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相似文献
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陈静  张红俊 《化学教与学》2011,(5):14-15,21
从"同题异授"活动的一些教学实例出发,提高教师的参与意识及比较能力,促使教师在对教材的处理中要深入分析、比较,并能结合学生的实际提出个性化的教学思路,提升课堂教学的领悟能力及对新课程理念的理解。  相似文献   

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《论语》是国学之精华。对此,人们不会有什么争议。但自古以来,对其解释却分歧很大。本文暂选其中十则(《论语·学而第一》选二则,《论语·为政第二》选二则,《论语·八佾第三》选三则,《论语·里仁第四》选三则),列举诸家之说,并分析其异解之由,最后略陈陋见。  相似文献   

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在古诗诸多不同注本中,有些句、词。名家们也都看法有剐。解释不一.这些异解。好些还确有着是非高下之分.本拟对它们择要加以辨析、裁定。以就正于读、|编注。  相似文献   

6.
每年六月的第二个星期日,是父亲节。本期《同题作文》我们特别为大家推出了父亲节专题——“父爱”。  相似文献   

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俊辉 《初中生》2008,(9):33-36
【瑕瑜互见】亲情如水,浩渺的胸怀,洗濯着我们的灵魂,池莉的《怎么爱你也不够》就是这样的一江亲情之水;亲情如花,散发着芬芳,氤氲着我们的心灵,柯馨茹的《怎么爱你也不够》就是这样的一朵亲情之花。两文有很多相似之处。  相似文献   

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白居易与元稹有 1 2首同题乐府诗 ,题材相同 ,主旨却不尽相同。从中不难看出元白两人思想境界的差异和艺术追求的不同。白居易对于社会下层怀有更为深切的同情 ,而元稹则侧重关注上层人物的命运 ;在艺术方面 ,白居易后出转精 ,亦胜元稹一筹。从两人的差异中 ,使我们更加明白地看到了两人文学成就有高下之分的根本原因。  相似文献   

9.
同题赋创作在建安时期是一个非常普遍的现象,作为一个整体,在学术界因传统实用文学观念的影响而倍受冷落,事实上,建安同题赋不仅数量多,而且内容充实、感情丰厚,并非只是一些无聊应制之作;艺术上,建安同题赋也为其他文体在体制、辞藻、结构等方面提供了可资借鉴的地方。  相似文献   

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今年是牛年,不少同学以牛为题材,寄来了他们的习作。在这里,我们要向大家推荐两篇写得很不错的习作。  相似文献   

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一些同学认为,写自己的家庭,写家中成员,是一件很容易的事。因为天天在一起,对他们太了解了,所以稀里哗啦地随便找一些事件,就能写成一篇作文。对另一些同学来说,以家庭成员为题材写作文又是一件十分困难的事:都是些琐琐碎碎一地鸡毛的破事,有什么好写的?  相似文献   

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明晚就要开家长会了,正好,要谈谈我对家长会的认识。我不由得想起了过去的家长会。听妈妈说,主要是讲一些孩子的状况,孩子要改进什么,还有作业上的一些要求。只有在三年级的时候,周老师有请合唱团的同学上合唱歌给家长们听。虽说总体是希望家长配合老师一起把孩子教育得更好,但是告状总是令人受不了的。  相似文献   

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月亮,明媚而神秘;星星,闪亮而动感。它们共同构成夜空的美色。  相似文献   

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现在网上流行一个新词:晒。晒友谊,晒爱情,大意是把自己有意思的往事公布于众,让大家一起欣赏。童年,无疑是大家最值得翻晒的珍品,本期“同题作文”的主题就是童年回忆。  相似文献   

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"同题异构"是指同一节内容,由不同老师根据自己的实际、自己的理解,自己备课并上课。由于老师的不同,所备所上的课的结构、风格,所采取的教学方法和策略各有不同,这就构成了同一内容用不同的风格、方法、策略进行教学的课。但由于缺乏系统的理论支撑,教师们对同题异构没有深入的理解。对同题异构的理论依据进行分析,能帮助教师更明确同题异构的内涵,对提高教育教学水平大有裨益。  相似文献   

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同题异构不应该是标新立异求个热闹,而应是通过这项活动触发参与者或观摩者在体验不同课堂教学后的深刻反思,从而达到"见异思迁,由异求变"的目的,同题再构的出发点和最终归宿点都是为了再构课堂,提升教学质量,只有这样才能不断提升教师的教学艺术和教学水平。  相似文献   

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我们每个人都是存在于这个世界上的独立的人,但是要准确地描述自己却是有一定难度的。  相似文献   

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每年的农历五月初五是端午节,这是我国的一个传统文化节日,有关端午节的来历和习俗很多,赛龙舟,吃粽子,挂艾草,戴香包等逐渐成了这一天必不可少的活动。这次来我们擂台赛上“打擂”的两篇习作,就都与端午节有关。  相似文献   

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我家有个习惯:三代人按同一个题目写文章。2006年正月初五,晚饭吃的是玉米粥。我说的玉米粥,可不是玉米子粥,而是把鲜玉米搓成玉米浆(放在冰箱中储存),再用玉米浆做成的粥。吃完饭,儿子和我大外甥决定就这件事写一篇作文,我说:“好,我和你俩同时写!”于是他俩在纸上写,我坐在电脑前敲起来。一个多小时后都写完了。  相似文献   

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亲情是人世间最可贵的感情,它无私,伟大。同学们与亲人朝夕相对,被爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等无微不至的关怀和呵护包围着,  相似文献   

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