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袁妲 《小学生导刊(中年级)》2007,(Z2)
山坡上,一位神情肃穆的老师,手里高举着鲜艳的国旗。在他身后,整齐地站着十几个稚气未脱的孩子。这就是一个山区学校的升旗仪式。飘扬在大山深处的国旗,像一团团燃烧的火焰,点燃山里孩子质朴的求知渴望和梦想。 相似文献
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1997年,我走出师范学校大门,回到家乡母亲的怀抱。 一纸调令,我的工作单位竟是生我、养我、育我的母校——一所偏僻的农村小学。母校与我记忆中几乎没什么两样:三排教室,一只铃,还有一根旗杆,上面飘扬着的五星红旗告诉人们:这里是学校(我们这里只有在学校才会看到国旗)。教室里的桌子是学生自带的,高矮不齐。校长李大伯告诉我:学校经费紧张,设备简陋,可大伙心是热是。学校有8个班,人手不够,你是青年人,就教六年级两个班的数学吧。 相似文献
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新灵 《北京教育(高教版)》2015,(5)
乡村的早晨,一个很小的土操场上,大山里的升旗仪式正在进行.孩子们排成整齐队伍,一双双稚嫩的眼睛注视着冉冉升起的国旗.国歌在群山中回响,国旗在晨风中飘扬.这是影片《凤凰琴》中的一个镜头,看过影片的观众或者阅读过同名小说的读者,相信都会被这个小小的场面感动.在庄严的国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉升起……学生的自豪感、满足感、成就感也随着国旗的升起而在心中燃起.这大概就是仪式的力量吧!仪式不仅仅是一种仪式,更是一种教育的力量、一种责任! 相似文献
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对国旗下讲话的几点建议“国旗下讲话”不仅是升旗仪式的规定程序和内容，同时也是学校整个德育工作的重要组成部分．但笔者了解到一些农村小学对“国旗下讲话”这一规定程序没有认真对待。为此谈几点建议。一、目的要明确。国旗下讲话的目的主要是对学生进行国旗教育和爱... 相似文献
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国旗下讲话的误区及对策（谭龙飞，徐武汉在庄严肃穆的学校升旗仪式中，国旗下讲话是对学生进行思想教育的重要环节。然而，据笔者调查发现，在一些农村小学中，国旗下的讲话存在着种种误区：（１）计划性不强，随意性较大，许多农村小学没有制定升旗致辞计划，上周一个中... 相似文献
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教师：（两面飘扬的国旗,伴以英国国歌乐章）同学们,谁能说出听到的这个乐章是什么？ 相似文献
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几年前,我到辽宁抚顺李石寨朝鲜族小学考察,学校的校长金竹花是全国著名的劳动模范。这是一所普通的农村小学,但是简朴而又整洁的校园布置却引起大家的注目。院墙上画着我国56个民族的儿童穿着各自民族服装的形象,也画着各个国际组织的标志和各国的国旗。在学校的附属幼儿园里,我看见孩子们正用画有各国国旗的卡片互相考问,听说学校还组织家长和孩子一道进行辨 相似文献
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乡村学校特别是乡村小规模学校是我国教育体系的“神经末梢”。办好乡村学校,既是乡村振兴战略下的重要任务,也是义务教育优质均衡发展的必然要求。在本期治教栏目中,我们希望通过大寨小学的在地化教育实践和冗洪小学的校本自培实践,深入发掘乡村学校可持续发展的内在因素,探讨乡村学校的健康发展之路。 相似文献
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