今天是“愚人节”

四月的第一天．同无数个风和日丽的日子一样．有微风．有欢笑。可当这一天到来的时候．你又总会感到有点儿不同，你会觉得你的好朋友的笑容变得诡异，你的同学的行动变得神秘，当别人提醒你今天是4月1日的时候，你恍然大悟：今天是愚人节!     

从“零”到“一”

很久以前，记得我还是很小的时候爷爷给我买了一台电动小赛车，当车被拿到手的时候我才发现这件玩具和平时玩的东西不大一样，因为儿童玩具多半是积木、娃娃等死板的东西，可它，却是放入电池后，用手将开关一拨就能向前跑动不停的玩具，这东西我喜欢至极，而对于当时只有几岁的我来说简直无法用任何词汇来形容它，     

学会“迷失”

当你什么也没有的时候．再也没有什么东西可以失去的时候．才是你开始得到的时候。——题记 我们生活在一个崇尚“成功”的时代。很多人几乎生来就被教导说：“你必须不断努力,你生而为了战胜别人,获得成功,赢得荣耀。”     

借“物”抒情与借“题”发挥

在学生管理和学生学习中．学生一条“心”的时候很多．有的让教师感到开心．例如纪律收得住：有的让教师感到费心,例如思维放不开。同样,学生不一条“心”的时候也很多,有的让教师感到费心,例如学生之间的不团结：有的让教师感到开心．例如学生之中的多思路。     

发烧后的“冷”与“热”

今年的春天来得特别晚，已经是4月了，天气依然忽冷忽热。我终于没能抵抗住冷空气的袭击，感冒了，更不幸的是竟然高烧到39．5度。在我高烧的时候，我总感觉很冷，妈妈却说我的头好热。这是怎么回事呀？     

“有失”与“失之”的区别和用法

在带领高三学生进行高考语文复习备考的时候．笔者遇到了这样一道试题。     

新理念下的朗读教学“三部曲”

男人有更年期吗？过去你们不曾留意。男人自己也不承认．但是渐渐地．你会发现不知从什么时候开始．他们变得敏感易怒．时常自怨自艾。自伤自怜。尤其听不得一个“老”字。四五十岁的年纪．他们早已是工作上的骨干力量．现在却感到力不从心．对那些龙精虎猛的后生小子竟然有一股微微的醋意。男人们感叹。他们的“中年危机”到来了，他们以为这是由于一时的心理失衡造成的．因此并末加以重视。其实．身体的种种症状已经宣告。男人的更年期开始了。     

洗头“法宝”

我很害怕洗头，因为洗头的时候．水会不断流进我的眼睛，非常难受。我一直在思考，怎样才能解决这个问题。     

男孩的“爱情”

从小学到现在．我几乎都是受别人排挤与嘲讽的。我也知道“你想要别人怎样对你,你就怎样对待别人”的道理,我就尽自己最大的努力帮助别人,只想成为一个受欢迎的人。可是,事实证明她们只是把我的努力当成好欺负,需要我的时候．对我低声下气;不需要我的时候．我就什么也不是．而且还无中生有地说好多难听的话。我只能忍气吞声。不是我怕她们,也不是我懦弱,我只希望用我的忍让换来清静。我到底应该怎么做才好呢？     

“年轻”等于“年青”吗

由于“年轻”与“年青”音同．意思也基本相同，又都是形容词。所以很容易混淆。请看以下两个例子：“年青力壮的小伙子，怎么就吃这点饭？”“大学生们正年轻，应该有很多的时间去追求自己的理想。”这两个句子中的“年轻”与“年青”都用错了．应该是“年轻力壮”和“大学生们正年青”才对。     

“脸”和“面”

“睑”和“面”是一组单音节同义词．它们似乎都很常见，都可指头的前部。而根据《现代汉语字频统计表》(本表统计了1977—1982年社会科学和自然科学的书面材料138000000字。统计字数11873029个)，“面”和“脸”的社会科学自然科学综合频度分别为0．2854、0．0194；其中，社会科学汉字频度“面”为0．2152，“脸”为0．0276(文学艺术汉字频度，“面”为0．2268，“脸”只有0．0734)，自然科学     

浅谈高中数学“数形结合”思想

数与形是高中数学乃至数学中的两大柱石．发现数与形的联系并加以应用，是学好数学的重要途径和重要方法．我们在小学学习四则运算的时候，运用过所谓的图解法，实际上就是体现了数与形的联系．     

“大”与“小”：校长应有的辩证思维

一、办学要树立大教育观——心有多大舞台就有多大。1985年5月．邓小平同志在改革开放以来第一次全国教育工作会议上指出：“我们国家，国力的强弱，经济发展后劲的大小．越来越取决于劳动的素质．取决于知识分子的数量和质量。”同年发布的《中共中央关于教育体制改革的决定》中明确指出：“在整个教育体制改革过程中，必须牢牢记住改革的根本目的是提高民族素质．多出人才．出好人才．”1992年．江泽民同志在党的十四大上明确提出：“必须把教育摆在优先发展的战略地位．努力提高全民族的思想道德和科学化水平．这是实现我国现代化的根本大计。”     

学好“变量之间的关系”

从数学的角度研究变量与变量之间的关系，将有助于人们更好地认识现实世界、预测未来．在七年级(上)的时候。我们已经在代数式求值、探索规律等地方接触过变量之间的关系．为帮助同学们学好这方面的内容，请注意以下几点：     

说“左”道“右”

在中学历史教材上，“左”与“有”多次出现．如“左派”、“右派”、“左翼”、“右翼”、“左倾”，“右倾”等，那么，它们各自的含义是什么呢?     

“辞”与“词”

作“言词”、“词句”，义项使用时，“辞“与“词”相同。古代汉语中，在较古时候一般只用“辞”，而不用“词”。自汉代以后．“词”才逐渐代替了“辞”。     

“礼”以“服”人

在电视里，你可能常看到这样的场景：豪华的宾馆饭店门口两侧站立着仪态端庄的礼仪小姐，她们举止优雅，言语温柔。在她们的引导下．镜头拉进到会议大厅．各界人士在融洽和谐的氛围当中商洽相关事宜。如果我告诉你，有这么一个专业几乎每天都会模拟各类大型会议庆典活动的策划组织与服务的话，你是不是感到新鲜并已经有些跃跃欲试了呢？[第一段]     

“进行时”不一定“正在进行”

“进行时”不一定“正在进行”史秀庚英语中，表示某时候正在进行的动作可以用“进行时”，即用“ｈ十现在分词”来表示。例如：１．Ｗｅａｒｅｌｉｓｔｅｎｉｎｇｔｏｏｕｒｔｅａｃｈｅｒｃａｒｆｕｌｌｙ．我们正在专心听老师讲课。２．Ｈｅｗａｓｗｒｉｔｉｎｇａｌｅ...     

“爱”才能开头，“德”方可立身

不知道从什么时候起。“老师”这个富有深意的字眼．“老师”那崇高的形象便深深扎根于我的心灵,使我立志塑造相同的美好风景。多年之后走出校门,我就携着满腔的热情,登上百年长郡的三尺讲台。开始了我的圆梦之旅。     

“落花”、“落英”与“落红”

本期我们选用了语文报刊网(www．zgywsb.net)之语文论坛上“高中师生茶座”里绿水清荷老师首先提出的“古代诗歌中‘落英，与‘落花’如何区别”的问题。在这里，几位老师的讨论不仅让我们学到了知识，更向我们展示了一种宝贵的治学态度。