信息技术推动十二中教育改革向纵深发展

北京十二中是一所具有光荣传统的学校,是在创新中发展起来的学校。进入八十年代以来,我校在北京市中学中率先进行了一系列的学校管理体制改革和教育教学改革,并逐步配置了各种现代化设备,在教育教学和管理方面取得了可喜的成绩,学校的教育教学质量得到稳步提高,在全市乃至全国都产生了较大的影响。我们努力把十二中办成高质量、现代化、有特色的示范高中。其中,“现代化”即是我校的办学目标之一,也是我校的特色,更是把我校办成高质量示范     

中共上饶地委、上饶地区行署关于加强教育工作几个问题的决定

中共上饶地委、上饶地区行署为了贯彻执行党的十二大精神,林好教育这个战略重点,于一九八二年十一月二十五日至二十九日,在上饶市召开了有各县(市)分管教育工作的县(市)委副书记、副县(市)长和县文教(教育)局长以及有关部门、单位负责人、重点中学校长等参加的全区教育工作会议。地委、行署主要负责同志、在家的地委常委都参加了会议。地委书记李可时刮会讲了话,行署副专员刘刚作了《总结经验,明确任务,全党动手,办好教育》的报告,地委副书记张玉峰就会议中讨论的问题作了总结。地委、行署在会议期间,决定从地区财政中再增拔二百万元补助各县(市)一九八二年教育经费的不足,并要各县(市)都要尽可能从地方财政中挤出一些钱支持教育事业。地委、行署重视、关心教育工作,第一把手亲自抓,使与会同志精神更加振奋,认识进一步提高,信心越来越增强。同时,给全区教育工作者以很大鼓舞。会后,地委、行署根据会议反映的情况和研究讨论的问题,作出了《关于加强教育工作几个问题的决定》。我们特全文发表。我们相信,随着党的十二大和五后人大五次会议精神的日益深入人心,全省会有越来越多的地、市、县,真正把教育提高到战略重点的地位,进一步采取切实措施,着力于教育战线实际问题的解决,真正开创教育事业的崭新局面。     

开创小学工作的新局面

党中央为实现到本世纪末使全国工农业年总产值翻两番的宏伟目标,把发展教育和科学列为经济发展的三大战略重点之一,决心改变教育与经济发展不相适应的状况。党中央这一英明决策,极大地鼓舞了我们广大教育工作者,我们深感自己责任重大,尤其是做为重点学校,党和国家为我们提供了良好的办学条件,我们就更应在开创教育工作新局面中起带头作用,自觉地担负起十二大赋予我们的光荣使命。十二大胜利闭幕后,我校党支部     

坚持正确的办学方向,突出师专特点,为国家培养更多更好的中学师资

我校是一九七八年经国务院批准在原天津师范学校的基础上建成的三年制师范专科学校。建校伊始,我们就注意探索和研究如何把我校办成一所有特色的师范专科学校,注意坚持正确的办学方向,端正业务指导思想,突出师专特点。总结我校办学情况和教育教学工作,我们主要有以下三点体会:     

为革命当好勤务兵

在全国学习无产阶级专政理论的群众运动深入发展,各条战线飞跃前进的大好形势下,我校后勤工作会议胜利召开了,这次大会的召开是我校学习无产阶级专政理论深入发展,党委抓路线,促进教育革命大发展的具体体现,我决心向兄弟单位的同志虚心学习,学习他们的好思想、好作风,把他们的好经验学到手,带回去,把我们的工作促上去,和大家一道为把我校办成无产阶级专政的工具而努力奋斗。     

开拓了党管教育的新局面——零陵地区采访札记

六月上旬,我们到零陵地区采访,实地调查了东安、江永、新田、道县和永州市的教育工作情况,走访了这几个县市委的书记和零陵地委的主要领导同志,所见所闻,令人振奋、鼓舞。一个总的印象是,党的十二大把教育列为经济发     

发展教育 振兴昭通

党的十二大把教育和科技列为经济发展的三大战略重点之一,指出发展教育是建设物质文明和精神文明的重要前提。党的全国代表会议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第七个五年计划的建议》又指出:“经济建设、社会发展和科技进步,都有赖于中华民族的智力开发和人才培养,有赖于教育事业在经济发展的基础上有一个更大的发展。”结合昭通实际,我们深深感到:要振兴昭通,改变贫困落后的面貌,必须发展教育。昭通地区位于我省东北部,全区十县一市,三百七十五万人口。其主要特点,一是山大     

“轻教育”的思想要彻底改变

党的十二大前夕,我们在上级教育行政部门的指导帮助下,调查和分析了全县小学教育的历史和现状。接着,根据十二大提出的“全国在一九九○年以前,以多种形式基本实现初等教育的普及“要求,坚持从实际出发,在大队、公社层层制订规划的基础上,县     

农村中等教育结构改革初探

从去年下半年起,我们进行了中等教育结构改革的试点,共有四个县、市举办了二十六个专业班,其中属于农村结构改革的为十三个班,学生1100多人。今年再扩大试点,全区每个县、市都有几所学校逐步改办成农(职)业学校。我们的作法有以下五点:     

搞好活动课教学 实施素质教育

我校是1995年暑期成立的。为把我校办成“办学有特色、教学有特点、学生有特长”的学校,两年来,面对当前教育改革形势,我们本着新建校、高起步的原则,坚持教育科研为先导,素质教育为中心,课堂教学为主阵地,多媒体教学为突破口,在与天津市民进教科组共同实验多媒体教学课题,搞好学科课程教学工作的同时,狠抓了活动课程的教学与管理。     

加强教师基本功训练的体会

提高教师的教育教学基本能力是实施素质教育,提高教育教学质量的重要保证。近年来,我们把“加强基本功训练,提高教师业务素质”作为开展素质教育的首要任务来抓。取得了较为明显的成效。一九九○年我校项平等两名老师在县、市两级小学青年语文教师基本功竞赛中,双双获得一等奖,在一九九一年北五县小学语文教师基本功竞赛中,左海电老师又获     

论中职教育美容美发专业校企合作的探索

我校1996年开设的美容美发专业,是我国江北中等职业院校开设的第一个美容美发专业。为了把这个崭新的专业办成全国一流的专业,培养适应社会需要的具有综合职业能力的复合型美容美发专业人才,我们认真落实教育部《关于全面推进素质教育,深化中等职业教育     

为经济建设服务 为全体学生着想

我校是丰南县一所镇办普通初中,自1988年被确定为河北省中学综合教改试点校后,我们坚持以“两个必须”为指针,在实施农村初中办学方向转轨,努力为本地经济建设服务方面,取得了明显成效,市、县教委先后三次在我校召开教改工作现场会,中国教育电视台为我校拍摄了专题录相片,1992年我校被评为省级劳动技术教育先进学校。 一、提高对农村教改的认识,端正农村中学的办学方向 1988年底,我县被确定为国家级农村教育综合改革和实施燎计划实验县,我校被确定为省农村中学综合教改实验校。农村初中怎样办才能真正提高     

十二大指明了开创教育事业新局面的道路

党的十二大确定了全面开创社会主义现代化建设新局面的正确纲领,提出了新时期的战略目标、战略步骤和战略重点,强调了建设社会主义精神文明的重要性。现在结合教育战线的情况,谈谈我们初步学习的体会。光明的前景粉碎“四人帮”以来,特别是党的十一届三中全会以来,教育战线的状况发生了根本性变化。正如十二大报告中所说的,在历史性的伟大转变中,“教育科学文化工作正在走上正轨并得到一定的发展,呈现出初步的繁荣景象。”据25个省、市、自治区的不完全统计,到目前为止,已经有600多个县(市、区)基本     

创刊寄语

在校党委的领导和关怀下,《运城师专学报》诞生了。这是我校开垦的一片教学与科研的处女地。我校师生对学报的筹建期待已久,寄予很大希望,我们自知肩负重任,我们要殚思竭虑,把学报办好。马克思主义、毛泽东思想是我们办好学报的指导思想。我们要坚决贯彻十二大精神。我们学报的方针,要注意学术性,专业性和地方性。     

毕业典礼,洗涤心灵的重要一课

时下,各中学对学生的毕业典礼都十分重视,都把毕业典礼当成对学生进行集体教育、仪式教育中的重要一课。我校一直努力把高三学生的毕业典礼办成是洗涤学生心灵、升华师生情感、升华同学之谊、增进学生对母校的情感的重要一课。最近几年我校对毕业典礼的形式和议程不断创新,去掉那些呆板、陈旧而无教育效果的环节,通过不     

为当地经济服务培养农业技术人才

1985年我校由普通国办中学改为职业中学。现设有幼儿教育专业,四个班,学制三年;农村家庭综合经营专业,两个班,学制两年;还设有学习时间不等的幼教等短训班。几年来,我们坚持社会主义办学方向,全面贯彻教育方针,把学校办成具有与当地经济发展相适应,既为农村培养技术人才,又为农村经济发展服务的职校特色,受到各级领导的表彰和农民群众的欢迎。1987年以来,我校相继被评为实践教育活动先进集体、职教先进集体、青少年小星火活动十佳单位,并被中国青少年科技辅导员协会评为先进集体。1987—1990年学校党支部连续被县、乡党委评为     

转变教师工作方式,建设研究型教师队伍

为实现学校内涵发展,真正把我校办成"学生喜欢、家长放心、社会满意和高质量、高品位、有特色的民办学校",我们按照"建设师生共同成长的精神家园"的办学理念,明确提出要"建立一支师德修养高尚、教育思想先进、文化积淀宽厚、教学水平突出、科研能力     

强化育人意识 努力做好学生宿舍管理工作

我校学生教室、宿舍服务部共有职工156人,其中:正式工25人,临时工129人,担负着150间教室、1778间宿舍、10000多名学生的住宿及教室的日常管理工作。在工作任务繁重的情况下,如何努力把宿舍办成学生的第二课堂,是我们不断探讨的问题。1.加强宗旨教育,提高育人意识     

让共产主义幼芽在孩子们的心头萌发

盐城县第一小学新学期一开始就认真学习贯彻十二大文件精神,采取多种措施,加强对少年儿童的思想品德教育,使他们严格要求自己:在校做好学生,在家做好孩子,在社会上做好儿童。他们根据少年儿童的特点,按十二大文件精神编写了教材,利用晨会、班会向学生宣讲,还自编自演了宣传十二大精神的文娱节目,使全校二千四百多名学生都知道我们党召开了十二大,知道这是一次很