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王兆辉 《湖南科技学院学报》2008,29(3):55-58
晚清军工战略的核心内容是洋务运动开展的优先军工战略.首先,晚清中国军事工业的创建,奠定了近代中国军事现代化的物质基础,促进了晚清中国军队武器装备的现代化.其次,现代海军的建立,以及新建陆军、自强军的新式陆军的编练,大大改变晚清中国的军事体制,揭开了近代中国军队编制现代化的序幕.再次,晚清军事思想、教育的现代化,则为近代中国的军事现代化进程提供了智力支持和人才保障. 相似文献
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陆军校阅或检阅是北洋政府时期军事教育审查制度的重要内容。起初陆军检阅仅是陆军部军学司一项工作内容,为加强对政府军队训练的审查,陆军部颁布《陆军校阅条例》,由大总统筒派陆军校阅使,分赴各地校阅军队。1920年直皖战争后,政府又设陆军检阅使一职,姜桂题、冯玉祥先后充任,而实为安排失势军人、因人设事的虚职。 相似文献
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吴达德 《自贡师范高等专科学校学报》2004,19(1):3-13
云南陆军讲武堂存在时间长、规模大、培养人才多,在中国近代军事学校教育史上很有影响;在军事教育与学校管理方面很有特色。云南陆军讲武堂革命师生组织策划并参与了云南辛亥革命和反对袁世凯复辟帝制的护国运动。云南陆军讲武堂在军事人才培养方面的成功经验,予我们今天许多有益的启示。 相似文献
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中师《教育学》教学方法的改革,对于提高这门学科的教学质量很重要.几年来我作了一些尝试,取得了一定效果.一课前五分钟讲演训练.每节课讲课前的五分种,按座号顺序轮流由学生到讲台讲演练胆,回答老师上一堂课提出的问题或自选题目.每个学生都有上讲台训练的机会,讲演后教师当众就选择材 相似文献
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郑志廷 《河北大学成人教育学院学报》2003,5(3):28-32
1902年—1906年袁世凯在保定创办了一系列陆军军事学堂。期间编成北洋六镇。保定北洋陆军军事学堂的创办,军事人才的培养,是北洋六镇迅速编成的关键。清政府搜刮全国的财力支持常备军建设。袁世凯在中央练兵处的核心地位是北洋六镇迅速编成的重要条件。 相似文献
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吴翔 《高等教育研究学报》2012,(2):4-6,11
信息时代作战方式的变革和军队执行军事任务的多样化,对陆军初级指挥军官领导能力培养提出了新的要求。陆军初级指挥军官的领导能力是一种由多种能力素质构成的复合能力,包括洞察能力、决策能力、监督与控制能力、感召力、组织协调能力、沟通能力、创新能力、应变能力。陆军初级指挥军官领导能力培养是一项复杂的系统工程,需要院校从顶层设计、教学内容、教学方法、培养环境、制度机制和对外开放等各个方面,开展全方位、多层次的改革创新。 相似文献
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吴达德 《四川师范大学学报(社会科学版)》2009,36(3):92-98
清末大规模编练新军,需要大批掌握现代军事理论知识与技能的军官队伍,因此建立各种类型的军事学堂,培养和轮训各级新军军官,就成为清末新军编练的一项十分重要的内容.云南陆军讲武堂就是这样一所培养和轮训新军军官的军事学堂.不仅如此,该学堂还是一所存在时间较长(1909年9月28日至1928年)、规模较大、成效显著、影响远播海内外的军事学堂,不仅在中国近代军事学校教育史上具有突出地位. 相似文献
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为学 《韩山师范学院学报》2009,30(3):9-9
2008年6月5日上午,翁佩萱教授应邀在我院理科大楼202室为我院数学与信息技术系师生作了题为《从数学分析到时标理论》的学术报告.她深入浅出的讲演,深受师生们的热烈欢迎.学术报告会由我院数学与信息技术系主任刘玉教授主持. 相似文献
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10.“没有理由让某个人在家中配备一台计算机。”(1979年)——肯尼斯·奥尔森,DEC(数字设备公司)的奠基人和总裁。9.“飞机是个有趣的玩具,但没有军事价值。”(1911)——费迪南·福煦,法国陆军元帅、军事战略家,第一次世界大战指挥官。 相似文献
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陈进玉 《浙江工贸职业技术学院学报》2011,11(3):1-4
今年是元末明初政治家、军事谋略家、思想家和文学家先贤刘基诞辰700周年。中国明史学会、中共温州市委、温州市政府联合主办,我院与温州市委宣传部、温州市文化广播电视新闻出版局及文成县委县府联合承办了刘基诞辰700周年纪念大会暨中国(温州)·刘基文化高峰讲坛。刘基文化博大精深,是瓯越文化的一颗璀璨明珠,也是浙江文化乃至中国文化的一个重要组成部分。高峰讲坛上,国务院参事室主任陈进玉作了专题学术报告,明史学家商传、毛佩琦、周群等教授从多元化角度作了精彩讲演,本刊现摘选其部分讲演内容,以飨读者。 相似文献
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保定陆军军官学校是中华民国成立后开办的第一所正规陆军军事学校。袁世凯篡夺辛亥革命的果实后,1912年3月10日,正式就任临时大总统于北京,临时参议院旋即北迁。4月21日,临时政府唐绍仪内阁正式成立,袁世凯任命其亲信段祺瑞为陆军总长,企图通过他控制军队,以便实行独裁统治。内阁成立后,陆军部即开始筹划前清陆军兵官学堂及各陆军中学堂的恢复工作。 相似文献
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[训练目的]使学生认识学拟讲演稿的意义;明了讲演稿的文体特点.学会拟讲演稿.[练前指导](一)学拟讲演稿的意义讲演能力是一个中学毕业生必备的能力.现实生活中,宣传自己的观点,发表自己的意见,常常需要当众讲演.讲演活动是锻炼口才,启迪思想,陶冶情操,进行思想教育的好形式.讲演一般分有准备的讲演和即兴讲演两种.有准备的讲演需要事先拟讲稿或讲演提纲,学会拟讲演稿对达到讲演目的,提高讲演效果有十分重要的意义.(二)拟讲演稿应注意的几个问题(1)任何讲演都是宣传自己的主张,讲演的显著特点是面对听众,因此,要实现自己的讲演目的,拟讲演稿时就要想着听众.要使听众不仅能听懂,听得亲切,而且能受到启发,有所收获,这就要认 相似文献