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相似文献
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1.
本文分析了技校生产实习教学存在的问题,提出了相应的措施.  相似文献   

2.
我院矿山测量专业成立于一九八四年。现设普通测量教研室和矿山测量教研室.承担者本专业的教学.实习和科研任务.由于人员少.任务重,且专业设置时间短,存在着许多值得探讨的问题。本文仅就矿山测量教研室在进行生产实习时与企业生产任务相结合方面谈一点体会。  相似文献   

3.
朱奇山 《成才之路》2012,(1):12-I0007
正电工专业的实践性很强,各个教学环节中,专业实习对学生技能的形成和专业素质的培养起着决定性的作用。学生通过实习课对所学的专业进行技能训练,掌握操作技能和技巧。实习教学的成功与否直接影响到学生参加工作后能否胜任本工种的工作。如何上好实习指导课也是我们一直在研究和探索的课题。  相似文献   

4.
曹英军 《职业技术教育》2006,27(14):118-119
所谓“有效”的教学,是指教学活动质与量的统一,有效就是既有效率又有效果。烹饪实习教学与其他教学活动一样,有着自身的客观规律,在教学中,正确地掌握和运用它能提高生产实习的质量,加强对学生实际动手能力的培养。要提高烹饪实习教学的有效性,必须抓好以下几方面工作。  相似文献   

5.
刘鸿光 《时代教育》2007,(10Z):109-109
生产实习,对技校学生所学专业知识的巩固和提高有着重要作用和加强学生动脑动手能力,适应岗位生产需要有着直接关系。作为一名车工生产实习指导教师。根据实习教学大纲要求和专业技能的特点.笔者认为车工生产实习可分为四个阶段进行,依次为基本功训练阶段、综合操作训练阶段、独立操作阶段和提高生产效率阶段。这四个阶段是密不可分的。  相似文献   

6.
一、实习教学内容要穿插安排众所周知 ,兴趣是积极探究某种事物或进行某种活动的倾向 ,它能推动人们从事某种活动。因而 ,实习教学中必须重视培养学生兴趣。钳工基本功训练课题周期长 ,实习内容单一 ,学生感到疲劳厌倦 ,导致实习死气沉沉 ,效果不理想。为改变这一局面 ,可采用两三个实习课题交叉进行的方法 ,使学生既有实习规律可循 ,又感到实习内容多样。如錾、锯、锉三个实习课题交叉进行 ,2~ 3天交换实习课题。这样实习学生可以产生一种新鲜感 ,觉得时时有东西可学 ,有学习的兴趣 ,因而就能积极主动地去掌握基本功技能技巧。同时 ,一个…  相似文献   

7.
职业技术学校的实习教学有其自身的特点和规律,本文从教师的角度出发,探讨如何遵循这些特点规律及在整个实习教学过程中如何采取相应教学方法,培养学生的学习兴趣,提高学生的技能.  相似文献   

8.
对技校生产实习教学制度的回顾与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
值此庆祝技工教育50周年之际,作为一个技工教育工作者心情无比感慨,回顾我从事技工教育的历程,其间时间最长的是在上海市劳动局第二技校,有10年(1956~1966年)之久,给我印象最深的是生产实习教学.  相似文献   

9.
如何搞好动物学野外实习   总被引:1,自引:0,他引:1  
指导动物学野外实习是一项复杂艰苦的工作,涉及许多方面,只有精心组强安排,而心细致地指导,方能安全有效地完成任务,总结多年的教学经验,并结合思茅本地实际,介绍了搞好动物学野外实习的一些具体方法。  相似文献   

10.
在生产实习教学中要使学生高效地掌握专业操作技能,必须充分发挥学生的主体作用,即调动每个学生训练的自觉性、积极性及主体性。因此应采取加强训练目标指导、因材施教、培养学生的技能等措施,以达到提高学生综合能力的目的。  相似文献   

11.
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13.
汽车发动机拆装实习教学初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
认真做好教学准备、抓好各实习时段的教学环节、加强考核,是搞好汽车发动机拆装实习教学的关键.  相似文献   

14.
搞好生产实习保证教学质量花健灵一、必要性和重要性学生的生产实习,是安排在他们修完大部分主要专业课之后进行的。在此之前,学生们对专业的知识,绝大部分是停留在从书本到书本的抽象的概念和纯理论内容。虽然,专业课理论本应与生产实际紧密联系,但由于学校的条件及...  相似文献   

15.
在生产实习中应处理好教师的主导作用和以学生为主体地位的关系,从基本技能培训和自我管理,加强督促和相互交流.鼓励创新.培养口头表达和文字表达能力.培养与人合作的精神.提高社会活动能力和吃苦耐劳的精神等几方面阐述了本科生培养的要求与实践.从而达到培养学生分析问题、解决问题的能力以及提高学生科研素质和创新能力的目的。  相似文献   

16.
闫洪波 《职业技术》2006,(14):118-118
二十一世纪是工业高速发展的时代,这就需要大量高素质人才。这样对于技校实习教师来说,责任就重大而深远了。如果仅运用传统的教学模式来教学,将使学生的思维和动手能力上受到一定的局限,这将对学生走向工作岗位后能灵活适应科技生产有着很大影响。  相似文献   

17.
采取“剥笋式”的推论方法,详细地叙述了组织教学技巧、入门指导技巧、巡回指导技巧、课日总结技巧,在生产实习教学环节中的重要作用。大技巧套小技巧,小技巧生子技巧,如在论证“入门指导技巧”的过程中,示范操作技巧和实习定位技巧问题。从客现上指出了“四大技巧”在整个生产实习教学中的重要意义,论证了这种教学技巧在实际操作中的可行性。  相似文献   

18.
总结经验搞好野外实习   总被引:2,自引:0,他引:2  
盛海洋 《文教资料》2006,(34):123-124
野外教学实习对专业知识学习和人才培养具有很重要的意义。它不仅可使课堂所学理论在野外现场得到印证和扩展,而且能培养和提高学生的观察问题、分析问题和动手解决问题的能力,同时培养学生吃苦耐劳、艰苦奋斗、认真负责、团结协作的优良品质和树立热爱专业、献身事业的思想。  相似文献   

19.
车钳工生产实习是职业学校机电、机械类专业的重要技能项目.由于职业学校学生素质和普通中学相比差距较大,因此学习难度大,效果也不是太好.文章就中职车钳工生产实习中的一些主要问题进行了探讨,以期取得正确的一致认识和良好的教学效果.  相似文献   

20.
本介绍了一次生产实习与生产实践相结合的过程,并就其意义和产生的社会效益进行了分析。  相似文献   

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