大连软件职业学院

大连软件职业学院是经辽宁省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等民办院校。学院位于大连市西部风景区，总体规划面积26万平方米，现校区11万平方米。校舍建筑总面积8万平方米，教学仪器设备值1109万元。一流的教学设施，先进的计算机实验室、软件开发和网络模拟实训室、电子电路实验室、多媒体语音实验室等教学实验设施，为学生参加课程实践和能力培养提供了可靠的保证。     

职业学院计算机网络实验教学的改革策略

信息时代的到来,对于社会经济的发展与网络技术的应用来说具有非常显著的推动作用。因此,计算机专业学生的计算机应用水平对于其未来事业的发展高度至关重要。为了提升职业学院学生的计算机能力,目前许多职业学院都在校区内开办了计算机网络实验室,目的在于加强学生的计算机水平,提高学生未来就业时的竞争地位。本文针对网络实验教学对于职业学院教学的价值和意义理解角度出发,深入剖析在职业学院中开办网络实验教学的有效对策,不断研发与转换教学思想,进而提升计算机网络实验教学的教学质量。     

基于云网络技术的外语语音实验室设计与建设

分析了外语语音实验室现状,根据目前外语语音实验室的不足,提出一套基于云网络技术的外语语音实验室建设设计方案。该方案包括外语语音实验室的技术方案、备用救援机制、外语语音实验室拓扑图和一个创新的外语语音实验室布局设计方案。该建设设计方案解决了实验室建设成本高、管理维护效率低等问题,为新型外语语音实验室的建设提供了新思路。     

内蒙古化工职业学院

内蒙古化工职业学院是自治区教育厅直属、国家教育部备案的国办全日制普通高等院校．院坐落于自治区首府呼和浩特市。学院占地300多亩．建筑面积96万平方米，拥有化工仿真、多媒体计算机网络机房，电工、电拖实验室．物检、化工仪表、微机原理实验室．数据实验室，分析测试中心等设施先进的实验室49个。拥有数码语音室、闭路电视教学系统。另有金工车间、产品检验站等实习场所．实践性教学设施齐备。     

基于神州数码网络实验室的网络工程人才培养研究

广东科学技术职业学院神州数码网络联合实验室校内实践基地是校企合作办学理念下的产物，由神州数码有限公司投资组建，将企业文化理念融入职业人才培养体系，校企共同制定培养方案，以培养适应社会需求的高素质网络工程技能型人才。介绍了神州数码网络实验室的功能与管理制度，对依托神州数码网络实验室校内实践基地开展理论与实践教学的网络工程人才培养方式进行了研究。     

高校实验室资源共享网络信息平台的架构设计

为了充分发挥高校实验室现有资源条件,促进多学科交叉融合,形成开放机制,资源共享,该文提出利用网络化信息技术建立一个高校实验室资源共享网络信息平台的构想,并从共享网络信息平台的体系架构、模块组成、管理使用机制等方面提出了具体的设计方案。通过对网络化共享实验室资源方案的应用,进一步提高实验室资源利用率,打破信息壁垒,使有限的实验资源信息得到充分交流。     

浅谈高职高专院校计算机网络实验室综合布线系统建设

本文通过分析目前高职高专院校计算机网络实验室综合布线存在的若干问题,结合黑龙江农业工程职业学院(以下简称我院)网络实验室综合布线系统实际情况,阐述了高职高专院校在进行计算机网络实验室综合布线时关于布线规划、布线方案设计、布线施工及布线注意事项等几个问题的思考.     

"计算机网络"课程实验教学探讨

“计算机网络”是信息管理与信息系统专业的核心课程之一，搞好本课程的实验教学是整个教学过程不可缺少的环节，是学生学好本课程所必需的。针对教学的实际、结合多年的教学，根据自己的经验，给出了计算机网络实验室的设计方案，同时设计了应开设的实验项目。     

基于网络的实验课程教学改革实践

依托网络技术开展实验教学，可采用课件模拟、模拟器开发、仿真实验室等网络模拟实验模式。为适应网络模式下的实验教学，应重新定位培养目标，突出学生信息能力、协作能力、自主学习能力的培养；更新实验内容，突出指导、互动、反馈环节的设计；改革实验教学方法，强调学生学习的灵活、自主和创造.     

远程教育中的虚拟实验室建设

基于远程教育《应用电子专业》实验教学存在的问题，提出了建立基于WEB的专业虚拟实验室方案，并详细介绍了虚拟实验室设计方案的体系结构，相关的器件库建立，交互界面建立、网络协同环境的实现等技术及一些选择原则。     

网络环境下高职生“一体两翼”自主学习策略研究

目前高职学生在网络环境下的自主学习中存在学习目标不明确、缺乏监控能力、对教师依赖强、缺少评估、时间少、信息辨别能力差等问题。文章以重庆三峡职业学院为例,探讨了网络环境下"一体两翼"的自主学习策略,即一个基本体——元认知策略和"两翼"——情感策略与协作策略。     

保持共产党员先进性教育活动是推进高等职业教育发展的强大动力

高等职业学院是我国近几年发展起来的高等学校，具有蓬勃的生机与活力，呈现着良好的发展态势，也存在不少的困难与问题。保持共产党员先进性教育活动，是强化高等职业教育的生机与活力，解决存在问题，推进高等职业教育发展的强大动力。在先进性教育活动中，要抓住一条主线，进一步用“三个代表”重要思想武装高等职业学院全体党员与教职员工的思想；明确一个着眼点，进一步提升学院党委总揽全局、科学决策的能力；把握一个主题，进一步发挥共产党员在培养高等应用性人才中的先锋模范作用；坚持一个方针，进一步强化高等职业学院从严治党的能力。     

网络互联实验室的建设设计

网络互联技术属于企业网的高端应用,优秀的实验环境在课程的教学效果中具有重要地位.如何建设一个先进、适用的网络互联实验室没有样板可循.根据网络专业课程能力要求,从先进性、兼容性、可观瞻性、经济性等原则出发对网络互联实验室进行了设计.     

教育国际化背景下大学校长领导能力的建设

在教育国际化背景下,大学校长应具有国际意识、全球视野。文章结合广州城市职业学院的办学实践,从战略规划能力、创造执行能力、资源整合能力、文化培育能力、国际交流与沟通能力等方面对大学校长能力建设进行探讨。     

网络实验室的规划原则

对计算机网络技术专业实验进行分析，探讨建立专业实验室的必要性，并根据专业课程实验特点，提出了该类实验室的规划原则，分析建设中应注意的软件规划、硬件配置、网络设备需求等方面问题。     

现代网络实验室安全及管理方法

２１世纪的今天，传统的计算机房已不复存在，取而代之的是现代化的网络实验室。它与Internet连接的方法有两种：一是每台机器有独立的IP地址，单独与Internet相连；二是将实验室内全部机器组成一个局域网，利用一个高性能的代理服务器，通过专线与Internet相连。网络实验室是信息时代的产物，在开阔学生视野，增强学生独立获取知识能力的同时也给病毒的入侵打开了方便之门。因此有必要对网络实验室的安全措施和管理方法加以研究，以保证学生的正常学习。对计算机系统造成的危害对系统造成的危害有三种情况：不熟练的使用者的误操作、熟练…     

医学网络教学实验室的改革

我院应用计算机网络技术对现行医学教学实验室进行了改造,建立了形态学网络实验室、机能学网络实验室、预防医学网络实验室和临床医学网络实验室等多个医学网络教学实验室,改变了以往一个教研室一个实验室格局,使相关学科信息资源得到充分利用,同时也形成了相关学科实验室合并的新局面,为培养出具有创新思维和创新能力的创造型人才创造了良好的条件。     

关于高等传媒职业学院专业建设的思考

高等传媒职业学院是在我国新闻与传播教育高速发展的过程中出现的一种新型学校。本文以湖南大众传媒职业技术学院的实践为例证，探索高等传媒高职学院专业建设的基本思路、专业布局和专业设计、课程(学科)建设、系(部)建设、实验室和实践基地建设，提出“以专业建设为龙头，以课程(学科)建设为核心，以师资队伍建设为关键，以系(部)建设为基础”的高职学院办学基本思路，主张新兴的高等传媒职业学院，应全面推进教学设备设施建设、实验室和实践基地建设、图书资料建设，切实加强教学管理，不提高教学质量。     

广州工程技术职业学院

正广州工程技术职业学院是经广东省人民政府批准、教育部备案的广州市属普通高校,创办于1964年。学院以先进的教育理念、独特的办学思路、优秀的师资队伍、优雅的校园环境、鲜明的高职特色,致力于培养具有现代竞争意识和综合职业能力、素质全面、能适应21世纪经济发展需要的实用型技术人才。学院教学设备充足、基础设施完善,建有计算机网络、电工电子、制冷、汽修、语言、艺术设计等实验室,以及服装车间、数控车     

国家重点实验室网络安全及防范措施

本文阐述了网络作为计算机发展必不可少的重要组成部分，在我国国家重点实验室发挥着越来越重要的作用。随着对计算机网络的依赖性越来越大，网络安全问题也日趋明显，在实验室网络改建和维护中对网络安全应采取必要的有效措施，使实验室网站及实验室办公自动化得到良好的运转，达到事半功倍的效果。