中考任务驱动型材料作文命题研究

任务驱动型材料作文作为中考新题型,在命题技术上有很大的研究空间,需要认真研究.中考任务驱动型材料作文具有材料选择贴近学生生活实际、写作任务切合学生思维水平和任务表述体现"以生为本"等特点.改进中考任务驱动型材料作文的命制,要适当扩大选材范围,并体现《义务教育语文课程标准》的要求.     

时评类作文写作指导

时评类作文作为任务驱动型作文中一种具有时代性和典型性的作文类型,近两三年来成了高考的新宠儿。但因一线教师和学生长久地沉浸于话题作文和材料作文中的"理论化"写作模式,对这种新的题型把握并不是很到位。试图从时评类作文的特点、写作流程、模式进行指导,帮助学生训练写作思路,建立写作规范。     

2014年高考英语新题型语篇型语法填空题专项训练——《考试说明》摘要

随着2014年新课标《考试大纲》《考试说明》出台,高考英语学科迎来自2007年实施新课标高考以来的最大变化——单句型语言知识题被语篇型语法填空题所取代。为了帮助辽宁省考生在距离高考仅剩3个月的时间里更快更好地应对这一全新题型,本刊第一时间独家策划推出《语篇型语法填空题专项训练》,特邀辽宁省高三一线名校名师为辽宁考生量身命制语篇型语法填空题原创高考标准样题,并刊载教育部考试中心关于语篇型语法填空题的权威解读,以及广东卷近5年此题型的高考真题,无死角引领考生迅速攻克这一新题型。     

应对高考作文命题“变脸”的策略

从2000年开始，上海高考作文命题出现过命题作文、看材料作文、话题作文和现今的“材料性话题作文”，可以说题型不时在“变脸”。作文题的“变脸”，体现了高考命题“稳中求变”的指导思想。不变，是相对的；变，是绝对的。为此。上海卷的《考试手册》中要求考生：在规定的时间内能写命题作文、材料作文和话题作文等多种题型的作文。     

2014年高考英语新题型语篇型语法填空题专项训练

随着2014年新课标《考试大纲》《考试说明》出台,高考英语学科迎来自2007年实施新课标高考以来的最大变化——单句型语言知识题被语篇型语法填空题所取代。为了帮助辽宁省考生在距离高考仅剩3个月的时间里更快更好地应对这一全新题型,本刊第一时间独家策划推出《语篇型语法填空题专项训练》,特邀辽宁省高三一线名校名师为辽宁考生量身命制语篇型语法填空题原创高考标准样题,并刊载教育部考试中心关于语篇型语法填空题的权威解读,以及广东卷近5年此题型的高考真题,无死角引领考生迅速攻克这一新题型。     

笔绘人生——高考话题作文谈

高考作文命题一般采用三种考查方式。一是标题作文。如《习惯》《尝试》等。二是材料作文。如“达芬奇画蛋”、“小姑娘与玫瑰花”等。三是话题作文，如“假如记忆可以移植”、“答案是丰富多彩的”、“诚信”等。无疑，话题作文是中学写作教学改革的最新成果，是素质教育的理念运用于考试中的最生动的体现，是到目前为止高考写作考查的最理想的形式。     

新材料作文审题立意教学策略研究

<正>随着高考的改革和素质教育的不断发展,新材料作文在语文考试中占有重要的地位,同时写作难度也不断加大,对学生的语文素养有着更高的要求。审题立意这一解题技巧在新材料作文中是重难点内容,审题要求学生根据所给材料中的重要内容对写作的意图和要求进行定位。而立意要求学生要确定写作的中心思想和重点内容。教师在新材料作文教学的过程中也应该注重多样化的教学方式,提高学生分析材料和理解材料的能力。     

图表类作文考前指导

《考试说明》明确规定:要求考生根据题目的提示(包括情景、图画、图表、提纲等)用英语写一篇150词左右的短文。纵观近年来全国各地的高考试题及模拟试题,图表类作文是写作部分的常见题型之一,体裁多为     

排列组合多变化，高考语文作文专项突破组合材料作文

2017年的全国卷作文,集中体现了组合材料型作文题目,融合了2017年所有的考点。这种材料组合的作文能够很好地体现出中国古典文化博大精深的地方,甚至旁征博引,有很多经典名句流传后世。事实上,高考语文作文作为考试的大项目,其材料作文的组合可以体现出很多宏观的考试要求。最新的作文考试研究已经体现出高考作文目前发展的新动向和新规律,从2017年到2019年,作文题目的考试就已经体现出了很多多元化的特点。在面对高考语文作文专项突破题型训练的过程中,很多语文教师在进行高考作文辅导的时候,都找出了组合型材料作文的命题特点,并且找到了其备考策略。面对新题型时,高三学生应该主动出击、深度研究,扩大知识的覆盖面和阅读面,并且寻求组合型材料作文的命题特点,找到突出的解决之道。     

树立四种意识,驱动任务写作

《普通高中语文课程标准(2017年版)》在"学业水平考试与高考命题建议"中指出,"考试、测评题目应以具体的情境为载体,以典型任务为主要内容"。任务型写作是高中写作测评的新方向,以检测学生在真实情境中运用写作技能解决问题、完成交际任务的写作素养。与材料作文相比较,任务写作审题难度有所降低,但从写作实际和应试场域观之,并非每一位考生都能写出呼应写作指令、符合命题要求的文章。要圆满完成任务型情境写作,应当树立和强化"四种"意识。     

谈高考作文的“思想健康，感情真挚”

学生问(下简称问):2001年高考《考试说明》作文“基础等级要求”中有“思想健康,感情真挚”的要求,为什么要提这两项要求?这两项要求的基本内容是什么? 曹老师答(下简称答):高考作文要做到“思想健康”,这一项要求提得并不高,它是一项基本性要求,因为我们写作的目的就是为了表情达意,如果我们在作文中所表达的“情”和“意”是不健康的,怎么能说这样的作文是好文章呢?叶圣陶先生在《作文论》中着力强调“训练思想”和“培养感情”对写好作文的重要作用,把它们作为作文训练的“两个致力的目标”。可见,这是一项“基础等级”要求,并不是一项超越考生的思想实际和写作实际的很高的要求。同时,这项要求也符合我们选拔     

《锦瑟》教学设计

2006年高考再次出现供材料作文，写好这类题型作文的关键一步是审题、立意。考试大纲对审题的要求是“准确、全面地理解题意”，对于供材料作文来说，只有全面地理解了材料，准确地把握了材料的内涵或寓意，才有可能提炼出适合材料的中心观点。本文通过一些实例，介绍六种方法，指导大家如何读懂材料，准确地把握材料意蕴。     

材料作文写作内容四病

近两年高考，材料作文在沉寂数年后，出现在全国Ⅰ、Ⅱ卷中。根据高考命题保持稳定、三年一小变的规律．各地加强了材料作文的写作训练。但是．由于写惯了话题作文，考生对材料作文写作适应较慢，内容上呈现了很多问题．成为制约学生作文成绩的瓶颈。在材料作文训练中，认真分析内容上的失误．诊断病因．对症下药，对于考生提高作文能力是很有帮助的。下面结合一道材料作文命题．对写作时内容上的四种常见病作简要分析，以引起注意。     

作文审题训练12则

作文考试，最关键的当然就是审题。审题正确，一篇文章就成功了一半。在中考和高考中作文题型往往是多种多样的。有时是“话题”作文，有时是“材料”作文，有时是“命题”作文，有时甚至是以漫画为题，所以我们在作文训练中千万不能偏于一隅，盲目跟风、揣摩试题。     

从优秀作文透析材料型命题的写作困惑

材料型作文题型使用时间不长,在写作中学生有两个比较突出的问题,一是论述类文章重复材料显豁的倾向性意见,二是记叙类文章提及、点击材料方式不当。我们分析江苏省2013年高考优秀作文,从考生优秀作文中开发解决学生问题的具体写作策略。     

2014年广东高考语文作文分析

一、关于作文题型 2014年广东高考作文题型与2013年的高考作文题型是基本相同的,都是属于材料引出写作要求的材料作文,考生须在阅读题目中的材料以后,按4个要求来写作。     

鞍山市第一中学化学高级教师/赵素霞——科学应对：选做难度不均衡

对照2012年和2013年高考《考试大纲》《考试说明》,化学部分没有重要调整,可以预测2013年化学高考试题命制会保持相对稳定。但不意味着题型设置、考查的知识内容、试题难度与能力要求都不会一成不变。只有吃透《考试大纲》《考试说明》,才能辨明复习方向,     

高考新材料作文写作导引

随着高考语文试题命制向纵深方向发展,教育部命题中心为河南、河北等省命制的全国高考语文试卷的作文题由话题作文题型转到了新材料作文题型。这也代表了高考语文试卷作文命题的一个新的方向。不管高考作文命题的题型如何变化多端,高考语文考查高中毕业生的基本写作能力这一宗旨始终都没有改变。同时,考生的作文审题能力也亟待加强。因为,高考新材料作文不仅考查考生的基本写作能力,而且也考查了考生的阅读感知能力和把握材料、概括材料的能力以及审题立意能力。下面就一道高考模拟作文题作一讲解和剖析。     

浅析新材料作文分类及审题立意

2012年高考17道作文题中,除江苏省之外的16道作文题均是材料作文(江苏省仍在采用近十年的"提示语+命题"的形式)。2013年江苏省《考试说明》语文学科的典型作文题展示中选取了2012年全国卷大纲卷和新课标卷的新材料作文题。作为高考考试范围、命题方向标的《考试说明》的这一改变,意味着江苏省2013年高考作文题可能改变题型,采用新材料作文题形式。之前,江苏高中生一     

《读写天地》2012年主要栏目介绍

《语文教学与研究》学生版《读写天地》创版于1999年7月,以"扩大阅读视野,加强写作训练,迎接语文考试"为宗旨,内容贴近学生,贴近教材,贴近新课改。创版以来,每年都有30余个地市的中考语文阅读题和作文题与它上面出现过的题目相同或相似;全国高考和部分省市的高考也有相当部分的作文和阅读题被其准确预测到。