县委要切实抓好农村教育

粉碎“四人帮”以来,随着工农业生产的迅速恢复和发展,我县农村教育事业也有了新的发展。小学五年教育已经普及,全县学龄儿童入学率和巩固率均达到百分之九十八左右。我们普查了十二至十七足岁的青少年,其中已读完小学五年的达到百分之九十二以上。小学毕业生升初中的比例达到百分之九十以上,初中教育基本普及。幼儿教育也有了较大的发展,全县一千三百十三个大队,已有四百五十三个大队办起了幼儿园(班)。农民业余教育正在逐步恢复,目前全县已有四百五十多所民校。由于农村教育事业的发展,农民的文化水平有了明显提高。据去年年初普查,全县少、青、壮年中,高小文化程度的占百分之四十一点九,初中文化程度的占百分之三十五点四,高中文化程度的占百分     

学校要加强劳动教育

对学生进行劳动教育,是教育工作的一个重要原则,也是进行思想政治教育的一个重要方面。党的十一届六中全会通过的《关于建国以来若干历史问题的决议》指出,要“坚持德智体全面发展,又红又专、知识分子与工人农民相结合、脑力劳动与体力劳动相结合的教育方针。”要全面贯彻执行好这一方针,就必须重视对学生进行经常性的劳动教育。     

整体设计 精心施工 切实抓好学校爱国主义教育

整体设计精心施工切实抓好学校爱国主义教育绥化市第一中学盛向君，孙兴华贯彻落实《中共中央关于加强和改进学校德育工作的若干意见》和《爱国主义教育实施纲要》，搞好爱国主义教育是当前学校的重大任务。我校本着从实际出发，整体设计，精心施工，力求实效的思路，采取...     

国有企业要切实抓好职工教育

职工教育与企业发展互为前提和动力。要适应企业新的发展需要，坚持求真务实、与时俱进原则，把职工教育工作推向新阶段。     

切实抓好教育教学改革

当前我国基础教育在教育教学领域里存在一些突出问题,主要是:重知识传授,轻能力培养;重教材灌输,轻教法的改进和学法指导;重理论知识,轻实践环节;教学难度越来越大,学生作业越来越多,加重了老师和学生负担,挫伤了学生学习的兴趣。以上诸多问题,必须通过深化改革予以解决。     

劳动技术教育要抓好四个结合

劳动技术教育要抓好四个结合舒英桥遵循教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合的方针，我县不断深化劳动技术教育内容和方法的改革，对中小学生普遍加强了劳动观点和劳动技能教育，劳动技术课开课率达到１００％。校校建立了劳动基地，９５％的学生参加...     

学校如何切实抓好班主任管理工作

正学校管理工作是庞大的系统工程,在这个大系统工程中,处于重中之重地位的是教育、教学管理工作。在日常教育教学中,班主任是学校中全面负责一个班级学生思想品德、学习生活、行为规范、身心健康等方面的教师,是班级教育与管理的领导者、指导者和授业者,是学校全面实施素质教育的骨干力量,是联系学校、家庭、社会各种教育力量的桥梁和纽带。班主任在对学生进行培养、训练、陶冶、感染、示范的过程中,要为他们提供多种"复合维生素",才能真正     

学校要重视学生的劳动教育

开学的一天,我在路上看到一个高中学生上学,他年过半百的父亲为他挑着一担行李,而他自己却空着手漫不经心地走     

里松镇切实抓好学校饮食卫生工作

贺州市里松镇党委、政府高度重视学校饮食卫生工作,采取有力措施,多方集资,投资１６万元,为里松中学建起了一座食堂。里松中学是八十年代初期建的一所初级中学,学生食堂建在校园外公路边的陡坡上,全校师生与附近村民同饮用一口山泉水,常因饮水问题引发纠纷。为了搞好学校饮食卫生工作,镇党委、政府领导带领教委办人员深入学校,实地考察,决定把学生食堂迁移到校园里来。去年１０月,筹资１４万多元,动工兴建一座建筑面积为２４０平方米的学生食堂,并挖了一口８米多深的水井。今年春,镇政府在财政极为困难的情况下,又拨款１３０…     

切实抓好学校食品卫生安全工作

学校食品卫生安全工作事关社会稳定的大局,也直接反映一个学校的办学方向和办学水平。几年来,我们以“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,始终把食品卫生安全工作放在首位,我们提高认识、严格程序、构建机制、狠抓“两堂”,从而实现了课堂和食堂两个轮子一起转,物质文明和精神文明一起进步。     

学校要进行正确的劳动教育

靖江侯河区迎祥乡各阶层代表座谈会上,代表向我们教育工作者提了这样一条很重要的意见: “学校办得好对老百姓有好处,过去穷人没书读,现在大家都可以读书,不过现在小学里读书的学生,个个都不肯种田,这是很危险的.”这是劳动人民向教育工作者敲起了警钟,我们有责任反躬自问:学生不肯种田的这种品质,难道不是由于学校没有进行正确的劳动教育的结果麽?我们是勇於负责的,因此,应当把这种思想认为与我们教师有很大关系. 本来,我们努力提高人民群众的文化水平,目的是为了使人可以掌握生产技术,不断地提高我们的生产。在目前,虽然大力发展工业,特别是重工业是我们紧迫的任务,但丝毫也不能忽视农业生产的重要性,如果忽略了这一方面,我们就不能够顺利的建成社会主义.但目前不少学校很严重地忽视了劳动教育,或者只有片面的劳动教育。这些学校里的学生,只想当工程师、驾驶员等(这些志愿是好的,也是需要的),而很少有人愿意做农业生产工作.这是什麽道理呢?我想这可能是两方面原因造成的.一方面是没有认识到“在教育工作中,劳动应当是最基本的要素之一”(马卡连柯),新的人民的教育,应当为生产建设服务,不能脱离生产;另方面,教师本身仍存在有轻视劳动的剥削阶级意识。如启东县某小学校长公开表示:“我的儿子如果毕业後不能升学,宁可叫他考得坏些,争取不毕业,也不让他回家生产。”因此,在教师这种轻视劳动的思想影响下,使得好多学生学了文化以後,就不想劳动,特别是不想种田.如宜兴宋渎乡     

要切实抓好基础教育综合改革

我国基础教育改革已进入深化综合改革阶段,需要全面推进,深入抓好教育体制、课程教学和管理改革,努力达到更高水平。     

劳动教育必须抓好

劳动教育是思想政治教育的一项重要内容,近几年来,却被忽视了。上期学校决定,要求每个学生交十斤炭灰打三合土,参加建校劳动。我校地处市中心,学生距校最远的也不过一里路,本应由学生自己筛选好挑到学校。可竟有十几位好心的家长代替子女搬运。不少班主任、教师在惊愕之余问道:怎能由家长代劳呢?家长答道;孩子太小,怕影响学习。学生答道:读书才是主要的,至于炭灰,反正我交了就算完成了任务。又有一次,在课余劳动时,班上动员了几个较大的同学去运土。这几个都是被不少老师视为“难整”的调皮学生。当老师给他们讲清劳动的道理后,     

要切实抓好对中学生青春萌动期的教育工作

初中学生分化问题是当前中学教育工作最突出的问题之一。提调查,初中学生分化因素很多,有智力因素和非智力因素,都在很大程度上影响着学生学习成绩的提高。青春萌动期的干扰,是不容忽视的重要因素之一。由于营养、生活条件、出生率低、现代文明等各种因素,我国中学生青春期出现了提前的现象。女孩子月经初潮平均年龄提前了。据1984年调苍,女孩子月经初潮平均年龄是14—15岁;1985年提前到13—14岁。男生第一次     

切实抓好教育教学工作

银川市城区文教科和各小学,积极组织广大教师学习党的十二大文件,并联系实际,研究在小学教育工作中如何贯彻十二大精神,提出目前切实抓好以下几件工作:一是各校检查一次今年三月份制订的《教师精神文明建设公约十条》的执行情况,作为教职工自我教育的一项内容.二是坚持开展     

切实抓好教育这个战略重点

党的十一届三中全会以来,党中央十分重视教育工作,采取了一系列措施,推动了教育事业的恢复和发展。党的十二大又进一步把教育和科学列为今后二十年发展经济的战略重点之一。这是总结了三十多年来我国社会主义经济建设的经验教训,根据我国国情所作出的重大战略决策,是我们党对社会主义经济建设规律认识的一个飞跃。我们一定要把党中央高瞻遗嘱的战略思想变成全党的共同认识,深刻理解教育作为经济发展的战略重点的深远意义。教育作为经济发展的战略重点,就是说,教育对于实现国民经济翻两番的战略目标,具     

学校抓好社会公德教育之"五要"

社会公德是人类社会生活中应当共同遵守的道德规范和生活准则，是道德之基、美德之本，是衡量一个国家全民素质水准的重要标志。在学校抓好学生的社会公德教育，既是推动社会进步的奠基工程。也是社会主义精神文明建设的一项战略任务。然而，实事求是地说，目前社会公德确实存在着滑坡的现象，尤其是青少年学生道德行为状况令人十分担忧。为此，如何有的放矢地对学生进行社会公德教育，笔者认为，学校方面应紧守“五抓”。     

要劳动,更要劳动教育

每个学期,每个学生都会参加很多次劳动,擦黑板,扫教室,抹桌子,倒垃圾,整理物品器具,擦玻璃门窗,拔草、清水沟,包干区大扫除,搬桌凳书本,等等。在这过程中,常常看到有的学生劳动时,没有组织,没有章法,一窝蜂;一些学生懒洋洋,磨洋工,偷奸耍滑;一些学生拈轻怕重,怕脏怕累;还有拿把扫帚不会扫,拿把锄头不会用的现象。其中表现出的对待劳动的随意懒散,以及缺乏责任     

抓好劳动教育锻造健全人格

随着计划生育同策的深入贯彻，我国农村独生子女比例上升；随着市场经济的不断发展．一些不良社会现象对少年儿童产生了负面影响。由此一来，出现了部分中小学生好逸恶劳、鄙视实践的不健康状况一按照中共中央《关于加强未成年人思想道德建设的决定》的要求，作为承担培养造就一代新人主要责任的各级各类学校，     

切实抓好普及小学教育工作

普及小学教育是一项大政,是提高全民族科学文化水平的起点,是把我国建设成为现代化的、高度文明、高度民主的社会主义强国的一项战略措施。胡耀邦同志在十二大的报告中提出“必须大力普及初等教育。”宪法上也明确规定要普及初等义务教育。赵紫阳总理在五届人大五次会议上关于第六个五年计划的报告中说:“到1985年,争取全国大部分县普及或基本普及小学教育,城市普及初中教育”。我省普及小学教育工作,自党的十一届三中全会