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电工技术是机电类的技术基础课 ,课程内容由电路与磁路、电工技术两大部分组成 ,期末考试中两部分各占 5 0 %。第一部分中 ,第二章正弦交流电路和相量法、第三章线性电路的一般分析方法是重点。第二部分中 ,第八章电动机及其电力拖动、第十一章低压电器及电动机的继电接触器控制是重点。期末考试中 ,除了第十三章安全用电不要求外 ,各章均有试题 ,但重点内容题量多。1 基尔霍夫定律1 1 复习要点(1 )基尔霍夫电流定律数学式 i=0。使用时先要确定各支路电流的参考方向 ,再对电路中任意节点列写 i=0方程式 ,流出者为正、流入者为负。而计… 相似文献
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电工技术是机电类的技术基础课,课程内容由电路与磁路、电工技术两大部分组成,期末考试中两部分各占50分。第一部分中,第二章正弦交流电路和相量法、第三章线性电路的一般分析方法是重点。第二部分中,第八章电动机及其电力拖动、第十一章低压电器及电动机的继电接触器控制是重点。期末考试中,除了第十三章安全用电不要求外,各章均有试题,但重点内容题量多。1 基尔霍夫定律1.1 复习要点 (1)基尔霍夫电流定律数学式Σi=0。使用时先要确定各支路电流的参考方向,再对电路中任意节点列写Σi=0方程式,流出者为正、流入者为负。而计算结果中,电流还可能是正值或负值。根据电流的参考方向和最后的正负数值,才能判断出电路中电流的实际方向,千万不要先去分析或判断支路电流的实际方向,然后再按自己所认定的实际方向去写方程式,因为电路稍复杂一点,就很难先把方向搞清楚,一定要先选个参考方向。 相似文献
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电工技术是机电类的技术基础课,课程内容由电路与磁路、电工技术两大部分组成,期末考试中两部分各占50%。第一部分中,第二章正弦交流电路和相量法、第三章线性电路的一般分析方法是重点。第二部分中,第八章电动机及其电力拖动、第十一章低压电器及电动机的继电接触器控制是重点。期末考试中,除了第十三章安全用电不要求外,各章均有试题,但重点内容题量多。 相似文献
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王振华 《现代远程教育研究》1995,(12)
导言重点名词:1.物质资料生产 2.生产力3.生产关系 4.生产方式5.劳动力 6.经济规律重点问题:1.什么是物质资料生产?2.政治经济学的研究对象3.生产力与生产关系之间的关系4.科学技术是生产力5.社会生产总过程各环节之间的关系6.经济规律的客观性、特点及人们与经济 相似文献
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白桂蓉 《现代远程教育研究》1998,(5)
分析化学考试范围是第一至十章,第十一和第十二章不作要求。实验部分要求掌握定量仪器的准确度,记录数据和报告实验结果时要合理地保留有效效字位数,通过必做实验要求掌握定量分析仪器的准备、使用和操作技术,标准溶液的配制和标定(会计算溶液的量浓度及所用基准物质的用量),考试题类型分为单项选择题、填空题和计算题。课程的教学要求 相似文献
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陈红梅 《初中生学习(中考新概念)》2005,(12)
在学校学习期间,每个学生都要经历大大小小的考试,考试已成为我们生活的重要组成部分。现在临近期末,我们该如何进行有效的复习呢?一、要正确看待考试首先,了解考试的作用。考试只是一种重要的检测手段,通过考试可以检查一个阶段以来读书学习的效果,使我们能及时了解自己在掌握知识、培养能力方面的进展情况,进而发现学习上的漏洞,并及时弥补。考试考好了,能进一步提高学习兴趣,增强学习动力;考试考差了,只要冷静对待,查缺补漏,同样也能树立学习信心,激发学习斗志。其次,端正考试态度。1.要有合理的考试期望; 相似文献
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王云生 《现代远程教育研究》1996,(6)
1 本教材中应注意、熟悉的名词解释1.1 财政——以国家权力为特征,分配一部分社会产品或国民收入的分配形式。1.2 专卖收入——国家对某些重要军需民用产品的生产和销售进行垄断,利用垄断专卖价格获取高额财政收入。1.3 社会主义国家财政本质——社会主义国家运用国家权力,在国民生产总值或国民收入分配再分配过程中形成的以国家为主体的分配关系。1.4 企业财务成果——企业在一定时期内进行生产经营以货币形式表现的最终效益,即企业盈利或企业亏损。 相似文献
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