某些特定读者的作用,使藏书利用率能就藏书的总体方面得以普遍提高也是十分必要的。当然社科参考书的读者需求有一定的局限,大幅度的提高利用率有一定的困难。图书馆广泛深入地开展社科参考服务工作也会因人力物力的不支,感到心有余而力不足。尽管如此,但对社科参考书的利用率的认识应进一步提高,其工作也应尽可能改进。本文就我馆社科参考阅览室如何提高图书利用率的问题谈谈自己的看法。     

影响藏书利用率诸因素的综合分析

图书馆的藏书是为利用而收藏的,因此藏书利用率的高低是衡量图书馆工作开展好坏的重要标志。要提高馆藏图书的利用率,就必须明确影响藏书利用率的各种因素,对其进行必要的细致的综合分析,从而增加扩大藏书利用率的有利因素,减少不利因素。藏书利用率:是指馆藏图书中被读者借阅的数量占全部馆藏总数的百分比。其计算方法是用一定时间内读者借阅的总册数除以馆藏总数。     

从"三线藏书谈起"

<正> “三线藏书”是近来在藏书组织问题上出现的一种新观点,即在安排主书库藏书时,完全以藏书的利用率为依据,依次安排藏书的远近位置,以方便读者和图书流通人员。80年代以来各馆的年进书量增长了几倍、几十倍,书库面积需要大大增加,其中大部分图书馆建起了新图书楼,建造的书库有的达到七层、八层还不能满足需要,于是,藏书布局的研究要求我们解决新的问题,“三线藏书”正是这方面的一种反映。其次,我们应该明确,“三线藏书”的观点是针对基本书库中的藏书组织问题,而     

从图书馆素质看其藏书利用率

所谓图书利用率,是指图书馆的全部藏书或某类图书,在规定时间内(诸如月、季、年等)的借阅比例,以及每种或每册图书借阅的次数说的(从这种借阅数量的多少,大致可以衡量其作用的大小)。其能否提高的基础在于:一是看国家或地区的人们的文化教养及其追求科学文化知识的道德风尚如何;二是看图书馆素质条件如何。这里,单从影响藏书利用率的图书馆素质方面简略地说点认识。图书馆素质是指图书馆在一定社会条件下,所具有的收集、整理、保管、借阅文献的能力。即包括其藏书建设、科学管理、图书流通的实效情况。这种能力大体上有:输送能力、应变能力、发展能力。     

全面了解读者合理补充藏书

我国图书馆学家刘国钧先生在<图书馆学要旨>一文中明确指出,"图书馆事业有五项组成要素(1)图书(2)读者(3)领导和干部(4)建筑与设备(5)工作方法"在这五个要素中,"图书"居首要地位.图书馆藏书质量的高低,直接影响图书馆各项工作的开展,要提高藏书质量,满足读者的需求,提高图书利用率,必须在藏书建设中加强对读者的调查研究.     

藏书种数利用问题

在图书馆的图书流通工作中,藏书册数的利用普遍为人们所关注,而藏书种数的利用往往被掩盖与忽略。当前随着科学技术与文化教育事业的迅速发展,各种出版物数量激增。各个图书馆如何利用有限经费,选择补充本馆所需的各种图书,并将它们加以正确地组织,以充分发挥其作用,是应当引起我们倍加注意的问题。一九八三年,笔者写了一篇短文《藏书利用率之我见》,谈到了“藏书利用率含有被利用图书的册数和种数两个指标”,认为藏书的册和种“二者都有被利用的问题,都是反映藏书利用率不可缺少的指标。”(见《黑龙江图书馆》1983年增刊)。本文拟就藏书种数利用的现象、原因,考查一下种数利用的作用及提高种数利用的方法等问题。     

有效利用图书借阅率 提高图书馆藏书质量

本文论述了科学地统计分析图书借阅率,利用图书借阅率调整图书馆的藏书结构,提高图书馆藏书质量,从而充分发挥高校图书馆在学校教学、科研及生产实践活动服务中信息中心的地位,提高文献资源的利用率。     

“三扩大”是提高图书利用率的有力措施

影响图书利用率的因素是多方面的。所以,提高图书利用率的途径也是多方面的。我们认为:扩大图书采购权、扩大图书检索点、扩大图书与读者的接触面,这“三扩大”是高校馆提高图书利用率的主要途径。本文就“三扩大”谈谈我们的想法。一、扩大图书采购权图书馆要想提高图书利用率,首先必须拥有较多高质量的藏书。如何才能拥有高质量的藏书呢?我们认为必须改革传统的采购方式,扩大采购权限,把一部分采购权交给读者,由读者参加采购。     

简介寄存藏书和寄存图书馆

寄存图书馆是最近三十多年来国外图书馆出现的一种新类型,也是图书馆随着社会的发展而具有的一种新职能。寄存图书馆的藏书称之为寄存藏书。寄存藏书又是藏书组织工作中的一种新制度和新方法。因此,现存寄存图书馆和寄存藏书在国外已成为受到重视的研究课题。何谓寄存图书馆?就是根据藏书利用率。将那些读者利用不多、利用的次数越来越少,但仍具有一定的科学和文化价值的图书文献收藏在专门的书库,以供需要参考利用这些图书文献的读者能够继续借阅,这种拥有寄存书库的图书馆就叫作寄     

有效利用图书借阅率提高图书馆藏书质量

本文论述了科学地统计分析图书借阅率,利用图书借阅率调整图书馆的藏书结构,提高图书馆藏书质量,从而充分发挥高校图书馆在学校教学、科研及生产实践活动服务中信息中心的地位,提高文献资源的利用率.     

聚焦网络环境下图书馆的藏书利用

对网络环境下馆藏图书利用率进行了研究,提出了网络环境下“图书馆藏书”的范畴,指出了网络环境下图书馆藏书利用凸现的问题,最后根据自身工作实践,详细论述了网络环境下提高图书馆藏书利用率的几点对策。