做事拖拉是“心”病

生活中经常有这样的人:当天该做的事情总要拖到明天、后天甚至下个星期,虽然心里着急,可行为上却总是拖拖拉拉的,进度很慢,不到最后时刻就积极不起来,直到实在拖不下去了才临时抱佛脚,就像是开学前一天才拼命补假期作业的小学生。美国德宝大学的心理学教授约瑟夫·法拉利给了他们一个专有名词——“慢性拖拉症患者”。在他看来,做事拖拉其实是一种“心”病,或者说,是心理不健康的表现。法拉利教授认为,慢性拖拉症可以分成两类。一类是“激进型”拖拉症患者,其特征是自信能在压力下工作,喜欢把事情拖到最后一刻以寻求刺激。另一种是“逃避型…     

有“病”的是心不是乳房

我是7岁那年才见到父亲的。恢复高考后父亲上了大学，那时候他还不知道母亲已经怀上了我，等母亲知道后写信告诉他，他一个字没有回，也再也没有回过乡下的家。见了面才知道，父亲在省城早已经又结了婚，并且有了一个小妹妹。他将我们安排在招待所里，买了很多好吃的东西给我。可是母亲的神惰很寂寥，我几次看到她背着我哭。在父亲的努力下，我们搬迂到省城，母亲被安排到了一个街道企业，而父亲，只能偷偷地偶尔来看看我们。     

打败“拖拉”

辛辛苦苦熬了一个星期,终于熬到了美好的周末,出去狂玩,直到星期天晚上才想起来还有作业没写,开始狂赶。辛辛苦苦熬了一个学期,终于熬到了假期,总觉得还有很多很多的时间,直到开学前一个星期,想到堆积如山的作业,继而狂抓。就这样,辛辛苦苦熬了一辈子,本来能做很多事都没有做,宇宙分配给你的时间通通都在拖啊拖中过去了,终于有一天,你发现自己年纪一把了,却什么事情也没做成。于是你懊恼地请求上天,给你一个再来一次的机会,可是月光宝盒已经被至尊宝拿去砸花花草草了,而且……你这辈子拖不到时光机器发明出来了。这种情况发生在你身上吗?没…     

“拖拉大王”变形记

孩子写作业拖拉,不仅仅是动作慢的问题。有自身的原因,也有外来因素的影响。做家长的,动气不如动心,花心思帮助孩子找出原因,对症下药,就能改变孩子拖拉的习惯。     

谨防“拖拉症”

正同学们,以下几个场景,你是不是很熟悉呢?场景一每天早上都想早起,将闹钟定在5点响。因为前一天的作业还没写完,想早点起来赶作业。可是到了5点,尽管闹钟狂响,就是不想起床,只好把闹铃调到5点半。5点半闹铃再响,又再调……最后拖到7点多才起床。等吃完早餐赶上公共汽     

漫游“拖拉国”

有一天,我乘车去“拖(tuo)拉国”游玩,车子开了好长时间才到达目的地。我的肚子饿得咕咕直叫,忙向一家菜馆(guan)奔去。     

“拖拉大王”变形记

小闹钟里的秒针滴滴答答一直在跑,我们也要和时间赛跑。写每一样作业都看看自己能用多长时间,然后记录下来。这就是我的"秘密武器"之一——和时间赛跑。孩子写作业拖拉,不仅仅是动作慢的问题。有自身的原因,也有外来因素的影响。     

“心”是什么

记得我小时候第一次学到“心”这个字的时候，老师说“心”是一把铁勺子，正在炒几颗豆。豆子会蹦啊，最后两颗豆子掉在了“心”外，只有一颗幸运豆留在了勺里。我至今感谢这位老师，把个“心”字说得这般诱人，不单使当初蒙昧的我，一下子就学会了写这个字，终身不曾忘记和写错，而且常常忆起铁勺这个有趣的意象。     

孩子“心”病知多少

世界卫生组织对人类健康标准作出如下定义:生理健康、心理健康、良好的道德和对社会良好的适应力。从此,心理卫生问题开始受到国人关注。在我国,由于父母对独生子女过高的期望、高楼综合症、离婚率上升以及父母粗放式教育等因素,造成一些中小学生严重的心理疾患。这些心理疾患主要有——逆反阿斌从小和爷爷生活在     

我的“拖拉病毒”

不知是哪个黑客王研制出了比熊猫烧香强十倍的病毒——拖拉。此病毒具有磨蹭、分神、心不在焉、思想开小差等特点。我不幸被传染了拖拉病毒。来瞧瞧它的毒害吧!一次写作业,刚写一题,我就停下笔,看起了朝思暮     

对症下药根治“小拖拉”

说起小周,给人的第一印象就是做事拖拖拉拉,好像干什么事情都提不起兴趣,经常不完成作业。每次别人的作业都交了,她却只写了几个字。为了解决这个问题,我特意把小周的妈妈请到了学校。据小周的妈妈说,小周作业拖拉、动作磨蹭也让他们倍感头疼。受她的影响,全家的作息时间都被打乱了。每天回家后,家长都"陪读",否则不     

神奇的“拖拉海”

从青藏高原新城格尔木市（青海省——编者注）,驾上轻骑,迎着金秋醉人的薰风,约需一个小时,便进行了迷人的金色大海——“拖拉海”。 拖拉海,没有水。全是无边无际的沙海。万倾沙浪起伏不定,簇拥着仪态万端,大小无效的沙丘。登上那高达数十米的突兀沙丘,放眼四望,顿有跃上仙境妙处之感。只见:金波浩渺浪击天,千花万卉出海面。苍鹰翱翔蓝天上,万壑丛丛银光闪。灿阳高照,风和日丽,是理想沙浴场所。脱去衣服,用沙浅埋体肤,可以活络、舒筋,强身健体,医治节关炎、腰酸腿痛等病,舒坦极了。 秋天的拖拉海,是一片令人陶醉的天地。红柳象一把把耀眼的火炬,迎风摇曳。芦苇花似插在哈萨克小姑娘帽上的翎毛,挺拔俊俏。熟透了的锁阳家鹿茸一样伸出地面,惹人喜人。五颜六色的凤毛菊,出脱的分外妖娆。马先蒿托着累累籽果,岁布麻枝头挂满长荚。那赤红金黄油光发亮跃出沙海的沙棘果,似樱桃,如玛瑙。人们雅称这里是“柴达木盆地的     

该死的“拖拉”病毒

正不知是哪个"黑客王"研制出了比"熊猫烧香"还厉害十倍的病毒——"拖拉"病毒。此病毒具有"磨蹭""分神""心不在焉""思想开小差"等特点。我不幸被"拖拉"病毒感染了,现在大家一起来瞧瞧它的毒害吧!     

我的“拖拉病毒”

不知是哪个“黑客王”研制出比“熊猫烧香”强十倍的病毒——“拖拉”病毒。此病毒具有让人“磨蹭”、“分神”、“心不在焉”、“思想开小差”等“毒性”。我不幸传染了“拖拉”病毒,来瞧瞧它的毒害吧！     

“心”是什么？

幼时第一次学到“心”这个字的时候，老师说，“心”是一把铁勺子，正在炒几颗豆。豆子会蹦啊，最后两颗豆子掉在了“心”外，只有一颗幸运豆留在了勺里。我至今感谢这位老师，把个“心”字说得这般诱人，     

谨防病从“心”入

心理疲劳是亚健康的重要表现,它会侵蚀人体的健康。随着信息化时代的到来,中学生学习和竞争压力越来越大,不少同学经常感到精神不振,疲乏无力,失眠,记忆力减退,注意力不集中,易患感冒等,严重影响了自己的学习和生活。这就是病从“心”入。     

怎样帮助“拖拉”的孩子

肖梅:我收到的信中,读者对孩子“拖拉”问题有两种反映:一是孩子做事能拖就拖,能推则推;更多的读者诉说的是另一种情况,即孩子玩完玩具,做完作业或干完事,东西丢得到处都是,任凭父母千呼百叫,就是拖着不收拾。更气人的是好不容易叫动他,可收了一半,又去玩别的了,非拖个尾巴不可。且把这两种反映都看成是“拖拉”,请读者共同来面对和解决这个难题。(67名家长参与本期讨论。)     

“拖拉胡”保证不迟到

快放学时,老师告诉大家一个好消息：明天．全校师生春游去!听到这个消息,大家都乐坏了。谁不向往大自然,谁不愿意放松一下自己,用自己的肌肤去感受一下春天的气息呢？     

“我不拖拉”教学设计

<正>【教学内容】《道德与法治》一年级下册第一单元“我的好习惯”第三课。【教学过程】第一课时激趣热身：我来画,你来猜。（教师用简笔画画鸟,每次只画一笔,学生抢答画的是什么动物？直到答对为止）师：这只小鸟有个特别的名字——拖拉鸟。活动一：故事导入,感知拖拉1.听“拖拉鸟”的绘本故事。（结合教材第10～12页绘本《拖拉鸟》的故事播放动画视频）师：听了这个故事,同学们知道这只鸟为什么叫“拖拉鸟”吗？（板书：不着急、等明天）师：大家喜欢这只名叫“拖拉”的鸟吗？为什么？     

咱们班的“拖拉王”

拖拉王人如其名,事事都拖,次次都靠别人拉。我们班封王者可多了,就这个拖拉王——郑赟添,最令人头痛……哦!吃饭喽!大家一拥而上,争先恐后地盛着饭菜,生怕落了个残羹剩饭。可当饭菜被瓜分得一点不剩时,大家才发现拖拉王还没盛呢!嘿!好家伙,他还在游哉游哉地看漫画书啊!老师无奈,只好分一半饭菜给他。他慢慢吞吞地走过去,回头还不忘拉长了调说一