多给孩子一点爱

我站在公路边的水潭边洗鞋,鞋底的泥粘得很牢,总是洗不干净.曾祖母过来,抓住我的鞋,用手一点点地把泥从鞋上抠下来. "城里人的家里装的是上漆的木地板,滑亮得很."曾祖母这样对我说.     

为学生的生存导航——给孩子撑起一片关爱的天空

班主任工作是一种艺术性很强的工作,要善于运用教育技巧,要用严父慈母之爱,关心学生的生活和学习。走进学生的心灵,了解学生,关爱学生。用人文精神促进学生人格完善,提高学生生命质量,为学生的生存导航。     

你知道如何关爱男孩吗？

有心理学家认为家长对孩子行为的反应,主要取决于孩子是男孩还是女孩。然而,家长的这种反应似乎对男孩很不公平：与女孩相比,家长对男孩往往是更重严厉的。     

给施米雅娜山区涂上绿色

2010年9月底．法国施米雅娜山区突然出现了罕见的奇景：贫瘠荒凉的山区里．很多早已死去的树木,不知道被谁涂抹上了缤纷的色彩．在一片苍凉中让人眼前一亮．就连枯死多年的老树根．也被人鬼斧神工地涂上了色彩．上面还画满了图画。那些图画中．有大到呼啸的火车、林立的高楼、     

呵护孩子那一点点阳光

孩子身上绽放着天才的光芒,作为老师我们要学会发现学生身上的一点点优点,用教育的智慧去点亮那一点点光,用无微不至的圣洁的师爱呵护着他们生命中的那一点点阳光。这就需要教师加强自身的道德修养,把握教师工作的三元素——爱心、责任、机智;重视情感教育在教育管理的重要作用;教育管理要做到严中有松,勤中偷懒;教育管理要让细节体现教育的品质。     

给农民发明者多一些关爱

重庆市永川农民冉福全发明的不用电池的电视机遥控器和便携式手机充电器问世后,随即向国家专利局申请了专利。和众多热心造飞机的农民相比,冉福全无疑是个幸运者。搞发明难,农民搞发明尤其难。其中的一难,就是舆论不支持,甚至有讽刺挖苦的。农民搞发明多半是以摸索方式进行的,缺少必要的技术资料,一般也没有实验装备。这就不可避免地要走很多弯路;再加上缺少资金,缺这缺那,结果是要多吃很多苦头。如果舆论再不支持鼓励,农民搞发明要坚持下去难上又难。舆论是人才成长的软环境,也是技术发明的软环境。人在困难的时候,舆论扶上一把,给他们以鼓…     

给孩子补补生理知识课

去年10月19日，一个18岁的高二女生在安定门内灵光同的公厕里生下一个男婴。胡同居民说，这名女生跟姥姥生活，她不知道自己怀孕了，以为只是长胖了，而家长疏忽，也没有注意到。许多家长都很重视孩子的教育，而健康知识往往被忽略。[编按]     

给孩子万里阳光

好莱坞的题材里从来不缺温情的桥段,叛逆的坏小孩抑或固执的怪小孩与父母的亲情戏可以说是必不可少的影片元素。每个孩子都是父母的珍宝,每个父母都穷其所有为孩子撑起一片绿荫。可是现实里并不都是晴天,也有阴云密布时,更有雷鸣暴雨日。现在我们就一起跟吴彦教授学一学如何带孩子远离阴霾。     

孩子,请给妈妈让座

儿子14岁生日那天，我很郑重地提出了一个要求以后在公共汽车上，如果只有一个座位，那么，请让座给我。儿子很吃惊，因为以前都是父母为他让座，这仿佛是天经地义的：后来，他慢慢懂得了要为老弱病残孕妇婴幼儿让座，可谁也没告诉过他要为父母让座。我说：“孩子，你已经14岁了，已经快和妈妈一般高了，你身体健康精力充沛，     

浅谈在工作中辅导员如何关爱学生

随着高职院校招生规模的扩大,在校学生人数不断增加,然而许多高职院校的辅导员很难做到按教育部门规定的辅导员与学生的比例1:250的上限来配备,辅导员与学生的比例严重超标,有的甚至比标准高出两倍.这对于辅导员来说无疑是一个挑战.只有在工作中懂得了如何去关爱,怎么舍得去关爱,敢于去关爱学生,全面关心学生成长,把学生当做自己的孩子、自己的兄弟姐妹,学生一旦体会到了这种情感,就会"亲其师"、"信其道",那么我们的学生工作才会越做越顺,越做越好.     

以科普“三关爱”创志愿服务活动品牌

为深入贯彻落实中央、云南省文明办加强志愿服务工作的有关要求,引导广大干部群众自觉践行雷锋和志愿服务精神,曲靖市科协从2012年3月起精心组织深入开展以关爱他人、关爱社会、关爱自然为主题的科普“三关爱”志愿服务活动,在全市树立志愿服务活动品牌。     

关爱生命、安全发展

结合工作实际,重点阐述了电力部门应该如何＂关爱生命、安全发展＂。     

培养幼儿关爱情感的途径

教育、引导幼儿学会关爱,是当今幼儿教育中的一个重大课题。本文从关爱情感形成的三个阶段,阐述了有效培养幼儿关爱情感的途径。     

浅析如何构建关爱型校园

建设关爱型校园,主要是构建和谐的校园环境,人文环境,针对如何构建关爱型校园进行了分析。     

让关爱教育润泽幼儿的心灵

利用多渠道、多途径有效开展关爱教育,通过情感体验、创设环境、营造氛围、寓教于情、拓展空间等方式从小在幼儿心中播下爱的种子,让关爱教育润泽幼儿的心灵,使幼儿懂得关爱、学会关爱,促进其社会性的发展。     

关爱学生，从提高服务意识开始

"以学生发展为本"是素质教育的核心理念。为了实现这一理念,就要尊重学生,关爱学生,提高服务意识,就要从生活中的点滴小事做起;就要尊重家长,加强与家长的沟通与合作,提高服务质量;关爱学生不等于放纵学生,还要严与爱相结合,坚持教育的原则性。     

关爱后进生的数学学习 全面提高数学教学质量

21世纪的教学主要是面向全体学生．提高后进生的成绩。培养后进生对数学学习的兴趣,培养他们的自信心和自尊心,建立融洽的师生关系,做“后进生”的知心朋友,是提高整体教学质量的关键。     

让心灵之花在赞美和关爱中怒放——浅谈师生关系中的赞美和关爱

每个人都渴望成功,渴望得到别人的承认或肯定.没有哪个孩子愿意生活在一个充满否定、缺乏关爱的世界里.这就要求我们做老师的,要会欣赏、会赞美、会关爱.正如美国心里学家丝蕾所说:"称赞对鼓励人类灵魂而言,就像阳光一样,没有它,我们就无法成长开花."     

关于西藏山区公路方案研究中的几点思考

针对西藏山区地形、地质、气候相对复杂的特点，结合新的公路设计理念，在不降低公路使用功能的前提下，以降低工程造价和使公路与自然相和谐为出发点，主要从总体设计、路线方案选择等方面浅谈新理念在西藏山区公路方案设计中的应用体会，抛砖引玉，供同行参考。     

关爱牙齿 远离牙周病

为什么导致成年人牙齿丧失的第一杀手是牙周炎呢？其实引起牙齿丧失的原因还有龋病,但因龋病在发展过程中会出现不同程度的疼痛症状而得到及时就诊,因此牙齿得以保留。而牙周病的发展是一种慢性过程,早期因症状不明显常被患者忽视,当出现牙龈出血、溢脓,口臭,甚至牙齿松动、移位,咀嚼无力等症状时,往往才被患者意识到,但此时已经到了牙周病中晚期,多数牙齿因此被拔除。因此,认识牙周病,