试论提高“马克思主义基本原理概论”课教学效果的几个着力点

提高"原理"课教学效果需要全面把握"原理"课的特点,这是提高"原理"课教学效果的前提和基础;需要强化科研,这是提高"原理"课教学效果的重要条件;需要改进教学方法,这是提高"原理"课教学效果的关键。     

提高“原理”课教学效果的几点思考

提高“原理”课教学效果需要全面把握“原理”课的特点,这是提高“原理”课教学效果的前提和基础;需要强化科研,这是提高“原理”课教学效果的重要条件;需要改进教学方法,这是提高“原理”课教学效果的关键。     

高职院校"思想道德修养与法律基础"课教学效果的调查与思考

浙江省高职院校的一项调查结果表明,高职学生对本门课的教学效果整体评价较高,总体效果令人满意,达到"基础"课的教学目标;学生学习兴趣和学习态度是影响教学效果的最关键因素,教师采用互动式、体验式、情景式、启发式、案例式、参与式等教学方式普遍受学生的欢迎.通过调查分析,笔者认为教师的素质和人格魅力是提高教学效果的关键,激发学生学习兴趣是提高教学效果的有效方法,创新教学方法是提高教学效果的重要手段,合理安排教学内容是提高教学效果的重要载体.     

提高《哲学原理》课教学效果探析

搞好高校马克思主义哲学原理课教学意义深远而难度很大。文章指出,爱是教师提高教学效果的基础;教学内容、教学方法是教师提高教学效果的关键;注重学生主体精神的培养,是提高教学效果的必由之路。     

提高思想政治理论课教学效果的途径

文章立足于现行教育体制,从提高思想政治理论课的教学效果出发,论述提高教学效果的有效途径。     

浅析如何有效提高高中英语教学效果

许多高中英语教师对自己的教学效果不认可．那么怎样有效提高高中英语的教学效果呢？本文从探究影响高中英语教学效果的因素和有效提高高中英语教学效果的几种途径两大方面作了详细阐述．用先进的教育理论和教学理念来指导教育教学实践．努力提高教学效果。     

浅谈如何提高大学第二外语日语课程的教学效果

大学第二外语日语是备受高校大学生青睐的一门校选课,如何提高这门课的质量,提高教学效果,是每个日语教师都在思考的问题。本文从提高教学效果角度出发,阐述了具体的途径,以期与大家一起探讨,共同提高教学效果,达到教学目的。     

如何提高语文的课堂教学效果

提高课堂的教学效果是每位小学语文教师的教学目标,因为教学效果的好坏不仅关系到小学教育的成败,还对小学生的健康成长有很大的影响。笔者结合自己多年的教学实践经验,探究了提高小学语文课堂教学效果的策略。     

论思想政治理论课教学效果提高的策略

打造一支优秀的教师队伍是提高思想政治理论课教学效果的关键;编写优秀的教材是提高思想政治理论课教学效果的重要保证;改进和创新教学方法是提高思想政治理论课教学效果的重要途径.只有将教师、教材、教法有机地结合起来,使其共同发挥作用,才能有力地提高思想政治理论课教学的效果.     

高职教育中如何提高教学效果

随着高职院校的不断改革完善,招生数量的不断增加,高职教育的教学效果和教学质量成为越来越多的人关注的话题。而提高高职教育的教学效果,为社会培养和输送更多有用的人才是高职院校生存和发展的必要前提。教学效果的不好,必然会影响整个院校的声誉,同时使招生数量下降等。因此,许多高职院校就如何提高教学效果开展了各方面的研究。本文将以高职的教学效果为中心,具体阐述和分析如何提高其教学质量。     

对提高案例教学效果的新思考

在高等教育中实施案例教学对于提高教学效果具有重要意义,本文从新的角度探讨了影响案例教学效果的一些主要因素,提出了课前准备,课堂组织和引导,做好课后的完善工作等提高案例教学效果的具体做法。     

浅议如何提高教学效果

为了适应现代职业教育的要求,提高教学效果,使学生成才,本人结合电工电子类课程的教学,谈谈提高教学效果的一些心得体会。     

对《生态学》双语教学效果的探讨

文章主要分析了影响双语教学效果的主要限制因素,并采取问卷调查的方法对双语教学效果作了评价分析,并提出了提高双语教学效果的建议.     

提高基础会计教学效果的探讨

针对基础会计教学效果的现状,基于相关学者研究基础上以及教学经验总结,简单分析《基础会计》课程的重要性,并探究如何提高基础会计教学效果的对策,以促进培养创新应用型人才的培养,对于提高基础会计教学效果具有重要的理论意义和现实意义。     

如何提高大学英语课堂教学效果

如何提高大学英语课堂教学效果,已成为当前大学英语教学改革的重点。本文从提高大学英语课堂教学效果应注意的几个方面入手,阐述了在英语教学过程中,教师要不断加强自身修养,合理引导学生的自主学习,激发学生的学习兴趣,并借助现代电教媒体,激活英语课堂教学活力,从而提高英语课堂教学效果。     

浅谈教师的影响力对教学效果的作用

本文针对教师的影响力对教学效果的作用进行了深刻剖析,从全方位讨论了如何充分发挥教师影响力,来提高教学质量,从而达到好的教学效果。作为一名教师,只有勤奋学习,不断扩大知识面,提高自身素质,增强影响力,增强教学效果,才能提高教学质量,最大限度的展现自我价值,从而提高一所学校的应有社会价值。     

采取多种方法增强高职法律课教学效果

法律课是高职教育的主要课程,是对高职学生进行法制教育的主渠道.因此,必须下气力提高法律课的教学效果.精选典型案例丰富教学内容、准确运用案例增强教学效果、采用各种形式加强实践教学环节,这些都是提高法律课教学效果的好方法.     

提高公共关系学课程教学效果的思路

文章从中国公关教育面临的形势出发,提出了提高公共关系学课程教学效果的改革思路,论述了提高公共关系教学效果的对策与建议.     

优化多种教学手段及因素——提高综合教学效果

如何提高教学效果是教师研究的重要课题之一,本文以教师的视角阐述对教师与学生双方进行优化从而达到提高综合教学效果的目的。     

激发情感提高英语课堂教学效果

提高英语课堂教学效果,是每位教育工作者一直追求的目的,而激发情感是提高英语课堂教学效果的有效途径.本文试图从理论和实践两方面进行初探.