开设专题讲座 引导大学生进行国学阅读

分析了当代大学生由于缺少必要的国学熏陶,人文基因严重缺失的现状,指出建构当代大学生国学与人生关怀的重要性。高校图书馆应立足本位,开设专题讲座,推介并引导大学生关注国学丰富的思想和人格理想的精神传统,培养战胜挫折的意志品质;锻造高度的责任感和献身精神;把自己培养成具有优秀综合素质的人才。参考文献4。     

浅析当代大学生双重道德人格问题

当代中国大学生经历着多元文化的冲击,其道德人格呈现较为普遍的,明显的双重性。大学生道德人格的双重性容易导致其生活、情感的困惑和不良道德人格的形成。大学生走出校门之后将成为祖国建设的中坚力量,因此培养当代大学生健康的道德人格具有重大意义。     

浅谈大学生健康人格的培养

当前,大学生的人格现状不容乐观,大学阶段是人生走向社会的准备时期,也是心理渐趋成熟,实现初步社会化的关键期。因此,抓住这个关键时机,培养大学生健康人格,促进大学生健康地成长是现今高校的重要职责,也是建设和谐校园的重要内容。本文在论述当代大学生人格缺陷的基础上,针对大学生的特点提出了大学生健康人格培养的方法和途径。     

充分利用图书馆资源培养大学生创新能力

高校作为培养创新人才的基地和摇篮,必须把培养大学生的创新能力放到突出的位置。高校图书馆作为大学的三大支柱之一,应充分利用自己的资源,培养大学生的创新能力。     

试论高校图书馆在培养知识创新人才中的作用

高校图书馆为培养知识创新人才提供丰富的文献资源与坚实的知识系统,也是大学生培养创新思维的理想课堂.高校图书馆在启迪大学生创新意识方面有着其他教育方式不可替代的优势与作用.     

浅谈信息素质教育与大学生创新能力的培养

论述了创新人才与信息素质教育的关系,提出大学生信息素质教育的目标就是培养创新人才,强调了培养良好信息意识的重要性,提出了营造良好的校园信息环境、充分利用图书馆资源和开展"资源型学习"等强化信息素质教育、培养创新能力的途径.参考文献8.     

浅谈大学生创新能力的培养

本文从科技创新能增强国家的综合实力,创新的关键在于培养创新型人才,引出了关于大学生创新能力培养的相关问题,其中包含了社会发展对大学生创新能力的要求,制约国内大学生创新能力发展的问题以及调整和改善培养大学生创新能力的措施三个方面。     

当代大学生的媒介素养教育

当代大学教育正由应试教育向素质教育转型,大学生素质教育的核心是培养大学生的创新精神和实践能力,促使大学生全面和谐地发展.大众传媒在促进大学生的素质教育方面发挥着举足轻重的作用,是大学生素质教育的一个重要组成部分.     

信息化时代大学生创新素质的培养

信息化时代的主要特征之一是创新被提高到了一个前所未有的地位,信息化的背景下,国家之间的竞争充分体现在对创新性人才培养的竞争中。文章试从大学作为肩负创新科学技术、培育高素质人才、传承民族文化、传播先进思想的历史使命方面来探讨在信息化时代高校该如何培养当代大学生的创新素质。     

信息素质与创新人才能力培养刍议

依据创新人才素质的特征和创新人才应具备的能力，阐述了信息素质在培养创新人才能力中的重要性，提出了应加强高校信息专业教师自身的信息素质教育以及如何培养大学生创新人才能力的对策。     

论高校图书馆对提高大学生创新能力的作用

培养高素质创新型人才是我国高校建设的热点.高校图书馆在大学生创新能力的培养上起着重要的作用,其提高大学生创新能力的方法主要有加强图书馆建设,提高馆藏量;利用网络资源,为大学生提供新的知识平台;培养大学生的创新意识;全面提高图书馆工作人员的综合素质等.     

创新型广告人才培养探究

经济全球化与文化大发展背景下,创新作为最重要人才特征打破了以往功能化的人才分类习惯,培养创新人才成为了解决广告人才输出与输入间矛盾,满足广告文化产业发展需求的重要方式。在创新型广告人才培养过程中,应该从教育理念的创新着手,紧密围绕目标体系构建有效的培养模式,坚持文化素质教育为基础,完成包括创新思维、创新能力、创新人格在内的全面培育。     

分析我国高校图书馆读书会现状与发展对策

高校可以帮助学生树立优良行为习惯、人格品质,而图书馆读书会就是大多数高校在引导学生方面采用的渠道,本篇文章对高校读书会的现状与发展对策进行探究,致力于锻炼当代大学生努力奋斗的意志品质。笔者认为当前高校需要从不同方面着手提升教育读书会质量,通过创新型读书会方法的应用与探索,促进学生在高校阶段得到良好的引导性教育,为我国培养高水平现代化人才。     

促进科技创新迎接新的世纪——高校图书馆推进大学生科技创新活动的思考

针对大学生科技创新活动对社会、个人的积极作用,从高校图书馆在立体式教育中的地位和作用出发,提出了图书馆应积极促进大学生科学活动,培养富有独立性、创造性的高素质人才的措施.     

网络的双重作用机制及对象

政治社会化,是指社会个体通过接触和学习某种政治文化,培养政治立场(包括政治信仰、政治情感和政治态度)和政治参与能力的过程.大学生正处于人生观、价值观的形成并趋向稳定时期.这个时期所形成的政治人格,既对于大学生以后参与政治活动,成为合格的政治公民起着重要作用,也对国家政治系统的稳定有着重要意义.网络作为当代大学生获取信息的重要渠道,在当代大学生的政治社会化中具有十分重要的作用.然而网络媒体的特性使得网络在大学生政治社会化中起到积极与消极的双重作用,研究其双重作用机制并探讨相关对策具有现实的意义.     

医学高校图书馆与学生人文社科素质培养

文章提出加强对当代医学大学生的人文社科素质培养,充分发挥图书馆的教育服务功能,是发展图书馆事业、培养跨世纪人才战略的重大举措。     

高职院校学生对中华优秀传统文化的价值认同初探

中华优秀传统文化在五千多年的历史积淀和世代流传中不断融合创新,积聚着中华民族砥砺奋进、自强不息的伟大品质,是中华民族成长史的智慧写照。深刻理解并不断感悟中华优秀传统文化,能够使当代大学生陶冶人格、塑造灵魂。近年来,课程思政理念融入高校教学这一举措已取得初步成效,本文以此为基础,分析了增强高职院校学生对中华优秀传统文化价值认同的意义和现状,探讨了提升大学生文化认同感的有效途径,旨在通过一系列综合性措施强化大学生对中华民族和中华文化的认知、理解,从而培养他们的文化自信与文化自觉。     

小学语文教学新理念

创新性人才是时代发展的需要,目标教学在小学语文教学中,应实施创新教育,它能培养学生的创新能力,促进学生创新意识,完善和提高学生的创新人格。     

新形势下如何改进编辑专业教育

新闻业快速发展的新形势对中国编辑提出了更高层次的要求,当代编辑任重而道远,责任重大.培养一批"立足大出版,面向大编辑"以及适应新形势发展的编辑人才,是提升当代编辑工作的必然途径.笔者结合自己的实践,对如何改进编辑专业教育提出以下看法.     

图书馆是培养大学生创新能力的摇篮

高校图书馆在培养大学生创新教育中起桥梁作用，扮演着重要角色，要实现创新人才的培养目标必须发挥图书馆自身优势，通过培养大学生信息意识、信息能力、加大对信息资源的宣传力度、加强数据库的建设、开展文献检索教育，提高专业人员素质等路径来培养大学生的创新能力和素质，使其成为具有较高创新能力的人才。