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任何学习的过程都有其苦的一面和乐的一面，技工学校电类专业的任课教师在教学过程中怎样苦中求乐，不断引导学生提高学习兴趣。文章从加强直观教学，重视教学实验；恰当运用比喻，降低教学难度。以及合理创设问题情境，给学生创造成功的机会。增强学生的自信心等三个方面阐述了一些教学实践和体会。 相似文献
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校外实训在高职电类专业人才培养中占有十分重要的地位。文章分析了校外实训对电类专业人才培养的作用，在介绍国外运作模式及功能定位基础上，结合实际，提出了高职电类专业构建校外实训基地的几种实用方法。 相似文献
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浅谈高职工科电类专业校外实训模式 总被引：1，自引：0，他引：1
校外实训在高职电类专业人才培养中占有十分重要的地位.文章分析了校外实训对电类专业人才培养的作用,在介绍国外运作模式及功能定位基础上,结合实际,提出了高职电类专业构建校外实训基地的几种实用方法. 相似文献
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校外实训在高职电类专业人才培养中占有十分重要的地位。文章分析了校外实训对电类专业人才培养的作用,在介绍国外运作模式及功能定位基础上,结合实际,提出了高职电类专业构建校外实训基地的几种实用方法。 相似文献
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优化基础会计教学方法,提高学生学习兴趣 总被引：2，自引：0，他引：2
基础会计是一门技术性、应用性较强的课程,是会计和经济管理类专业的基础.文章从基础会计的学习方法入手,结合本学科的特点,对课程的结构体系进行整体性描述,使学生在轻松愉快的气氛中,启迪学生的心智,激发学生的思维,培养学生的创作精神. 相似文献
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培养学生学习语文的兴趣,要以学生原有的趣味为出发点,建立起它与知识点之间的联系.激发学生语文学习兴趣要从文本出发,联系实际,依据文章所呈现的最显著特点来确定突破口;以情动人,循循善诱;上课形式也需多样化. 相似文献
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文章针对职校学生的特点,结合在《电子技术基础》教学中的实践经验,谈了如何从多方面激发学生的学习兴趣。提高《电子技术基础》的教学质量。 相似文献
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文章针对职校学生的特点,结合在<电子技术基础>教学中的实践经验,谈了如何从多方面激发学生的学习兴趣,提高<电子技术基础>的教学质量. 相似文献
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新课程标准下的小学英语提出了培养小学生综合语言运用能力的总体目标，要真正把这个要求落到实处，需要教师在教学中不断探索激发学生学习英语兴趣的方法与途径，最大程度调动起他们的积极性。文章从以下几个方面对培养小学生学习英语兴趣的方法和途径作了初步探讨。 相似文献
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数学问题源于生活,又服务于生活.在教学中要努力创设生活情境,让学生把数学学习与实际、实践活动联系起来.也只有在活动过程中学生才能感悟到数学的真谛,才能逐渐养成创新的习惯,培养创新意识和能力. 相似文献
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数学问题源于生活,又服务于生活。在教学中要努力创设生活情境,让学生把数学学习与实际、实践活动联系起来。也只有在活动过程中学生才能感悟到数学的真谛,才能逐渐养成创新的习惯,培养创新意识和能力。 相似文献
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新课程标准下的小学英语提出了培养小学生综合语言运用能力的总体目标,要真正把这个要求落到实处,需要教师在教学中不断探索激发学生学习英语兴趣的方法与途径,最大程度调动起他们的积极性.文章从以下几个方面对培养小学生学习英语兴趣的方法和途径作了初步探讨. 相似文献
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文章简单地说明了高职学生学习英语的现状,并分析出他们英语水平较差的原因,从而得出了激发学生学习英语兴趣是必要的,并指出了一些激发学生学习英语兴趣的办法. 相似文献
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文章针对当前高职院校英语学习中存在的学习兴趣不高问题，提出了用视听说互辅的教学方法提高学生的英语听说学习兴趣，并在实际教学中运用取得了一定成效。 相似文献
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职业教育飞速发展.可现行的模式跟不上时代的步伐.文章从技术角度对电工专业的实习教学进行改革,目的是提高职业教育的层次,培养出合格的高素质人才. 相似文献
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按照生产实习教学大纲规定的教学内容,在规定的课时内,采用恰当的教学方法,向有固定人数的班级学生,进行教学活动,这就是现场课堂化教学的主要含义.具备现场、课题、课时、教法和班级学生五个条件,安排组织生产实习教学,才能做到"现场课堂化"教学. 相似文献